全国计算机等级考试ACCESS二级题库答案.docx
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全国计算机等级考试ACCESS二级题库答案
第1套上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
在设计视图中新建表,按题干中的表建立新字段。
在第一行"字段名称"列输入"编号",单击"数据类型",在"字段大小"行输入"5"。
同理设置其他字段。
单击工具栏中的"保存"按钮
,将表另存为"tTeacher"。
(2)【微步骤】
在表"tTeacher"设计视图中选中"编号"字段行,右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【微步骤】
在表"tTeacher"设计视图中单击"工作时间"字段行任一处,在"有效性规则"行输入"<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)"。
(4)【微步骤】
步骤1:
在表"tTeacher"设计视图中单击"在职否"字段行任一处,在"默认值"行输入"True",单击工具栏中"保存"按钮
。
步骤2:
单击"邮箱密码"字段行任一处,单击"输入掩码"行的右侧生成器按钮
,弹出"输入掩码向导"对话框,在列表选中"密码"行,单击"完成"按钮。
步骤3:
单击"联系电话"字段行任一处,在"输入掩码"行输入""010-"00000000"。
(5)【微步骤】
在"性别"字段"数据类型"列表选中"查阅向导",弹出"查阅向导"对话框,选中"自行键入所需的值"复选框,单击"下一步"按钮,在光标处输入"男"在下一行输入"女",单击"完成"按钮。
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
(6)【微步骤】
双击表"tTeacher",按照题干表添加数据。
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭数据表。
二、简单应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中新建查询,从"显示表"对话框添加表"tEmployee",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
双击"编号""姓名""性别""年龄""职务""简历"字段,取消"简历"字段的显示,在下面的条件行中输入"NotLike"*运动*""。
单击工具栏中"保存"按钮
,将查询另存为"qT1",关闭设计视图。
(2)【微步骤】
步骤1:
单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表"tGroup"和"tEmployee",关闭显示表对话框。
步骤2:
选中表"tGroup"中的"部门编号"字段,拖动到表"tEmployee"的"所属部门"字段,放开鼠标,单击"实施参照完整性"选项,然后单击"创建"按钮。
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭"关系"界面。
(3)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中新建查询,从"显示表"对话框添加表"tGroup"和"tEmployee"到关系界面,关闭"显示表"对话框。
步骤2:
双击"编号""姓名""职务""名称""聘用时间"字段,在"名称"字段条件行输入"开发部",添加新字段"Year(Date())-Year([聘用时间])",在条件行中输入">5",取消该字段和"名称"字段的显示。
单击工具栏中"保存"按钮
,将查询另存为"qT2",关闭设计视图。
(4)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中新建查询,在"显示表"对话框添加表"tEmployee",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
添加新字段"管理人员:
[编号]+[姓名]",双击添加"职务"字段。
步骤3:
在"职务"字段条件行输入"经理",取消"职务"字段的显示。
单击工具栏中"保存"按钮
,将查询另存为"qT3",关闭设计视图。
三、综合应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中打开窗体"fTest"。
步骤2:
选择工具箱"标签"控件
,单击窗体页眉节区适当位置,输入"窗体测试样例"。
右键单击"窗体测试样例"标签选择【属性】,在"名称"行输入"bTitle",关闭属性界面。
(2)【微步骤】
步骤1:
选择工具箱"复选框"控件
,单击窗体主体节区适当位置。
右键单击"复选框"按钮
选择【属性】,在"名称"行输入"opt1",关闭属性界面。
步骤2:
右键单击"复选框"标签选择【属性】,在"名称"行输入"bopt1",在"标题"行输入"类型a",关闭属性界面。
按步骤1、2创建另一个复选框控件。
(3)【微步骤】
右键单击"opt1"复选框,选择【属性】,在"默认值"行输入"=False"。
相同方法设置另一个复选框按钮。
(4)【微步骤】
步骤1:
选择工具栏中的"命令按钮"控件
,单击窗体页脚节区适当位置,弹出一个对话框,单击"取消"按钮。
步骤2:
右键单击刚添加的命令按钮选择【属性】,在"名称"和"标题"行分别输入"bTest"和"测试"。
关闭属性界面。
(5)【微步骤】
步骤1:
右键单击命令按钮"bTest",选择【属性】。
步骤2:
在"事件"选项卡的"单击"行列表中选中"m1",关闭属性界面。
(6)【微步骤】
步骤1:
右键单击"窗体选择器"
,选择【属性】,在"标题"行输入"测试窗体",关闭属性界面。
步骤2:
单击工具栏中的"保存"按钮
,关闭设计视图。
第2套上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
步骤1:
选择"表"对象,右击表"tVisitor",在弹出的快捷菜单中选择"设计视图"。
步骤2:
选择"游客ID"字段,单击工具栏中的"主键"按钮。
(2)【微步骤】
在设计视图中单击"姓名"字段行任一处,在"必填字段"行列表选中"是"。
(3)【微步骤】
在设计视图中单击"年龄"字段行任一处,在"有效性规则"行输入">=10and<=60"。
(4)【微步骤】
在设计视图中单击"年龄"字段行任一处,在"有效性文本"行输入"输入的年龄应在10岁到60岁之间,请重新输入。
",单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
(5)【微步骤】
步骤1:
双击打开表"tVisitor",按照题干中的表输入数据。
步骤2:
右键单击游客ID为"001"的照片列,从弹出的快捷菜单中选择【插入对象】,在"对象类型"列表中选中"位图图像",单击"确定"按钮。
步骤3:
弹出"位图图像"界面后,单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】,在"考生文件夹"中找到"照片1.bmp"图片。
双击"照片1.bmp"文件,关闭"位图图像"界面。
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭数据表。
(6)【微步骤】
步骤1:
单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】,在"考生文件夹"中找到"exam.mdb"文件,选中"exam.mdb"文件,单击"导入"按钮;选中"tLine",单击"确定"按钮。
二、简单应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选择"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tTeacher1",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"职务"字段添加到"字段"行。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT1"。
关闭设计视图。
(2)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tTeacher1",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"编号"、"姓名"、"联系电话"和"在职否"字段。
步骤3:
在"在职否"字段的"条件"行输入"no",单击"显示"行取消字段显示。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT2"。
关闭设计视图。
(3)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框中双击表"tTeacher1",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
单击菜单栏【查询】|【追加查询】,在弹出对话框中输入"tTeacher2",单击"确定"按钮。
步骤3:
分别双击"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"、"职称"和"政治面目"字段。
步骤4:
在"年龄"、"职称"和"政治面目"字段的"条件"行分别输入"<=45"、"教授"和"党员",在"或"行分别输入"<=35"、"副教授"和"党员"。
步骤5:
单击菜单栏【查询】|【运行】,在弹出的对话框中单击"是"按钮。
步骤6:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT3"。
关闭设计视图。
(4)【微步骤】
步骤1:
选中"窗体"对象,单击"新建"按钮选择"设计视图"。
步骤2:
右键单击"窗体选择器",从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"标题"行输入"测试窗体"。
步骤3:
选择工具栏"命令按钮"控件
,单击窗体主体节区适当位置,弹出一对话框,单击"取消"按钮。
步骤2:
右键单击该命令按钮,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,单击"全部"选项卡,在"名称"和"标题"行输入"btnR"和"测试"。
步骤4:
单击"事件"选项卡,在"单击"行右侧下拉列表中选中"mTest"。
步骤5:
单击工具栏中"保存"按钮,将窗体命名为"fTest",关闭设计视图。
三、综合应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选择"报表"对象,选择报表"rBand",单击"设计"按钮。
步骤2:
选择工具箱中的"标签"控件,单击报表页眉节区任一点,输入"团队旅游信息表",然后再单击报表任一点。
步骤3:
右键单击"团队旅游信息表"标签,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"bTitle",在"字体"和"字号"行分别选中下拉列表中的"宋体"和"22",在"字体粗细"和"倾斜字体"行分别选中"加粗"和"是",关闭属性界面。
(2)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中在工具箱中选中"文本框"控件,单击报表主体节区适当位置,生成"Text"和"未绑定"文本框。
选中"Text",按Del键将它删除。
步骤2:
右键单击"未绑定"文本框,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"tName",在"控件来源"下拉列表中选中"导游姓名",关闭属性界面。
(3)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中的工具箱中选中"文本框"控件,单击报表页脚节区的"团队数",生成"Text"和"未绑定"文本框。
选中"Text",按Del键将它删除。
步骤2:
右键单击"未绑定"文本框,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"bCount",在"控件来源"行输入"=Count(团队ID)",关闭属性界面。
(4)【微步骤】
在设计视图中右键单击"报表选择器",从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"标题"行输入"团队旅游信息表",关闭属性界面。
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
第3套上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"表"对象,单击"新建"按钮。
选中"设计视图"。
单击"确定"按钮。
步骤2:
按照题目表要求建立新字段。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"tTeacher"。
(2)【微步骤】
步骤1:
在设计视图中,选中"编号"字段行。
步骤2:
右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【微步骤】
步骤1:
单击"职称"字段行任一点。
步骤2:
在"默认值"行输入"讲师"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
(4)【微步骤】
步骤1:
单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2:
按照题目表给出记录添加新纪录。
二、简单应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
以设计视图的形式新建查询,并添加数据源。
步骤2:
弹出"查询1"对话框,双击要显示的字段,单击工具栏中的"保存"按钮
,保存并命名查询。
(2)【微步骤】
以"tStud1"为数据源,在查询设计视图中创建查询,选择所需的字段,并在"姓名"字段的"条件"行中输入"Like"李*"",保存并命名查询为"qStud2",关闭设计视图。
(3)【微步骤】
新建查询设计视图,将"tStud2"表添加到设计视图中,单击菜单栏【查询】|【删除查询】,选择"性别"字段,并在"条件"行输入"男",单击"运行"按钮运行查询,在弹出的对话框中单击"是"按钮,单击保存按钮。
(4)【微步骤】
步骤1:
以设计视图的方式建立窗体。
步骤2:
右键单击"窗体生成器"按钮
选择【属性】,弹出窗体属性对话框。
在窗体属性对话框中设置窗体导航按钮属性和标题。
步骤3:
选中工具箱中"命令按钮"控件
,添加按钮。
右键单击命令按钮选择"属性",弹出命令按钮属性对话框。
在对话框中按题目要求设置按钮"btnR1"名称和标题,然后关闭命令按钮对话框。
步骤4:
同理设置命令按钮btnR2。
单击工具栏中的"保存"按钮
,保存并命名窗体为"fs",然后关闭窗体设计视图。
三、综合应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"窗体"对象,右键单击【fEmployee】|【设计视图】。
步骤2:
选中工具栏"命令按钮"控件
,单击窗体页脚节区适当位置,弹出一对话框,单击"取消"按钮。
步骤3:
右键单击该命令按钮选择【属性】,单击"全部"选项卡,在"名称"和"标题"行输入"bList"和"显示图书信息"。
(2)【微步骤】
步骤1:
单击"事件"选项卡。
步骤2:
在"单击"行右侧下拉列表中选中"m1"。
关闭属性界面。
(3)【微步骤】
步骤1:
选中工具箱中"标签"控件按钮
,单击窗体页眉处,然后输入"雇员售书情况浏览",单击窗体任一点。
步骤2:
右键单击"雇员售书情况浏览"标签选择【属性】,单击"全部"选项卡,在"名称"行输入"bTitle",分别在"字体名称"、"字号"和"字体粗细"行右侧下拉列表中选中"黑体"、"22"和"加粗"。
关闭属性界面。
(4)【微步骤】
步骤1:
右键单击"窗体选择器"选择【属性】。
步骤2:
在"标题"行输入"雇员售书情况"。
(5)【微步骤】
步骤1:
分别在"记录选择器"和"导航按钮"右侧下拉列表中选中"否"。
步骤2:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
第4套上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"表"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
步骤2:
按题干表要求建立字段。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"tTeacher"。
(2)【微步骤】
步骤1:
以设计视图打开"tTeacher"表,选中"编号"字段行。
步骤2:
右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【微步骤】
步骤1:
单击"工作时间"字段行任一点。
步骤2:
在"字段属性"的"默认值"行输入"DateSerial(Year(Date()),4,1)"。
(4)【微步骤】
步骤1:
单击"年龄"字段行任一点。
步骤2:
在"有效性规则"行输入"isnotnull"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
。
(5)【微步骤】
步骤1:
根据题干表输入记录。
单击菜单栏【视图】|【数据表视图】,右键单击编号为"92016"的照片列选择【插入对象】,在"对象类型"下拉列表中选中"位图图像",然后单击"确定"按钮。
步骤2:
弹出"位图图像"界面,单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】,在"考生文件夹"处找到要插入图片。
步骤3:
双击"李丽.bmp"文件,关闭"位图图像"界面。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
。
(6)【微步骤】
步骤1:
单击菜单栏【视图】|【设计视图】。
步骤2:
单击"编号"字段行任一点。
步骤3:
在"输入掩码"行输入"AAAAA"。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
二、简单应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框分别双击表"tStud"、"tCourse"、"tScore"、关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"姓名"、"性别"、"课程名"、"成绩"和"先修课程"字段添加到"字段"行。
步骤3:
在"先修课程"字段的"条件"行输入"isnull",单击"显示"行取消该字段显示。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT1"。
关闭设计视图。
(2)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tCourse",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"课程号"、"课程名"、"学分"、"先修课程"字段添加到"字段"行。
步骤3:
在"先修课程"字段的"条件"行输入"Like"*101*"OrLike"*102*"",单击"显示"行取消该字段显示。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT2"。
关闭设计视图。
(3)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tStud",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"字段添加到"字段"行。
步骤3:
在"姓名"字段的"条件"行输入"Like"*红*""。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT3"。
关闭设计视图。
(4)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tTemp",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
单击菜单栏【查询】|【更新查询】。
步骤3:
双击"学分"字段,在"更新到"行输入"0"。
步骤4:
单击菜单栏【查询】|【运行】,在弹出的对话框中单击"是"按钮。
步骤5:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qT4"。
关闭设计视图。
三、综合应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"窗体"对象,右键单击"fEmp"选择【属性】。
步骤2:
右键单击"性别"标签右侧的"未绑定"文本框选择【更改为】|【组合框】,再右键单击该控件选择"属性",在"行来源类型"列选择"值列表",在"行来源"列输入"男;女"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
(2)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,右键单击"qEmp"选择【设计视图】。
步骤2:
双击"性别"字段,在"性别"字段的"条件"行输入"[forms]!
[fEmp]!
[tSS]",取消该字段的显示。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
(3)【微步骤】
在窗体设计视图中右键单击文本框"tPa"选择【属性】,在"控件来源"行输入"=IIf([党员否]=True,"党员","非党员")",关闭属性界面。
(4)【微步骤】
步骤1:
右键单击命令按钮"刷新"选择【事件生成器】,空行内输入代码:
'*****Add1*****
Form.RecordSource="qemp"
'*****Add1*****
关闭界面。
步骤2:
右键单击命令按钮"退出"选择【事件生成器】,空行内输入"代码"
'*****Add2*****
DoCmd.Close
'*****Add2*****
关闭界面。
【易错误区】设置代码时要注意选择正确的函数和表达式。
'*****Add2*****
DoCmd.Close
'*****Add2*****
关闭界面。
第5套上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"表"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
步骤2:
按照题干表要求建立字段。
(2)【微步骤】
步骤1:
选中"职工ID"字段行。
步骤2:
右键单击"职工ID"行【主键】。
(3)【微步骤】
步骤1:
单击"聘任日期"字段的下一行,在"字段名称"列中输入"借书证书",数据类型为默认值"文本"。
步骤2:
在"字段属性"的"字段大小"行输入"10",在"有效性规则"行输入"isnotnull"。
(4)【微步骤】
步骤1:
单击"职称"字段行任一点。
步骤2:
在"字段属性"的"默认值"行输入"副教授"。
(5)【微步骤】
步骤1:
单击"职工ID"字段行任一点。
步骤2:
在"字段属性"的"输入掩码"行输入"LL000"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
。
(6)【微步骤】
步骤1:
单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2:
按照题干表向新建表中输入记录。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭数据表。
二、简单应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建",选择"设计视图"。
在"显示表"对话框中,双击表"tStud"添加到关系界面中,关闭"显示表"。
步骤2:
连续两次双击"年龄"字段,分别在"年龄"字段前添加"MaxY:
","MinY:
"字样,单击菜单栏【视图】|【总计】,在"总计"行分别选择"最大值"和"最小值"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qStud1",关闭设计视图。
(2)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tStud",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击字段"编号"、"姓名"、"年龄"字段。
步骤3:
在"年龄"字段的"条件"行输入"<=25"。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qStud2"。
关闭设计视图。
(3)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
在"显示表"对话框双击表"tStud",关闭"显示表"对话框。
步骤2:
分别双击"编号"、"姓名"、"团员否"和"入校日期"字段。
步骤3:
在"入校日期"字段的"条件"行输入"[请输入入校日期:
]",单击"显示"行取消该字段的显示。
步骤4:
单击工具栏中"保存"按钮
,另存为"qStud3"。
关闭设计视图。
(4)【微步骤】
步骤1:
选中"查询"对象,右键单击"qStud4"选择【设计视图】。
步骤2:
在"年龄"字段"排序"行下拉列表中选中"升序"。
步骤3:
单击工具栏中"保存"按钮
,关闭设计视图。
三、综合应用题
(1)【微步骤】
步骤1:
打开报表对象"rEmp"的设计视图。
步骤2:
选择"视图"菜单中的"排序与分组",在"字段/表达式"中输入"性别","排序次序"选择"降序","组页眉"选择"是",分组形式选择"每一个值"。
关闭"排序与分组"窗口。
步骤3:
在工具栏中选择文本框控件,放到"性别页眉"中。
步骤4:
单击工具栏上的"属性"按钮,在弹出的"属性"对话框中设置名称为SS。
步骤5:
在"控件来源"属性中输入:
=[性别]。
步骤6:
选中"tPage"文本框控件,在"控件来源"属性中输入:
=[Page]&"/"&[Pages],保存报表。
(2)【微步骤】
步骤1:
打开窗体对象"fEmp"的设计视图。
步骤2:
选中"btnQ"命令按钮,单点击工具栏上的"属性"按钮,设置"可用"属性为"是"。
步骤3:
选中"tData"控件,并点击"视图"菜单下的"属性"子菜单,将"Tab键索引"属性设置为0;选中"btnP",将"Tab键索引"属性设置为1,保存窗体。
(3)【微步骤】
步骤1:
选中窗体,并单击工具栏上的"属性"按钮,打开窗体属性窗口。
步骤2:
单击"事件"选项卡中"加载"属性右边的"…"打开代码生成器。
设置窗体标题为标签"bTitle"的标题内容的语句为:
Caption=bTitle.Caption。
(4)【微步骤】
步骤1:
选择窗体设计视图中的"输出"按钮,右击选择"属性"。
步骤2:
单击"事件"右边的"..."按钮。
计算10000以内的素数个数及最大素数两个值的语句为:
Fori=2To10000
Ifsushu(i)Then
n=n+1
Ifi>mnThen
mn=i
EndIf
EndIf
- 配套讲稿:
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