小学数学一年级下册第五单元《废品回收》应用作业.docx
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小学数学一年级下册第五单元《废品回收》应用作业
教材版本:
北师大版
学科:
小学数学
册数:
第
(2)册
单元数:
第(五)单元
知识领域:
数与代数
内容专题:
加与减
(二)
情境课题:
回收废品
知识课题
求比一个数多(少)几
题型
试题
知识要点
难易程度
认知过程
……
填空
计算
选择
判断
问题解决
其它
基础
变式
拓展
记忆
理解
应用
分析
评价
创造
数
学抽象
数学运算
直观想象
数据分析
数学建模
√
1、计算
1.口算
67-6=56+3=36-4=53-40=
【答案:
61、59、32、13】
C.求“比一个数多(少)几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
2.在○填上“+”或“-”
46○3=4387○10=77
【答案:
-、-】
C.求“比一个数多(少)几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
3.用竖式计算
37+50=73-20=
【答案:
87、53】
C.求“比一个数多(少)几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
4.在□里填上几?
45+□=9569-□=65
【答案:
50、4】
C.求“比一个数多(少)几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
82+17○99-1075-14○90-40
【答案:
>、>】
C.求“比一个数多(少)几”的方法。
C2.比较大小关系。
√
√
√
√
√
2、填空
6.比56多23的数是()列式为()
【答案:
79、56+23=79】
A.“比一个数多(少)几”的意义。
A2.借助具体情境,根据算式选出“比一个数多(少)几”的问题。
√
√
√
√
√
7.笑笑有20本书,淘气的书比笑笑多16本,淘气有多少本书?
表示()和()比,()多,()少。
求淘气有多少本书列式为()。
【答案:
淘气、笑笑、淘气、笑笑,20+16=36】
A.“比一个数多(少)几”的意义。
A2.借助具体情境,根据算式选出“比一个数多(少)几”的问题。
√
√
√
√
8.看图填空.
○比□多5个,○有()个。
列式为()
【答案:
13个、8+5=13】
B.理解“比一个数多(少)几”的意义。
B3.用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
√
√
√
9.看图填空
小林有25个糖,小红比他多3个,小红有()个糖。
列式为()
【答案:
28个、25+3=28】
B.理解“比一个数多(少)几”的意义。
B1.用小棒,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
√
√
√
√
三、画一画,算一算
10.画
【答案:
略】
B.理解“比一个数多(少)几”的意义。
B3.用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
√
√
√
√
√
√
√
11.画□有13个,比○多3个。
【答案:
略】
B.理解“比一个数多(少)几”的意义。
B3.用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
√
√
√
√
√
√
4.解决问题
12.看图列式计算
【答案:
(1)22+36=58
(2)22-12=10】
D.解决相关问题。
D4.根据情境列式计算。
√
√
√
√
13.
【答案:
画图略,35+12=47个,35-24=11个】
画图理解它们的关系:
列式:
梨子有多少个:
桃子有多少个?
D.解决相关问题。
D3.画图表示大小关系。
√
√
√
√
14.提出问题并解答
【答案:
(1)方方种了几棵?
14+5=19
(2)圆圆种了几棵?
14-6=8】
D.解决相关问题。
D4.提出问题,并正确解答。
√
√
√
√
√
15.小青蛙吃了多少只虫子?
【答案:
57-3-4=50只】
D.解决相关问题。
D1.根据情境列式解答。
√
√
√
√
1、计算
1.直接口算。
C1
1.1口算
67-6=56+3=36-4=53-40=
【答案:
61、59、32、13】
1.2口算
23+6=5+43=62+14=68-44=
【答案:
29、48、76、24】
1.3口算
95-4=18+20=78-13=87-65=
【答案:
91、38、65、22】
1.4口算
54-50=35+14=67-67=23+0=
【答案:
4、49、0、23】
1.5口算
24+32=77-7=45+44=14-6=
【答案:
56、70、89、8】
2.直接口算。
C1.
2.1在○填上“+”或“-”
46○3=4387○10=77
【答案:
-、-】
2.2在○填上“+”或“-”
60○4=6495○5=100
【答案:
+、+】
2.3在○填上“+”或“-”
89○60=2945○14=59
【答案:
-、+】
2.4在○填上“+”或“-”
35○15=5057○4=53
【答案:
+、-】
2.5在○填上“+”或“-”
100○80=2067○12=79
【答案:
-、+】
3.直接口算。
C1
3.1用竖式计算
37+50=73-20=
【答案:
87、53】
3.2用竖式计算
58-6=45-30=
【答案:
52、15】
3.3用竖式计算
78-14=30+23=
【答案:
64、53】
3.4用竖式计算
4+23=39-29=
【答案:
27、10】
3.5用竖式计算
66+23=86-80=
【答案:
89、6】
4..直接口算。
C1
4.1在□里填上几?
45+□=9569-□=65
【答案:
50、4】
4.2在□里填上几?
□+23=61□-14=32
【答案:
84、46】
4.3在□里填上几?
54+30=□+43□-24<15
【答案:
41、38答案不唯一】
4.4在□里填上几?
33+□=86-2356-□=12+23
【答案:
30、21】
4.5在□里填上几?
□+17<89-7156-□=36-12
【答案:
0、32】
5.比较大小关系。
C2
5.1在○里填上“>”“<”或“=”。
82+17○99-1075-14○90-40
【答案:
>、>】
5.2在○里填上“>”“<”或“=”。
75-14○90-4039+20○80-30
【答案:
>、>】
5.3在○里填上“>”“<”或“=”。
67-20○13+3278-53○13+13
【答案:
>、<】
5.4在○里填上“>”“<”或“=”。
57-24○67-3430+48○40+38
【答案:
=、>】
5.5在○里填上“>”“<”或“=”。
99-16○99-2625+43○99-30
【答案:
>、<】
二、填空
6.借助具体情境,根据算式选出“比一个数多(少)几”的问题。
A2.
6.1比56多23的数是()列式为()
【答案:
79、56+23=79】
6.2比56少23的数是()列式为()
【答案:
33、56-23=33】
6.347比()多23,列式为()
【答案:
24、47-23=24】
6.435比()少20,列式为()
【答案:
55、35+20=55】
6.576减少()和50同样多。
列式为()
【答案:
26、76-50=26】
7.借助具体情境,根据算式选出“比一个数多(少)几”的问题。
A2
7.1笑笑有20本书,淘气的书比笑笑多16本,淘气有多少本书?
表示()和()比,()多,()少。
求淘气有多少本书列式为()。
【答案:
淘气、笑笑、淘气、笑笑,20+16=36】
7.2小敏买一本书花了26元钱,比笑笑多花了6元,笑笑花了多少钱?
表示()花的钱和()花的钱比,()花得多,()花得少。
求笑笑花了多少钱?
列式为()。
【答案:
小敏、笑笑、小敏、笑笑,26-6=20】
7.3丁丁和小小看同一本书,丁丁看了54页,小小再看10页就能赶上丁丁了,小小已经看了多少页?
表示()看的书和()看的书比,()看得多,()看得少。
求小小已经看了多少页列式为()。
【答案:
丁丁、小小,丁丁、小小54-10=44】
7.4笑笑有25张画片,淘气比她多21张,“淘气比她多21张”这句话还可以表示()比()少()张,淘气有()张。
【答案:
笑笑、淘气、46】
7.5爷爷今年65岁,爸爸今年32岁,“65-32=13”解决的问题是爷爷比爸爸()13岁,爸爸比爷爷()13岁
【答案:
大,小】
8.用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
B3.
8.1看图填空.
○比□多5个,○有()个。
列式为()
【答案:
13个、8+5=13】
8.2看图填空.
○比□多7个,□有()个。
列式为()
【答案:
5个、12-7=5】
8.3看图填空.
○比□多()个,列式为()
【答案:
9个、12-3=9】
8.4看图填空。
□再添()就和△同样多,列式为()
【答案:
7个、11-4=7】
8.5看图填空。
◇减少()个就和○同样多,列式为()
【答案:
5个,8-3=5】
9.用小棒,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
B1.
9.1看图填空
小林有25个糖,小红比他多3个,小红有()个糖。
列式为()
【答案:
28个,25+3=28】
9.2看图填空
.图中的小棒表示()加(),算式为()
【答案:
36,3,36+3=39】
9.3看图填空
图中的小棒表示()减(),算式为()
【答案:
55,5,55-5=50】
9.4看图填空
图中的小棒表示()减(),算式为()
【答案:
75,70,75-70=5】
9.5看图填空
图中的小棒表示()减(),算式为()
【答案:
25,4,25-4=21】
三、画一画
10.用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
B3.
10.1画○比△多4个
【答案:
略】
10.2画□比○少2个
【答案:
略】
10.2画△比○多12个
【答案:
略】
10.3画□和○同样多
【答案:
略】
10.4画☆比○少
【答案:
略】
10.5画◇比△多
【答案:
略】
11..用图形,理解“比一个数多(少)几”的数量关系。
B3
11.1画□有13个,比○多3个。
【答案:
略】
11.2画7个△,○比△多5个。
【答案:
略】
11.3画□有13个,□比○少3个。
【答案:
略】
11.4画11个△,△比○多5个。
【答案:
略】
11.5画17个○,△增加4个和它同样多。
【答案:
略】
3、解决问题
12.根据情境列式计算。
D1.
12.1列式计算
【答案:
(1)22+36=58
(2)22-12=10】
12.2列式计算
【答案:
42+6=48颗】
12.3列式计算
【答案:
47-12=35本】
12.4列式计算
【答案:
52-11=41元】
12.5列式计算。
【答案:
(1)27-5=22
(2)27-12=15】
13.画图表示大小关系。
D3.
13.1
画图理解它们的关系:
列式:
梨子有多少个:
桃子有多少个?
【答案:
画图略,35+12=47个,35-24=11个】
13.2购物
画图理解它们的关系:
列式:
淘气有多少元?
笑笑有多少元?
【答案:
画图略73-23=50元,73+23=96元】
13.3折五星
画图理解它们的关系:
列式:
淘气折了多少颗?
奇思折了有多少颗?
【答案:
画图略,33+6=39个,39-13=26个】
13.4回收废电池
画图理解它们的关系:
列式:
丽丽回收了多少节?
小军回收了多少节?
【答案:
画图略,22+36=58节,22-12=10节】
13.5山坡上有25只白羊,黑羊比白羊多11只,灰羊比黑羊少14只。
三种样共有多少只?
画图理解它们的关系:
列式:
【答案:
画图略,25+11=36只,36-14=22只,25+36+22=83只】
14.提出问题,并正确解答。
D4
14.1提出两个问题并解答
【答案:
(1)方方种了几棵?
14+5=19
(2)圆圆种了几棵?
14-6=8】
14.2提出一个问题并解答
【答案:
小明拍了多少下?
53+12=65下,或一共拍了多少下?
53+65=118下】
14.3提出一个问题并解答
【答案:
跳远的有多少人?
64-22=42人,答案不唯一】
14.4提出一个问题并解答
【答案:
小狗拿了多少个?
21+13=34个,答案不唯一】
14.5提出两个问题并解答
【答案:
亮亮有多少张?
13-5=8张,梅梅有多少张?
8+10=18张】
15.根据情境列式解答D1
15.1小青蛙吃了多少只害虫?
【答案:
57-4-3=50只】
15.2女孩有多少元?
【答案:
45-4-10=31元】
15.3淘气和笑笑看书,笑笑看了36页,淘气再读10页就比笑笑多看了21页了,淘气读了多少页?
【答案:
36+21-10=47页】
15.4淘气和笑笑看书,笑笑看了47页,淘气少读10页就比笑笑多看了21页了,淘气读了多少页?
【答案:
47+21+10=78页】
15.5丁丁和明明收集废电池,丁丁收集了24节,明明再收集13节就比丁丁多10节了,明明收集了多少节?
【答案:
24+10-13=21节】
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