东莞市虎门外语学校届高三月考生物试题.docx
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东莞市虎门外语学校届高三月考生物试题
2010-2011学年第一学期虎门外语学校12月考试
12月17日
高三生物试题
注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分,本试卷满分100分(含3分卷面分)。
考试时间90分钟。
答卷时请将第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题的答案填涂在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、单项选择题(只有一个选项符合题意,本题共20小题,每题1分共20分)
1、右图是人在寒冷刺激下,生命活动
的调节过程,以下说法不正确的是
A、激素A为促甲状腺激素释放激素,能
调节垂体分泌促甲状腺激素
B、激素C分泌增加时,可抑制激素A、
B的分泌,这种调节属于反馈调节
C、缺碘会引起激素C分泌减少,会导致
激素B增多,甲状腺增长肥大
D、人对寒冷刺激的反应中,激素调节占
主导地位
2、下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化。
下列对
免疫产生过程的分析不正确的是
A、初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的
过程中发挥了重要作用
B、初次感染病毒后,机体只是通过细胞免疫
使疾病痊愈
C、再次感染后病症较轻,是记忆性淋巴细胞
被激活,产生了更强的特异性免疫反应
D、再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞
免疫配合共同作用的结果
3、右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、
C依次是
A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
4、下图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是
A、过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为体液免疫的效应阶段
B、通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子
C、细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原
D、当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化
5、下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
产生的机理依次属于
A、体液调节、免疫调节、反射B、反射、细胞免疫、激素调节
C、体液调节、过敏反应、反射D、反射、自身免疫、体液调节
6、右上图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是
A、靶细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别信息
B、B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快
C、若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞
D、人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关
7、大面积烧伤病人护理不当时,易发生感染引起严重的后果,这主要是由于病人的
A、体液大量流失B、非特异性免疫能力减弱
C、特异性免疫能力减弱D、营养物质得不到及时的补充
8、下列关于生态系统功能的描述,正确的是
A、当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级
B、孔雀开屏是在传递物理信息
C、绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能
D、生态系统的物质是单向流动、逐级递减的
9、下列三图分别表示两生物种群随时间推移而发生的数量变化。
那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是()
A、竞争、捕食、共生B、共生、捕食、竞争
C、竞争、共生、捕食D、捕食、竞争、共生
10、森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统()
A、恢复力稳定性较强B、抵抗力稳定性较强
C、恢复力稳定性较弱D、抵抗力稳定性较弱
11、生物群落空间形态结构的分化有利于()
A、生存竞争B、占据空间C、资源利用D、生物进化
12、把一定量的酵母菌放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖培养液的锥形瓶中,置于适宜的条件下培养。
酵母菌的生长规律曲线不会呈J型,原因不可能是()
A、生活的空间环境有限B、赖以生存的食物有限
C、个体间的竞争加剧D、以酵母菌为食的捕食者的数量增加
13、下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是()
14、为了减少某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。
下图表示对这两个种群数量变化的调查结果,下列解释正确的是()
A、在Ⅰ时期,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数
量将会增加得更快
B、在Ⅱ时期,害虫数量减少的主要原因是食物不足
C、在Ⅲ时期,两个种群之间仍然存在相互作用
D、随着害虫的进一步减少,蜘蛛数量最终会减少到零
15、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()
A、生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性
B、①表示流经生态系统内部的总能量
C、一般情况下,②为①的10%~20%
D、从能量关系看:
②>③+④
16、柑桔潜叶蛾的幼虫能潜入柑桔植株嫩叶和嫩梢的表皮下取食。
以下说法正确是()
A、用农药杀灭柑桔潜叶蛾的方法属机械防治B、杀虫剂能诱导潜叶蛾向抗药性强的方向变异
C、潜叶蛾大量繁殖会影响柑桔的光合作用D、潜叶蛾与柑桔存在互利共生的关系
17、某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2hm2。
(1hm2=10000m2),统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。
所得到的调查数据如下表:
()
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数
雄性个体数
初捕
50
50
28
22
重捕
50
10
32
18
以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是
A、该地区田鼠的平均种群密度约为120只/hm2
B、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
C、综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为3:
2
D、此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
18、如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰
体重每增加1kg,至少消耗A约()
A、100kgB、44.5kg
C、25kgD、15kg
19、不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是:
()
A、利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率
B、利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫
C、适当延长光照时间,提高家禽产蛋量
D、利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果
20、下图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况,图中箭头表示能量流动的方向,单位是Kcal/m2/年
下列说法正确的是()
A、流经这个生态系统的总能量是1500900Kcal/m2/年
B、在入射的太阳能中,生产者只利用其中的1%左右
C、消费者营养级别越高,可利用的总能量越多
D、当人们把生产者作为食物时,比起其他营养级,可获得更少的能量
二.双选题(每小题3分,只选对一个给1分,全对给3分,10小题共30分)
1、如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述不正确的是
A、①③都必须通过消化系统才能完成
B、人体的体液包括内环境和细胞内液
C、细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D、⑥可表述为:
体内细胞可与外界环
境直接进行物质交换
2、下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项
b
A、a处给一个刺激,效应器中的肌肉会收缩
B、b处的名称是突触,兴奋在此处的传递方向是单向的。
C、a所示的结构,在反射弧中叫做传入神经。
D、这个简单的反射弧由2个神经元组成
3、下列对人体生命活动的叙述,正确的是
①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗量的辅
助措施来降低体温
③当人体摄入过咸的食物后,血浆当中的抗利尿激素含量将升高
④某人腰椎受损后,感觉正常但右侧肢体运动发生障碍,那么受损部位不可能是传出神经或效应器
A、① B、② C、③ D、④
4、下列有关人体糖代谢及调节的叙述.正确的是
A、在人体所有细胞中,②过程均可发生B、①过程发生后,胰高血糖素随即升高
C、胰岛素能促进靶细胞完成④过程D、胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程
5、艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。
下列与该病有关的表述中,正确的是
A、HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能
B、HIV主要感染心脏,使患者心力衰竭而死亡
C、艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D、艾滋病可以通过血液、血液制品传播
6、将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。
下列分析正确的是
A、A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长。
B、D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生
长受抑制,C处生长快,根向下生长。
C、C处生长素浓度较A处高,茎弯曲向下生长
D、B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长。
7、种群增长的K值表示()
A、在一种环境条件不受破坏的情况下,在一定空间所能维持的种群最大数量
B、各种不同种群的K值一般不同
C、种群数量达到K值,都能在K值维持较长时间的相对稳定
D、一种生物种群的K值始终都是相同的
8.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室
9、若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下:
种群
甲
乙
丙
丁
戊
能量(107kJ·m-2)
2.50
13.30
9.80
0.28
250.00
下面①—④图是据该表数据作出的一些分析,其中最可能错误的是()
①该生态系统的食物链:
戊→乙→丙→甲→丁
A、①B、②C、③D、④
10、科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时问后,检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表,下列叙述正确的是()
饲养方式
植丛中的动物
底栖动物
浮游动物
其他
鱼种1
单养
0.42
0.12
0.01
0.45
混养
0.05
0.35
0.05
0.55
鱼种2
单养
0.43
0.23
0.01
0.33
混养
0.40
0.12
0.04
0.44
A、单养时鱼种1多出没在植丛中,鱼种2多出没在池底
B、混养时两种鱼多出没在池底
C、混养时鱼种1多出没在池底,鱼种2多出没在植丛中
D、混合放养有利于对资源和空间的利用
第Ⅱ卷(非选择题,共47分)
三、非选择题(本大题共个7小题,共47分)
1、(10分)下图(
)和(
)为人体特异性免疫反应的两种类型,请据图回答:
(1)过敏反应与上图的()过程直接有关,器官排斥与上图()过程有关。
(2)免疫治疗时是通过注射图中的哪种成分(填字母),其化学本质是。
(3)在病毒感染人体过程中,则往往是先通过_______免疫,用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过__________过程的作用来彻底消灭。
(4)图(
)免疫类型中[c](填细胞名称)对b细胞的作用是:
c激活b内的溶酶体酶,使b(靶细胞)的通透性改变,渗透压发生变化,导致。
2、(10分)稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织.器官.系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态。
请据图示回答下列问题:
(1)正常机体血液中②的含量变化对①.③的分泌起调节作用,此种调控机制为 调节。
(2)在严寒环境中,②分泌量增加的同时(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为作用。
请写出严寒条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:
。
(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致该变化的原因是由于 的变化和体内 的结果。
(4)由图2可知:
稳态的实现是、、之间通过细胞产生的信号分子联系的。
3、(6分)下图一示某森林植物的景观,图二示物种数与面积的关系。
请分析回答:
(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。
为了登记群落的植物种类组成,在群落的中心部位选取样地,用随机法取样,首先要确定样方面积。
系列取样统计结果如上图二。
①试写出该研究的课题名称。
这种研究方法叫做。
②调查该森林物种数的样方面积最好是m2。
③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3,则该乔木的种群密度为
株/m2。
(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是,森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的结构。
4、(6分)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。
据此回答(不考虑空间因素):
(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:
(2)牛与鸡之间(有、无)竞争关系,理由是_______________。
人与鸡的种间关系是,人与牛的种间关系是。
(3)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。
现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。
理论上,该农场供养的人数将(增多、不变、减少),理由是。
5、(9分)“温室效应”,气候变暖,形势严峻。
2009年12月7-18日联合国气候变化会议在丹麦首都哥本哈根召开,我们要用“减排”和“低碳生活”的实际行动拯救地球。
下图表示自然生态系统碳循环示意图,A、B、C、D表示不同的生物类群,a—m表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)在该生态系统中,A、B、C、D共同构成一个,其中D属于
。
(2)上图中a生理过程主要表示。
能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,二者同时进行,相互依存,不可分割。
简述a生理过程对生态系统能量流动和物质循环的重要意义。
(3)使用清洁能源能促进“减排”,大力植树造林也会减缓温室效应。
这分别和上图a—m过程中的和过程有关。
(4)中华文化博大精深,古诗词常蕴含生物学原理。
如“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“落红”、“化泥”分别类似于a—m过程中的和。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,其中隐含的食物链类似于上图中(用图中字母表示):
。
6.(7分)人和小白鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。
为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,预测和分析实验应出现的结果,并写出实验结论。
一、材料用具
大小、体重一样,生长正常的小白鼠2只;生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。
二、方法步骤
实验提示:
采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
第一步:
确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射。
第二步:
将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂。
第三步:
给药1小时后,从两只小白鼠分别采取尿液,实验鼠尿液放1号试管内,对照鼠尿液放2号试管内。
第四步:
两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,观察两支试管溶液颜色的变化。
三、实验结果的预测、分析和结论
1.实验结果的预测及分析:
。
2.结论:
1、
(1)(
)体液免疫(Ⅰ)细胞免疫
(2)e蛋白质
(3)体液细胞免疫(4)效应T细胞靶细胞的裂解死亡释放出抗原
2、
(1)(负)反馈
(2) b协同皮肤冷觉感受器
下丘脑体温调节中枢
立毛肌
(3)外界环境因素 细胞代谢活动
(4)中枢神经系统、内分泌系统、免疫系统
4、
(1)生物群落分解者
(2)光合作用;通过光合作用固定太阳能,并将无机物合成为有机物
(3)ka(4)dmABC
5、
(1)
(2)无它们所需食物资源不同(或牛食玉米秸秆、鸡吃玉米子粒)捕食与竞争捕食
(3)减少改变用途的1/3玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了部分能量,导致人获得的能量减少
6、
方法步骤:
胰高血糖素溶液等量生理盐水
实验结果的预测、分析和结论:
1.1号试管中出现砖红色沉淀,说明实验鼠尿液中含有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,说明对照鼠尿液中无葡萄糖。
2.实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。
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