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完整word版高考语文作文范文
【文 题】 阅读下面的文字,根据要求作文。
在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。
一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。
奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。
要求:
题目自拟,立意自定, ⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭,文中不得出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观。
【题 析】
这是一道人文性和情感性极强的中考作文题,完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。
我们有必要对这道作文题作一番认真的审视和研究。
1、人称的稳定性。
一定要写出自己的亲身经历和体验,“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律,如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象,那么只能导致审题错误,一旦审题错误,就意味着你的失败。
2、选材的宽泛性。
针对“怦然心动的感觉”这一话题,我们认为可供选择的话题,是相当宽泛的,再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语,使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。
如何克服这个问题,唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意,从一个小的角度出发,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,选择自己身边的那些极小极熟悉的小事,这样写起来,也就有了真切的体会和感受,也就是说你的身边真正让你产生“怦然心动的感觉”的事情其实是很多的。
3、语言的情感性。
可以这样说,“怦然心动的感觉”这个话题,是一个重点写情感的话题,俗话说:
“感人心者,莫先乎情”,如果没有情感投入,那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢?
“心动”起于情,发于情,也止于情。
情感是否真实、是否丰富,决定着文章的成败。
要找准寄情的载体:
可以是人,可以是物,可以是景,也可以是事。
要用心去感受,用语言去表达,使情感能够借助于语言表达得更加具体,更加深刻。
不过我们也反对那种空洞的、无病呻吟的、不实的矫情式的抒情语言。
怦然心跳的感觉
当你的知一个将要失学的孩子,收到无数不知姓名的人寄来汇款的时候,你的心中是否涌起一种感觉?
当你看到素不相识的过客,抱起出了车祸正在流血不止的伤员急匆匆跑向医院的时候,你心中是否涌起一种感觉?
当你听说一个重病缠身孤寡老人,在邻居的照顾下身体逐渐康复的时候,你的心中是否涌过一种感觉?
这种感觉有个美丽的名字叫爱心。
上个星期,外祖母去世了。
她带着她的爱离我远去了。
虽然之前我就知道外祖母的病是晚期,我也有着心理准备,但听到消息后,眼泪还是像涌泉一样啪嗒的流了出来。
外祖母生前非常疼爱我,周六、周日总是和外公一起为我准备我喜欢的菜,还经常带我到游乐园玩。
那样的日子是多快乐、多美好。
那时侯我总是将自己的快乐、烦恼与外祖母分享。
外祖母也总是高兴的听着、帮助我。
外祖母的去世真的使我的伤口变的好大、好大。
每天放学我也不像原来那样想回家,那几天我总是在暗暗的月光的陪伴下独自走在那条小路上。
如果要是说我不想回家还不如干脆说我不敢面对这个事实。
有时候,我经常幻想会有童话中的天使出现,举起她的魔棒将外祖母复活,然后我们一家珍惜着每一天,像以前那样幸福的生活着。
可是事实已经改变不了了。
可是在这同时我又感觉到了一种爱那就是友谊。
那几天,我总是掉眼泪、阴着脸。
而她们呢,下课则是经常走到我的座位旁给予我安慰,说一些与“别哭了”、“没关系吧!
”、“天下没有不散的宴席,用心接受吧!
”类似的话。
甚至只是一个回眸一笑。
但是这里面却包涵着无数含量的爱,是那么甜,那么有营养,我当然也是用同样的方式来回报她们,虽然那样的笑容是故意表现出来的,是为了在老师、同学面前表现坚强而装出来的。
但她们给予我的这种爱心,真是让我有种怦然心跳的感觉。
最让我欣慰的是小学同学也居然打来了电话。
这几天晚上,我连续接到小学同学的安慰热线。
我还清楚的记得小学好友嫣然的电话:
“喂!
这是开心热线。
我是好友嫣然。
你是听众慧雪吗?
”“恩,我是。
”我回答。
“请耐心的听我读一段,行吗?
”“好吧!
你读吧!
”“咳咳!
‘所有时间里的事物,都永远不会回来了。
你的昨天过去了,它就永远变成昨天了,你再也不能回到昨天了。
爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。
有一天你回长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你所有的时间,也会像外祖母一样永远不能回来了!
’对面,聪明的你听懂了吗?
好好想想吧!
”说完边挂了电话。
只剩我在对面听着滴、滴声回味着刚才的那一段话。
的确,时间过去就不会回来了。
现在,最主要的是珍惜时间,以微笑面对生活。
我想这也是外祖母最高兴的事吧!
还有,这个星期日,好友心羽约我到她家玩,我们一起坐在屋顶的琉璃瓦上看天空。
虽然天空在我眼里已不是那么蓝、小草也已不是那么有活力了,但我还是勇敢的接受了这个事实。
突然,这时候,心羽从背后拿出了一个爱心玻璃瓶对我说:
“慧雪,别难受了,回到原来那个快乐无忧的你吧!
你现在这个样子真让我不习掼。
”说完给了我一个灿烂的微笑。
小学同学的每一句话让我永远记在心里。
给我一种怦然心跳的感觉。
朋友,让我们拥有一片爱心吧!
它会给我门带来幸福和勇气,点亮爱心的火把,让它熊熊燃烧。
让我们在爱心的天空下和谐生活。
自然之韵
压抑,郁闷塞满了整个屋子,阴阴地,似乎笼罩在黑黑的幔中。
没有多余的色彩,灰色,灰色,还是灰色。
没有阳光的地方总是阴沉沉的,无聊,空虚,寂寞是唯一能形容此刻我的心情的词语。
除了一扇门和一页窗之外,外面空气无法流进来,我嗅不到它的味道。
一声清脆的鸟叫划破了寂寞的长空,回旋在这屋的上方,我惊异,是什麽让我从枯燥的情绪中解脱出来。
也许那薄薄的窗后面有什么我不知道的幻影罢,我心动了。
轻轻地推开窗,一幅与屋内截然不同的神韵图飘然出现。
绿色,绿色,还是绿色,但它不是单调的:
蓝的底色,红的点缀,橙的粉饰,像一张巨画,生动而不乏韵律美:
它是和谐的。
一只雀停留在窗棱上,瞪着一双充满神秘好奇色彩的大眼睛,是如此的机灵,以至于见了人类这个庞然大物都不为惊恐。
没有声音的画没有旋律,而眼前的画有,有的是韵调美。
没有持续太久的美景,那天际踱来的片片阴云告诉我,暴风雨会毁灭这一切——幻景终究是幻景,我想。
窗外的歌声已经不是我要倾听的对象了。
小喜鹊的声音被淹没了,淹没在震耳欲聋的雷声中,远了,渐渐地飘远了,有的,只是无奈的隆隆声。
屋中恢复了先前的色彩——单调的灰色,只不过中间夹杂着红色的阵阵闪光——看来雨不会温柔的。
野蛮的击窗声证明了这一点。
无所谓,起码对于我来说。
我不会再过去开那扇窗——我相信窗外的景象是我不想看到的。
朦朦胧胧中,我仰起脸,一丝不易觉察的柔和的光线射进了屋里,但对我,足够了。
因为它使我想起了妈妈的手。
难道天放晴了?
我忍不住地想去开启那扇窗,薄薄的,神秘的窗。
一道刺眼的光芒直冲我的眼睛,我睁不开,但此时广阔的天地让我不得不放眼环望。
透明得如同玻璃一样的天空似乎伸手就可以感觉得到,它是那样清新;我甚至嗅到了泥土的香气;绿得可人的枝叶闪着晶莹的绿光。
跳跃着,乘着阳光的秋千,上下飘荡着,像顽皮的精灵;丝毫没有暴风雨来临的痕迹。
我的心又抨然一动。
“出去走走吧!
”一个声音在我耳边响起。
我甚至感觉得到门背后温柔暖人的阳光,我走出黑暗的小屋,我发觉先前的世界是如此狭小,在自然的天地中,我发觉屋内的色彩是如此阴暗。
我听懂了自然的语言。
此时的我只是意识到我属于它,无论身体还是灵魂。
自然的旋律在我耳边响起,也在我心中响起。
我只知道大海是广阔的,现在想想,与自然相比,它是多么渺小。
静夜。
整个世界笼罩在一块黑色的幔下。
星星在黑夜的方格里跳动。
万籁俱寂。
凝视星空,引人遐想无限。
安谧的夜,花儿草儿都睡了,我听得见它们的呼吸。
没有风,整个世界是静止的,万物都是美好的,包括生命。
也许,明天,我还会再见到重复的美景,但我不会厌倦。
这美丽的,自然之韵。
她的那一刻……
海,宁静,偶尔也会有波涛澎湃的时候……——题记
曾经去过一次海,是她给了我面对困难的勇气和信心,是她让我懂得坚持不懈就能有收获的道理,是她让我懂得生命的真谛。
我带着考试后的失落来到大海边,静坐在沙滩上,闭着眼睛,想让这海把我心中的苦闷,失落全部带走,可是我的愿望没有实现。
睁开双眼,突然看见海浪正向悬崖发起攻击,她似乎内心澎湃,海浪一次比一次猛,一次比一次高,声音一次比一次响。
此时的海波涛澎湃。
闭上眼睛,躺在沙滩上,仍等待着海把我内心的烦闷冲走,等待,等待……
突然,一个巨大的声响让我情不自禁地坐了起来,眼睛直盯着那个方向——有悬崖和海浪的方向。
哇,浪越过了悬崖,壮观极了!
那一刻,我怦然心动:
海常给人宁静的感觉,可有时也会汹涌激荡。
浪,一次次的努力。
面对眼前的障碍没有退缩,最终她越过障碍,取得成功……可我,我连面对困难、挫折的勇气都没有。
不行,我一定要站起来,站起来!
要相信自己的实力,一次考试的失败并不算什么。
海浪,坚持不懈,终于越过悬崖;人,只要坚持不懈,也将越过人生的重重障碍。
生,是为了证明自己,证明自己的价值,在自己的大海中劈波斩浪,奋勇向前。
大海,是她让我重新扬起生活的风帆,竭尽全力不断向前进。
轻轻的海水,蓝蓝的天,闪闪的浪花在海中间……此时的海又平静下来,但她偶尔也会波涛澎湃。
海,就在那一刻让我怦然心动……
心弦断了,有我在听
当别人的故事在自己指间掀动时,当感动风化成记忆的泪珠时,我开始提起这支稚嫩的笔倾诉我对生活的思考,对生命真谛的探求。
——题记
我和爸爸的房间只隔了一道门,而这道门将我和爸爸的心都关闭起来。
桌上,没有人说话。
闷热的天配上了死一般的静寂,没有了灵气。
一家三口就这样搬动着碗和筷子,了无生机。
在我心里,爸爸好像是不爱我的。
常听别人说,父爱是不表现出来的,可我的爸爸就这样保守吗,我连一丝爱似乎都找不到。
心中的弦因此而断。
我有点怀疑,真的是这样吗?
放晚学,我拖着疲惫的躯体在路上晃悠悠地走着,路过菜市场,我突然听到了熟悉的声音,“买点茉茸吗?
”
“可孩子不喜欢吃啊,买了也浪费,还是别买了。
”
“还是买吧,上次我听电视上说茉茸营养高,对婷这么大的孩子正好有用。
”
抬头一看,果不出我所料,是爸爸妈妈。
此刻的我,似乎明白了一切,心在颤动。
那种感觉真不知怎么形容,怦怦然……
我知道,茉茸这东西很贵,对于我们家这样的家庭来说,就更不用说了。
而今天爸爸却因为我而要买它。
我好高兴,好兴奋,因为我找寻了十几年的父爱,今天终于有了结果。
而让我兴奋的竟是爸爸微不足道的一句话。
弦断了,可我在听。
爸,你知道吗,女儿在倾听你的心,你那颗充满爱意的心。
门敞开了,你的心也敞开了。
随之而去了,是那十几年来的隔阂。
泪落瞬间,幸福永远
向左走,这个幸福并忧伤的我;向右走,这个忧伤而幸福的我。
——题记
朋友说,我是一个忧郁的孩子,喜欢一个人孤独地看天——一言不发地躺在绿茵上——眼中满是淡蓝色的哀伤。
朋友说,我有一种东西叫傲骨,似乎对一切都是那么的随便,说话时盛气凌人,无法抗拒。
其实我的孤独不在看天的时候,写作业的我才是真正的无助,坐姿是一种完美的防御。
用那早已僵化的思维,那因握笔已深度凹陷的中指面对一堆复杂的符号时,那种辛酸不为人所知,几乎要崩溃。
其实我的傲气仅是一种掩饰,除了自己没人能看到真正的我。
夜半钟声响起,醒来时一脸苍惶,不知所措。
我为自己的卑微而悲伤。
在初三所带来的巨大压力下,我就如此卑微苟且地活着,就像在宇宙的边缘游离。
直到那一个美丽的黄昏……
拉开窗帘,一抹斜晖柔和地从窗外探了进来,抚慰着我疲惫不堪的心。
提笔时突然看到窗台上有一只蜗牛在阳光下抖动着触角,缓缓地蠕动着。
它是如此的渺小,连卑微的我都开始鄙视这个弱小的生命。
夕阳慢慢地下沉,以至于我没注意的瞬间万丈华光便归于黯淡。
蜗牛也在缓缓地爬着,竟然爬上了窗框。
背着它那重重的壳,前进得很艰难。
窗框很滑,上面涂了一层润滑剂。
蜗牛爬着,爬着,然后重重落下,再然后继续爬,继续落……
我无心看这不自量力的可笑行为,握着笔,开始了新的痛苦。
忽然,一个巨大的V字投影在我的本子上。
我的心怦然一动,眼前的一幕让我大为吃惊。
蜗牛在窗顶上骄傲地舞着它的触角,如水的月光放大了它的自豪。
此时的蜗牛就如一个得胜的将军,纵使伤痕累累却威风凛凛。
我哭了,泪水溅起一滩殷红,那是心中的血因感动而沸腾,那个瞬间我应该懂得了许多。
我迈着大步向右走,在忧伤中寻找着属于自己的幸福,在卑微中孕育着伟大,不停息地奋斗……
那是一种凤凰涅槃,欲火重生的喜悦,是一种永远的幸福。
忘不了,那怦然心动的感觉。
您是荷叶,我是红莲
映日荷花为什么会这样红?
那是因为有接天的莲叶在为它默默地遮风挡雨。
我怦然心动妈妈,您不就是这碧绿的荷叶,我不就是您含辛茹苦培育出来的红莲么?
——题记
调皮的阳光在妈妈身上捉迷藏,妈妈那洁白的皮肤便泛红了,豆大的汗珠不知不觉染湿了妈妈墨绿的连衣裙。
而坐在自行车后座上的我,却在妈妈的影子里享受着片刻的清凉与惬意。
望着妈妈顶着风吃力摇晃的身影,我觉得有一种东西在我心中荡漾,轻轻地拨动着心中的琴弦,奏着一曲轻悦的小夜曲。
我突发奇想:
妈妈不就像一枝饱经风雨的荷叶吗?
她正为她引以为豪的红莲竭力地投下绿荫,遮挡灼人的阳光。
阳光似乎变得温和了许多,收敛了先前的锐气,是为了妈妈这份执著的爱吗?
我笑了。
车行至一处,有户人家正在烧秸秆。
黄白色的烟魔张牙舞爪。
正所谓“大风灭火,小风助火”,火龙借助风势伸长了红红的火舌,似乎想要吞噬一切。
妈妈柔和的话语在我耳畔拂过:
“孩子,闭上眼,靠着妈妈的背。
”
我点点头,一股浓浓的汗味直侵我的鼻孔,我微微皱了下眉头。
只觉得身边一阵热浪向我袭来,接着便是一阵清凉,耳畔却传来母亲的咳嗽声。
妈停了车。
我睁开眼,只见妈妈的双眼被呛得通红,满含了晶莹的泪水。
突然,我叫道:
“有一片草灰钻进我眼里啦。
”她用手帕轻轻地捂住我的眼睛,然后使劲在身上擦了擦脸上的汗,接着轻轻吹去我眼中的草灰。
我突然发现我是那么的幸福,心儿“扑嗵扑嗵”地跳着,闻着妈妈身上的汗味,我却觉得是那样的清新、充实,像莲叶所特有的芳香。
我小心地为母亲整理凌乱的头发,枯黄的头发让我明白了“丝丝白发儿女债”的含义。
妈妈却笑了,像花儿一样,激起我心中的无限情思!
妈妈,您是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了您,还有谁能为我遮挡?
后记:
此时此刻,坐在寂静的考场上,我仿佛听到了母亲深深的祝福。
它穿越小溪,穿越大街,穿过厚厚的墙壁,来到我身边,让我怦然心动。
为精彩音乐而心动
精彩音乐,给我以奇妙的感觉,温暖的情怀,一瞬之间怦然拨动我们的心弦,为精彩音乐而心动。
——题记
轻轻地打开一扇窗,静静地啜饮一口茶。
旋动电扭,我与窗外清风,茶中馥香一道,享受这精彩音乐。
为精彩音乐而怦然心动——
看高山巍巍,听流水潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。
寻寻觅觅,惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
为精彩音乐而怦然心动——
阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞,《二月映月》的底蕴也因有了阿炳的执着追求不再平凡。
苍穹之下,太湖边上,一位盲人正抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷寞。
《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛迸放出坚毅与力量。
为精彩音乐而怦然心动——
梁山伯与祝英台的动人一生也为这精彩音乐,增添光彩。
聆听着,叫人不禁神往那段凄美的爱情,流连那倾注了太多思念的楼台,迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
为精彩音乐而怦然心动——
为肖邦用他那独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情而心动;为贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门而心动;为柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞而心动;为舒伯特在流浪途中驻足菩提树下,留下一个优美的身影而心动……
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢。
朋友,感受这精彩音乐,为之而心动,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩。
驻足音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱,随之而显露出的是一种深深的感动。
精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪。
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