精选高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践岳麓版课后练习.docx
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精选高中历史选修2近代社会的民主思想与实践岳麓版课后练习
精选2019-2020年高中历史选修2近代社会的民主思想与实践岳麓版课后练习
Ø第1题【单选题】
黄万盛先生说:
“法国大革命的反思是一面‘革命之镜’,它可以映照革命的合理性,也可以衬视革命的非理性的灾难,这一切都共存于那个伟大的历史进程中。
革命的历史意义并不是道德情感的批判可以替代的,只有理解那个时代,才能理解那场革命”下列事件最能应证这一观点的是()
A、雅各宾派颁布《惩治嫌疑犯条例》
B、国民公会处死路易十六
C、制宪议会通过《人权宣言》
D、拿破仑帝国的对外战争
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
吉伦特派在法国大革命期间曾发挥过非常积极的作用,但其历史贡献不包括()
A、确立了新制度的基本原则
B、建立了法兰西第一共和国
C、结束了法国君主专制政体
D、审判并处死国王路易十六
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
克伦威尔死后,资产阶级和新贵族与流亡海外的斯图亚特王朝的王党分子达成斯图亚特王朝复辟的协议,其条件是()
①赦免一切革命者,既往不咎②实行宗教自由③恪守《权利请愿书》④在全国恢复天主教
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
英国革命和法国大革命“不仅反映了他们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。
这表明,英法资产阶级革命的成功标志着
A、工业生产方式确立
B、工业资产阶级胜利
C、新社会制度的胜利
D、君主制度的衰亡
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
马克垚认为“原则民主”指把民主当做自由和平等这两大人类核心价值的体现而加以赞美的态度。
而“程序民主”指把民主当做治理人类社会的最好手段来予以认同的态度。
据此,下列文献中集中体现“原则民主”的是()
A、《权利法案》
B、《1787年宪法》
C、《人权宣言》
D、《中华民国临时约法》
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
在向帝国主义过渡时期,法国农业经营落后,小企业大量存在。
造成这一状况的原因有()
①大革命时期,雅各宾派的土地政策造就了小农业②拿破仑统治时期,巩固了小土地所有制③传统高档时装、化妆品生产业,造就了小企业④缺少资金投放
A、①②③
B、②③④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
恩格斯指出:
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是偶然现象。
但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。
”这说明拿破仑建立独裁统治的根本原因是()
A、法国资产阶级要求强人政权
B、雅各宾派恐怖统治带来严重社会危机
C、热月党人并不代表资产阶级的利益
D、拿破仑的雄才大略受到法国人的赏识
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
柏克在《法国革命论》中说:
“把一切境况都合在一起,法国革命乃是世界上迄今所曾发生过的最为惊人的事件……在这场轻率而又残暴的奇异的混乱中,一切事物似乎都脱离了自然,各式各样的罪行和各式各样的愚蠢都搅在了一起。
”表明作者是()
A、反对法国革命的
B、同情法国革命受害者
C、消极的自由主义者
D、欲从法国革命中吸取教训
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
有学者指出:
“素以尊重传统,崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。
”在17世纪的英国,上述“极端道路”表现在()
A、议会军和王军的战争
B、克伦威尔建立共和国
C、“光荣革命”
D、英王“统而不治”
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美国的《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果,体现了时代精神和资产阶级的要求。
最能体现这一时期时代精神和资产阶级政治经济要求的文件是
A、《权利法案》
B、《独立宣言》
C、《人权宣言》
D、1787年宪法
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
以下为1794年法国大革命中的场景:
在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:
“你们要遵守法律!
”“法律是什么?
”人们问。
罗回答:
“法律就是公民的意志。
”公民们继续嚷嚷:
“我们就是公民,我们不要什么法律,我们的这种意志就是法律。
”这突出反映了()
A、法律的确体现了公民的意志
B、民主权利滥用损害了民主制度
C、革命领导层力图限制革命发展
D、主权在民原则得到充分体现
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【单选题】
拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于
A、强化了封建君主制
B、以武力和法典推广法国革命的观念
C、遏止了俄国向西扩张
D、刺激了英国经济的发展
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【单选题】
法国国王路易十四(1643—1715)任用柯尔柏作为财政总监,先后两次大提关税,几乎排斥了英荷等国毛纺织品的进口,极力招徕外国的能工巧匠来法国定居开业。
其做法()
A、与工业化的潮流背道而驰
B、直接引发了法国与英国之间的战争
C、符合资本原始积累的需要
D、使法国成为西欧最发达的工业国家
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【单选题】
法国大革命中,君主立宪派和吉伦特派面临的共同统治危机是
①外国武装干涉②反动势力反叛
③人民生活恶化④内部出现分裂
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【单选题】
路易十六在日记中写道:
“14日,星期二,无事。
”然而,这一天却成为改写法国历史的日子。
因为在那天()
A、第三等级召开了国民会议
B、制宪会议通过了《人权宣言》
C、巴黎人民攻占了巴士底狱
D、拿破仑颁布了《法兰西民法典》
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【单选题】
美国《独立宣言》中原有这样一段文字,英王乔治三世“侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身、神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中”。
后来却把这段文字删掉了,其原因是()
①它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味②它不利于美国人民团结反对英国殖民统治③它指责英王犯下了侵犯人权的罪行④北美存在种族歧视,而这段文字替黑人申辩
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【单选题】
“法国大革命掀翻暴君御座,一个令他们翘首盼望的民主共和国已经来临。
但刀光剑影、鲜血喷洒、社会动荡、草菅人命的现状使他们深感惊悚”,上述材料反映了法国共和制长期不能确立的原因是
A、共和国期间,政局难以稳定
B、共和制造成了自由和民主的沦丧
C、君主制更能维护政局的稳定
D、法国的共和制缺乏经济基础
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【单选题】
美国《独立宣言》和法国《人权宣言》这两大文献产生的共同历史背景是()①资本主义的发展 ②反对专制王朝的统治 ③启蒙思想的传播 ④英勇抗击外国殖民军
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①③④
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【单选题】
法国大革命与英国资产阶级革命相比较,其最大的不同主要体现在()
A、政体变革的频繁上
B、得到农民的支持上
C、革命结束的形式上
D、开展对外战争上
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【问答题】
阅读材料,完成下列要求。
材料:
人类各文明的存在和发展具有一般的基本规律。
犹如一个有机体,每个文明都会经历起源、成长、衰落和解体四个阶段。
文明兴衰的基本原因是挑战和应战。
一个文明,如果能够成功地应对挑战,郅么它就会诞生和成长起来;反之,如果不能成功地应对挑战,那么它就会走向衰落和解体。
——【英】阿诺德?
汤因比《历史研究》
根据材料并结合所学的世界史知识,评析汤因比关于“挑战与应战”的观点。
(要求:
对该观点赞成、反对或另有观点均可,论述要观点明确、史论结合。
)
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【材料分析题】
杰出人物推动历史发展,但又跳不出特定时代的制约。
阅读下列材料:
材料一:
没有一个宽松、平和与自由的社会环境,经济就不可能继续发展,于是克服专制王权就成为那些具有早期资本主义萌芽因素的民族国家所面临的最大任务。
英国内战就是为了克服专制王权,然而暴力革命的结果是消除了国王,却产生了另一种专制形式,即克伦威尔的个人独裁。
——刘成《英国兴衰千年回溯》
材料二:
拿破仑这些实在的成就使他受到普遍地欢迎。
渴望复辟旧制度或认为拿破仑背叛了革命的政敌是存在的,但是,大多数人都因为他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而欢呼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
根据材料一,结合所学知识指出克伦威尔是怎样“克服专制王权”,“又建立另一种专制形式”。
根据材料二,结合所学知识指出拿破仑在内政方面“受到普遍欢迎”的措施。
综合上述材料,如何理解在资本主义发展的早期,经常出现“另一种形式”的个人独裁统治的历史现象。
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【材料分析题】
材料美国独立后,各大城市的市议会开始选举市长,但市长无权否决市议会的决定,许多行政部门的首长不对市长而是对议会负责;同时,城市权力还受到州议会的掣肘,造成城市管理的极大混乱。
随着城市化进程的扩大,越来越多的城市事务如教育、警察、垃圾和污水处理等,由原来私人公司承担的这些责任转移到市政府肩上,带来了城市功能和财政支出的扩张。
然而,随之而来的是城市老板(城市中的职业政治家)乘机弄权,效率低下;有人指出:
“即使不是所有的老板都生财有道,但到死身无分文的也没几个。
”市政改革被提上议事日程。
各州陆续制定城市宪章,废除了州政府对城市公共卫生、警察、公园和其他一些机构的人事任命权,实现了城市自治。
在城市内部,到19世纪未,许多市议会“丧失了预算以外的所有拨款权力”,市政服务的其他权力也转到市长手中,以市长为代表的行政力量逐渐成为与老板集团所控制的(市)议会相抗衡的力量。
改革派倡导了一系列的选举制度改革,如选民登记、全市大选和非竞选举,以削弱老板集团对市政的控制与渗透。
改革派还改革市政机构,按照商业管理原则运行政府,任用专家治理城市。
然而,城市治理毕竟不是企业管理,为了效率而不顾政策的社会效果,危害了下层民众的利益。
──据钱乘旦总主编《世界现代化历程》
根据材料并结合所学知识,概括指出19世纪晚期到20世纪初美国市政改革运动的背景及其措施。
根据材料并结合所学知识,分析19世纪晚期到20世纪初美国市政改革运动的影响。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【材料分析题】
思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!
——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料二:
第27条:
当钱币扔在钱柜中叮当作响的时候,灵魂即会应声飞入天堂。
第28条:
很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是利得心和贪欲心。
至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。
第36条:
每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。
——马丁·路德“九十五条论纲”节选
材料三:
人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。
那么,人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。
如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
材料四:
在法国,为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。
材料一,二,三分别反映了欧洲近代历史上哪几次思想解放运动?
它们产生的共同影响是什么?
材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?
材料三中对“人”的认识有何新的发展?
材料四中所说的伟大人物有哪些?
这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步,这些主张有哪些?
材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么?
【答案】:
无
【解析】:
Ø第24题【材料分析题】
近代社会的民主思想与实践
材料一:
(英国)议会职能历经多年发展……两院制确立后,下院享有优先请愿权。
……1340年议会法案规定:
“非经议套中高级教士、伯爵、男爵和平民的普遍同意,国王不得征收任何赋税。
”从而比较明确地确定了议会决定征税的职权,并首次将平民扣贵族相提并论。
……议会产生前期,国王和政府习惯上只把郡、市下院代表视为民众请愿者,而非立法者。
国家制定新法之权几乎全被国王和咨议会以及议会上院所把持。
l332年,议会通过一项重要法令:
凡关系国王财产和人民财产的重大议案,均需在议会中讨论制定,凡属重大立法事宜.均需得到国王和议会中教士、贵族和平民的赞同。
……议会弹劾大臣的最早记录见于1308年,起因是爱德华二世即位伊始就滥用外国宠臣,淫乱宫廷。
他们通过议会并以人民的名义对国王宠臣实行弹劾。
——阎照祥《中古晚期和都铎王朝英国议会制的演进》
材料二:
但“光荣革命”的重要性还不仅在于推翻了一个不得人心的老国王,更重要的是它拥有了一个愿意服从议会的新国王。
根据议会条件,威廉接受了《权利法案》,随后和妻子玛丽一同登上了美国王位。
《权利法案》基本上是重申了英国人“自古就有的权利”……从表面上看,它似乎没有什幺新意,但事实上,这却是是政治体制上一次真正的“革命”。
——钱乘旦、陈晓律著《在传统与变革之问——美国文化模式溯源》
根据材料一,二并结合所学知识,指出英国《权利法案》颁布前后议会所拥有的相同权力。
据材料一,二并结合所学知识,从政治的角度分析《权利法案》颁布后英国社会的变化。
【答案】:
【解析】:
Ø第25题【材料分析题】
【中外历史人物评说】拿破仑曾预言:
在人类的记忆里,他的文治将比武功更为光辉灿烂。
阅读下列材料:
材料一:
1789年大革命以来,法国人民已被无休止的动荡弄得筋疲力尽,法兰西需要力量。
这个时候,雾月政变发生了。
拿破仑执政不久,指定四位法律专家负责起草民法。
1804年拿破仑颁布了《法国人的民法典》。
该法典处处为资产阶级利益设想,首先关心的是确保其财产所有权。
这部法典成为法国革命的象征,不论传到什么地方,都提供了现代社会的基本准则。
——摘编自李宏图《拿破仑帝国》
材料二:
反法联盟各国都称呼拿破仑为“革命之子”,因为他一如往日排斥波旁皇族。
在拿破仑所征服的土地上,他结束了封建制度,终止了教会对人们生活的控制,引进了法典及几丝启蒙运动的光芒。
然而,他把嫁妆送给了这些国家以后,随后又送入了他任命的新王。
——摘编自【美】威尔·杜兰特《世界文明史》
请回答:
据材料一并结合所学知识,概括拿破仑得以上台的有利因素。
据材料一,分析《法国人的民法典》颁布的历史影响。
据材料二,归纳拿破仑作为“革命之子”的贡献。
结合所学知识,指出拿破仑为称霸欧洲采取的主要军事行动。
拿破仑对他的文治武功作了自我评价。
综合上述材料,你认为评价拿破仑应遵循怎样的原则?
【答案】:
【解析】:
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