全国版版高考物理一轮复习第2章相互作用第5课时重力弹力学案.docx
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全国版版高考物理一轮复习第2章相互作用第5课时重力弹力学案
第5课时 重力 弹力
考点1 重力、弹力的分析与判断
一、重力
1.重力
(1)定义:
由于地球的吸引而使物体受到的力。
(2)大小:
G=mg,不一定等于地球对物体的引力。
(3)方向:
竖直向下。
(4)重心:
重力的等效作用点,重心的位置与物体的形状和质量分布都有关系,且不一定在物体上。
2.注意
(1)重力的方向是竖直向下,垂直水平面,但不一定指向地心。
(2)重力的大小运算,G=mg。
对于g,不同纬度g不同,纬度越高g越大;g的大小还与高度有关,高度越高g越小。
二、弹力的分析与判断
1.弹力
(1)定义:
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。
(2)条件:
①两物体相互接触;②发生弹性形变。
(3)方向:
弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反。
2.弹力有无的判断
3.弹力方向的判定
1.判断正误
(1)自由下落的物体所受重力为零。
( )
(2)重力的方向一定指向地心。
( )
(3)直接接触的两个物体间必然有弹力存在。
( )
(4)只要物体发生形变就会产生弹力作用。
( )
答案
(1)×
(2)× (3)× (4)×
2.小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B(如图所示),现让小车从固定的光滑斜面上自由下滑,在下图的情况中杆发生了不同的形变,其中正确的是( )
答案 C
解析 小车在光滑斜面上自由下滑,则加速度a=gsinθ(θ为斜面的倾角),由牛顿第二定律可知小球所受重力和杆的弹力的合力沿斜面向下,且小球的加速度等于gsinθ,则杆的弹力方向垂直于斜面向上,杆不会发生弯曲,C正确。
3.如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。
当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是( )
A.细绳一定对小球有拉力的作用
B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力
D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力
答案 D
解析 若小球与小车一起做匀速运动,则细绳对小球无拉力;若小球与小车有向右的加速度a=gtanα,则轻弹簧对小球无弹力,D正确。
考点2 胡克定律、弹力的计算
1.胡克定律
(1)内容:
弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。
(2)表达式:
F=kx。
k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧自身性质决定。
x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度。
2.弹力大小的计算
(1)根据胡克定律进行计算。
(2)根据力的平衡条件进行计算。
(3)根据牛顿第二定律进行计算。
1.如图所示的装置中,弹簧的原长和劲度系数都相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。
平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是( )
A.L1=L2=L3B.L1=L2 C.L1=L3>L2D.L3>L1>L2 答案 A 解析 根据胡克定律和平衡条件分析可得: 平衡时各弹簧的弹力都等于小球的重力,即kx=G球,所以各弹簧的伸长量x相同,所以弹簧的长度L=L原+x也相等,A正确。 2.如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力( ) A.大小为7.5N B.大小为10N C.方向与水平方向成53°角斜向右下方 D.方向与水平方向成53°角斜向左上方 答案 D 解析 对球进行受力分析如图所示,AB杆对球的作用力与绳子对球的拉力的合力,与球的重力等值反向,则AB杆对球的作用力大小F= =12.5N,A、B错误;设AB杆对球的作用力与水平方向夹角为α,可得tanα= = ,α=53°,D正确。 3.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆间的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断正确的是( ) A.小车静止时,F=mgsinθ,方向沿杆向上 B.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直于杆向上 C.小车以向右的加速度a运动时,一定有F= D.小车以向左的加速度a运动时,F= ,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角θ1满足tanθ1= 答案 D 解析 小车静止时,F=mg,方向竖直向上,A、B错误;小车以向右的加速度a运动时,小球的受力分析如图所示,可得F= ,C错误;同理可知D正确。 1.下列关于重力的说法中正确的是( ) A.物体只有静止时才受重力作用 B.重力的方向总是指向地心 C.地面上的物体在赤道上受的重力最小 D.物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数一定等于物体的重力 答案 C 解析 重力与物体的运动状态无关,A错误;重力的方向不一定指向地心,B错误;由G=mg,在赤道上g最小,所以重力最小,C正确;只有静止或匀速直线运动情况下弹簧测力计的示数才等于物体的重力,D错误。 2.(多选)关于弹力,下列说法正确的是( ) A.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反 B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向 C.轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆 D.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比 答案 ABD 解析 轻杆中的弹力方向不一定沿杆,C错误。 3.如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是( ) A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零 C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用 D.若小车向右运动,小球一定受三个力的作用 答案 B 解析 若小车静止或匀速直线运动,因细绳始终保持竖直,小球受重力和绳子的拉力作用,斜面对小球的支持力为0,A、D错误,B正确;若小车做变速运动,小球可能受三个力的作用,C错误。 4.在半球形光滑碗内斜搁一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为( ) A.均竖直向上 B.均指向球心O C.A点处指向球心O,B点处竖直向上 D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上 答案 D 解析 A点碗对筷子的弹力方向垂直过A点的切线,过圆心O。 B点碗对筷子的弹力方向垂直筷子斜向左上方。 故D正确。 5.(多选)如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,需加一水平力F,且F通过球心。 下列说法正确的是( ) A.球一定受墙水平向左的弹力 B.球可能受墙水平向左的弹力 C.球一定受斜面通过铁球球心的弹力 D.球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力 答案 BC 解析 铁球一定受到竖直向下的重力和水平向右的F作用,若要平衡一定还会受到斜面通过铁球球心的垂直斜面的弹力作用,弹力的竖直分量与重力平衡,水平分量如果恰好等于F,则墙对球没有力的作用,水平分量小于F,则墙对球心有水平向左的弹力,故A、D错误,B、C正确。 6.(多选)关于胡克定律,下列说法中正确的是( ) A.由F=kx可知,弹力F的大小与弹簧的长度x成正比 B.由k= 可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧长度的改变量x成反比 C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小 答案 CD 解析 在弹性限度内,由胡克定律可知,弹力F的大小与弹簧的伸长量或压缩量x成正比,故A错误;劲度系数是弹簧的固有属性,决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细,不因弹簧的受力、形变量等因素的改变而改变,故B错误,C正确;根据胡克定律的变形式可知k= ,弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小,故D正确。 7.如图所示,一小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则小球所受的作用力有( ) A.1个B.2个 C.3个D.4个 答案 B 解析 假设绳1对球有作用力,该作用力的方向斜向左上方,另外,小球在竖直方向上受重力和绳2的拉力,在这三个力的作用下小球不可能保持平衡而静止,所以绳1不可能对小球施加拉力,即小球所受的作用力有2个,故B正确。 8.如图所示,质量为2kg的物体B和质量为1kg的物体C用轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上。 再将一个质量为3kg的物体A轻放到B上的瞬间,弹簧的弹力大小为(取g=10m/s2)( ) A.30NB.0C.20ND.12N 答案 C 解析 放物体A之前,物体B处于平衡状态,由平衡条件可知,弹簧的弹力F=mBg=20N,轻放上物体A的瞬间,弹簧的弹力来不及改变,其大小仍为20N,故C正确。 9.(2016·江苏高考)一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度。 则该弹簧的劲度系数为( ) A.40m/NB.40N/mC.200m/ND.200N/m 答案 D 解析 根据胡克定律有F=k·Δx,则k= = =200N/m,选项D正确。 10.(2018·江西模拟)在竖直放置的平底圆筒内,放置两个半径相同的刚性球a和b,球a质量大于球b。 放置的方式有如图甲和乙两种。 不计圆筒内壁和球面之间的摩擦,对有关接触面的弹力,下列说法正确的是( ) A.图甲圆筒底受到的压力大于图乙圆筒底受到的压力 B.图甲中球a对圆筒侧面的压力小于图乙中球b对侧面的压力 C.图甲中球a对圆筒侧面的压力大于图乙中球b对侧面的压力 D.图甲中球a对圆筒侧面的压力等于图乙中球b对侧面的压力 答案 B 解析 以a、b整体为研究对象进行受力分析。 受重力、圆筒底部和两侧壁的支持力,由平衡条件,圆筒底部对两球的支持力等于两球的重力,两侧壁对两球的支持力相等。 由牛顿第三定律知,甲、乙两图中圆筒底受到的压力相等,A错误;再以上面的球为研究对象,受三个力作用,如图所示,N筒= ,由于ma>mb,所以B正确,C、D错误。 11.(2017·河北调研)如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。 现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 在这个过程中,压在下面弹簧上的压力由(m1+m2)g减小到m2g,即减少了m1g,根据胡克定律可断定下面弹簧的长度增长了Δl= 。 故选C。 12.(2017·长沙模拟)如图所示的四个图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链连接,且系统均处于静止状态。 现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡的是( ) A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁 C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁 D.图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁 答案 B 解析 如果杆受拉力作用,可以用与之等长的轻绳代替,如果杆受压力作用,则不可用等长的轻绳代替,题图甲、丙、丁中的AB杆均受拉力作用,而甲、乙、丁中的BC杆均受沿杆的压力作用,故A、C、D均错误,B正确。 13.(2018·天津模拟)(多选)如图所示,在竖直方向上,两根完全相同的轻质弹簧a、b,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定,当物体平衡时,若( ) A.a被拉长,则b一定被拉长 B.a被压缩,则b一定被压缩 C.b被拉长,则a一定被拉长 D.b被压缩,则a一定被拉长 答案 BC 解析 对物体受力分析并结合平衡条件,可知当a对物体有拉力Fa时,若Fa>mg,则b被拉长;若Fa 14.(2018·河南洛阳联考)(多选)两个中间有孔的质量为M的小球用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上。 两个小球下面分别连一轻弹簧。 两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上,如图所示。 已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。 则下列判断正确的是( ) A.水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mg B.连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为 C.连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为 mg D.套在水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为 mg 答案 CD 解析 选择整体为研究对象,则它们在竖直方向只受重力和杆的支持力,即N=2Mg+mg,所以水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+ ,A错误;设下面两个弹簧的弹力均为F,则2Fsin60°=mg,解得F= mg,结合胡克定律得kx= mg,则x= mg,B错误,C正确;下面的一根弹簧对M的水平分力为Fcos60°= mg,再结合胡克定律得kx′= mg,解得x′= mg,D正确。
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- 全国 高考 物理 一轮 复习 相互作用 课时 重力 弹力