C语言试题学习考试大全历年真题26.docx
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C语言试题学习考试大全历年真题26
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1、下面标识符中,均为不合法的用户标识符为()
A)AB、x_0、forB)float、1a0、_Y
C)x-y、goto、123D)_123、tmp、CHAR
2、C语言中,int型数据在内存中的存储形式是()
A)ASCII码B)原码
C)反码D)补码
3、执行printf(“%x”,100);后的输出结果为()
A)100B)0x100
C)0x64D)64
4、能表示条件-100≤x≤100的C语言表达式是()
A)-100<=x<=100B)x>=-100,x<=100
C)-100≤x≤100D)x>=-100&&x<=100
5、C程序中,注释部分的位置()
A)必须在一行的开始B)必须在语句之后
C)必须在一行的最后D)以上三种都可以
6、对数组的描述正确的是()
A)数组一旦定义其大小是固定的,但数组元素的类型可以不同
B)数组一旦定义其大小是固定的,但数组元素的类型必须相同
C)数组一旦定义其大小是可变的,但数组元素的类型可以不同
D)数组一旦定义其大小是可变的,但数组元素的类型必须相同
7、有输入语句:
scanf("a=%d,b=%d,c=%d",&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b为3,c为2,从键盘输入数据的正确形式应当是()
A)132(回车)B)1,3,2(回车)
C)a=1b=3c=2(回车)D)a=1,b=3,c=2(回车)
8、已知ch是字符型变量,下面正确的赋值语句是()
A)ch='123';B)ch='\xff';
C)ch="\08";D)ch="\";
9、以下程序的输出结果是:
()
main()
{intx=2,y=-1,z=2;
if(x if(y<0)z=0; elsez+=1; printf("%d\n",z); } A)3B)2C)1D)0 10、下面程序段的运行结果是: () a=1;b=2;c=3; while(a {t=a;a=b;b=t;c--;} printf("%d,%d,%d",a,b,c); A)1,2,0B)2,1,0C)1,2,1D)2,1,1 11、下述对C语言字符数组的描述中错误的是() A)字符数组可以存放字符串 B)字符数组的字符串可以整体输入或输出 C)可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值 D)不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 12、以下正确的函数定义形式(即定义函数时函数首部的形式)是() A)doublefun(intx,inty) B)doublefun(intx;inty) C)doublefun(intx,y) D)doublefun(intx,inty); 13、C语言程序中,若对函数类型未加显式说明,则函数的隐含类型为()类型。 A)voidB)doubleC)intD)char 14、下面程序段输出结果是() charstr[]="adcd",*ps=str; printf("%d\n",*(ps+4)); A)100B)0C)字符'd'的地址D)不确定 15、下面四个程序中,被调用函数的实参、形参使用正确的是() A)B)C)D) main()main()main()main() {inta[10],*p;{inta[10],*p;{inta[10],*p;{inta[10],*p; p=a;p=a;p=a;p=a; f(&p);f(p);f(p);f(&p); }}}} f(int*x)f(int*x)f(intx)f(intx[]) {.....}{.....}{.....}{.....} 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 1、C程序执行的入口是main函数,所以main函数必须放在程序的开头。 2、注释内容太多会影响程序的执行效率。 3、若i,sum都为整型,则语句: for(i=1,sum=0;i<=100;i++){sum=sum+i;}执行完毕之后i为100。 4、若定义inta[5][10],则数组中最后一个有效元素是a[5][10]。 5、若运行时输入: 100(回车)时,下面的程序运行结果是: no main() { inta; scanf(“%d”,&a); printf(“%s”,(a%2)! =0? “no”: “yes”); } 6、字符串“that”小于字符串“The”。 7、若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则没有返回值。 8、若i为整型变量,则以下循环体执行次数是0次。 for(i=2;i==0;)printf(“%d”,i--); 9、对于“do{循环体}while(循环条件);”,这个循环结构有可能一次循环体的内容都无法执行。 10、当定义了一个结构体变量时,系统分配给它的内存是各成员所需内存量的总和。 三、程序填空题(每空2分,共20分) 1、下面程序的功能为: 从字符串"ComputerandC"中删去所有空格,请填空。 #include main() {charstr1[80]="ComputerandC",str2[80]; inti,j=0; for(i=0;i< (1);i++) if(str1[i] (2)'') { str2[j]=str1[i]; (3); } str2[j]='\0'; printf("%s",str2); } 2、下面程序的功能为: 把100~200之间的不能被3整除的数输出,请填空。 main() {intn; for((4);(5);(6)) {if(n%3==0)(7); printf("%d\n",n); } } 3、下面程序的功能为: 求两个同心圆面积差,请填空。 structpoint { floatx; floaty; } structcircle { structpointdot; floatr; } main() { structcirclecir1,cir2; floatarea1,area2; printf(“Pleaseinputthefirstcircleinformation: \n”); scanf(“%f,%f,%f”,&cir1.dot.x,(8),&cir1.r); printf(“Pleaseinputthesecondcircleinformation: \n”); scanf(“%f,%f,%f”,&cir2.dot.x,&cir2.dot.y,&cir2.r); area1=3.14*cir1.r*cir1.r; area2=(9); if(area1>=area2) printf(“Area=%f\n”,(10)); else printf(“Area=%f\n”,area2-area1); } 四、读程序写结果题(每小题4分,共20分) 1、有下列程序运行时,从键盘输入: ah2MA_Aha(回车)(注: _代表空格),请写出该程序的运行结果。 提示: 小写字母的ASCII码减去32为对应大写字母的ASCII码,反之,大写字母的ASCII码加上32为对应小写字母的ASCII码。 #include“stdio.h” main() {chars[80],c=’a’; inti=0; scanf(“%s”,s); while(s[i]! =‘\0’) {if(s[i]==c) s[i]=s[i]-32; elseif(s[i]==c-32) s[i]=s[i]+32; i++; } puts(s); } 运行结果: 2、请写出下面程序的运行结果。 #include“stdio.h” main() {inta,s,n,count; a=2;s=0;n=1;count=1; while(count<=5) {n=n*a; s=s+n; count++; } printf(“s=%d”,s); } 运行结果: 3、当从键盘键入abcd(回车)时,请写出下面程序的输出结果。 #include“stdio.h” try_me() { charch; scanf(“%c”,&ch); if(ch! =‘\n’) { try_me(); printf(“%c”,ch); } } main() { try_me(); } 运行结果: 4、 请写出下面程序的输出结果。 func(intx) {x=1; return(x); } main() {intx=3; func(x); printf("%d,%d\n",x,func(x)); } 运行结果: 5、请写出下面的C程序段输出结果。 intx1=3,x2=4; main() {intx3=1,x4=2; sub(x3,x4); sub(x1,x2); printf(“x1=%d,x2=%d,x3=%d,x4=%d”,x1,x2,x3,x4); } sub(intx,inty) {intx1; x1=x; x=y; y=x1; } 运行结果: 五、编程题(每小题10分,共20分) 1、打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。 例如: 153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 (10分) 提示: 对于一个三位数n,百位数i=n/100;十位数j=n/10%10;个位数k=n%10。 2、编写函数实现下面问题。 题意要求: 输入若干整数,其值均在1至4范围内,用-1做为输入的结束标志,请编写函数f用于统计每个整数的个数。 #defineM50 main() {inta[M],c[5]={0},n=0,i,x; printf(“Enter1or2or3or4,toendwith-1\n”); scanf(“%d”,&x); while(x! =-1) { if(x>=1&&x<=4) {a[n]=x; n++; } scanf(“%d”,&x); } f(a,c,n);/*调用函数f*/ printf(“Outputtheresult: \n”); for(i=1;i<=4;i++) printf(“%d: %d\n”,i,c[i]); printf(“\n”); } f(inta[],intc[],intn) { …… } 1)请补充f函数,将f函数实现完整。 f函数的功能: 对a数组的前n个元素进行统计,为1的个数存放在c[1]中,……,为4的个数存放在c[4]中,c[0]弃之不用。 (6分) 2)请用流程图(或N-S流程图)描述出f函数的实现流程。 (4分) 华南农业大学期末考试试卷(A卷) 2004学年第2学期(2005.7.7) 考试科目: 程序设计 考试类型: (闭卷) 考试时间: 120分钟 班级学号姓名 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评阅人 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、程序填空题(每空2分,共20分) 1、1) 2) 3) 2、4) 5) 6) 7) 3、8) 9) 10) 四、读程序写结果题(每小题4分,共20分) 1、 2、 3、 4、 5、 五、编程题(20分,每题10分) 1、 2、 华南农业大学期末考试试卷(A卷) 2004学年第2学期(2005.7.7) 考试科目: 程序设计 考试类型: (闭卷) 考试时间: 120分钟 班级学号姓名 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评阅人 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1 C 2 D 3 D 4 D 5 D 6 B 7 D 8 B 9 B 10 C 11 C 12 A 13 C 14 B 15 B 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 1 × 2 × 3 × 4 × 5 × 6 × 7 × 8 √ 9 × 10 √ 三、程序填空题(每空2分,共20分) 1、1)strlen(str1) 2)! = 3)j++ 2、4)n=100 5)n<=200 6)n++ 7)continue 3、8)&cir1.dot.y 9)3.14*cir2.r*cir2.r 10)area1-area2 四、读程序写结果题(每小题4分,共20分) 1、Ah2Ma 评分细则: 此程序段功能将空格之前的字符串大写字符A转化为小写字符a,而小写字符a转化为大写字符A,其余字符不变。 答案对,得4分; 若未考虑空格问题,而是将整个字符串转化,扣1分。 若未能将大写转化为小写或小写转化为大写,只转化了其中一种,扣2分。 2、62 评分细则: 2+ + + + =2+4+8+16+32=62。 答案对,得4分;其它答案不得分。 3、dcba 评分细则: 一个递归调用的简单程序。 答案对,得4分;只写出一个字符d的给2分。 4、3,1 评分细则: 考察函数的参数传递和函数返回值。 答案对,得4分;格式错(无逗号)扣1分,前一个正确或后一个正确给2分。 5、x1=3,x2=4,x3=1,x4=2 评分细则: 考察函数的参数传递。 答案对,得4分;格式错(无等号式)扣1分;共四个数值,每个正确获1分。 五、编程题(20分) 1、10分 main() { inti,j,k,n; printf("'waterflower'numberis: "); for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf("%-5d",n); } } printf("\n"); } 评分细则: 程序思路正确,代码只写出部分的,给5分,其他情况酌情给分 2、10分 f(inta[],intc[],intn) { inti; for(i=0;i c[a[i]]++; } 评分细则: 第一小题补充函数6分,功能实现即全得。 第二小题流程图4分,参考如下。 这两个小题由老师根据实际情况扣分。
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