九年级语文下册 推荐名著阅读考题精选 人教新课标版.docx
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九年级语文下册推荐名著阅读考题精选人教新课标版
推荐名著阅读考题精选
《水浒传》
1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?
请在括号里写出这部小说的名称。
及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。
《______________》
3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。
这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________降至终点。
4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是____________。
“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。
6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。
7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。
8、《水浒》主要人物有及时雨____________,行者______________,花和尚___________。
9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?
10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。
12、补全回目:
(1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西
(2)、梁山泊______落草,汴京城______卖刀
13、“《水浒》这部书,好就好在投降。
做反面教材,使人民都知道投降派。
”这是________(人名)对《水浒传》的评价。
14、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:
善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。
15、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________。
16、宋江在浔阳楼上倚阑畅饮,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀,作了《西江月》,又写了四句诗,其中的后两句是“他时若遂凌云志,____________________!
”
17、《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是_____________________。
18、《水浒》中叙述了好汉_______“大闹野猪林”的故事。
19、在下面横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。
话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀_________、潘金莲;发配孟州途中,在_______酒店结识_________(母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)________夺回_______;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成_______;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:
“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。
”
20、你喜欢武松这个人物形象吗?
为什么?
21、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
22、《水浒传》中三位女将是谁?
她们的绰号是什么?
23、根据《水浒传》1-40回的内容,完成下面题目。
(答案字数不超过150字)。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法?
24、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为“六才子书”。
答案:
1。
(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)2。
(《水浒传》)3。
(误走妖魔、魂聚蓼儿。
)
4.(武松、林冲)5。
(晁盖)6。
(吴用、智取生辰纲――花石纲)7。
(史进、九纹龙)8。
(宋江、武松、鲁智深)9。
(吴用)10。
(一百零八、三十六、七十二)11。
(李鬼)12。
(1)(鲁提辖)
(2)(林冲、杨志)13。
(毛泽东)14。
(时迁、花荣、戴宗)15。
(杀人者,打虎武松也。
)16。
(敢笑黄巢不丈夫)17。
(智取生辰纲)18。
(鲁智深,或“鲁达”。
答“鲁提辖”也可)19。
(西门庆十字坡孙二娘施恩快活林(孟州道)行者)20。
(只要谈的合乎情理即可。
)21。
(爱打抱不平,重友情,讲义气。
)22。
(扈三娘、一丈青;孙二娘、母夜叉;顾大嫂、母大虫)23。
(言之有理即可。
例如:
我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。
我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
)24。
(《水浒传》、《庄子》、《离骚》)
名著阅读积累考题精选*《西游记》
1、下面的对联各是哪部章回小说的目录?
请在括号里写出这部小说的名称。
八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。
《______________》
2、《西游记》全书共分三大部分:
前7回写________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8-12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-100回写___________________________________。
3、《西游记》主要记叙唐僧师徒四人_______战胜各路妖魔鬼怪的故事。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是______。
5、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________、白龙马封为____________。
6、有人对《西游记》道:
“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。
”
7、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。
海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。
内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:
________________________。
8、《西游记》的作者运用了______________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“____________________,____________________”。
9、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________。
后皈依佛门,唐僧为他取名___________。
10、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
11、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
12、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?
作者塑造这一形象的目的何在?
13、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词(节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
①请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名:
____________
作品名称:
《___________》
②写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。
要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
14、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近200字的人物简介。
孙悟空猪八戒白骨精红孩儿
示例一:
孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。
一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。
他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。
后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。
他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
15、某校初三(9)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:
我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
参考答案:
1。
(《西游记》)2。
(大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐)3。
(去西天取经,答“取经”也可)4。
(孙悟空)5。
(旃檀功德佛斗战圣佛净坛使者金身罗汉八部天龙马)6。
(猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧)7。
(《西游记》、大闹天宫等)8。
(浪漫主义、“花果山福地,水帘洞洞天”)9。
(菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者)
10。
(沙僧:
忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。
八戒:
性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。
)11。
(黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。
)12。
(昏庸无能,不辨忠愚。
对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
)13。
人物姓名:
(示例:
孙悟空) 作品名称:
(示例:
西游记)写一段简短的话:
(示例:
孙悟空――他的故事在中国家喻户晓!
取经路上,他是师傅的好帮手:
“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。
他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!
――从以下几个方面达标:
概述人物主要事迹;反映人物的性格;语言通顺、生动;恰当运用修辞方法。
)
14。
示例二:
猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。
他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。
后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。
八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。
他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三:
白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。
她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。
在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。
示例四:
红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。
红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。
红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。
孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。
后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。
(基本内容较完整,指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚,可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍,无须面面俱到;文字表述通顺,文字近200字。
)15。
示例:
正方:
我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。
他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
(理由要符合人物特点,表意清楚即可。
)
2007年中考名著复习题精选
1.读下面一段文字,回答问题。
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。
他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。
结果,两块肉都没有了。
这个故事出自哪部名著?
它告诉我们一个什么道理?
2.名著导读。
书目:
《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。
(1)请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
作品:
《》人物:
人物评析:
(2)谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。
3.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?
4.读下面一则寓言,概括其寓意。
一个小男孩问上帝:
“一万年对你来说有多长?
”上帝回答:
“像一分钟。
”小男孩又问上帝:
“一百万元对你来说有多少?
”上帝回答说:
“像一元。
”小男孩再问上帝:
“那你能给我一百万元吗?
”上帝回答说:
“当然可以,只要你给我一分钟。
”
5.
(1)读到《西游记》第60回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了方法。
(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是。
6.课堂内外,我们已接触了不少中外文学名著,请从供选篇目中任选一部,填写下面的读书卡片。
(供选篇目:
《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利•波特与魔法石》)
7.从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事,填写下表:
(1)作者:
(2)著作名称:
(3)主要人物:
(4)相关情节或故事:
8.初中三年,在老师的指导下,你一定读了不少文学名著,请按要求做一个简要的读书卡片。
分类:
书名:
作者:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示:
9.《西游记》是我国四大古典文学名著之一,请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。
10.名著阅读。
A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”这段文字出自古典名著《》,文段中的A的姓名是;在名著中这个人物的主要性格特征是;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事:
。
11.古往今来,许多文学作品写过石头:
女娲曾以石补天,_________曾以石填海,《___________》曾名为《石头记》,___________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
12.名著阅读(5分)
阅读下面语段,回答问题。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。
吩咐守坛将士:
“不许擅离方位。
不许交头接耳。
不许失口乱言。
不许失惊打怪。
如违令者斩!
”众皆领命。
孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。
下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。
孔明一日上坛三次,下坛三次。
……将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。
瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
(1)以上选段出自中国古典名著《》,作者是元末明初的小说家。
(2)试用简洁的语言概括这个故事情节。
(3)从上面语段看,诸葛亮是一个怎样的人?
请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事,用一句话概括出来。
13.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动,要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。
如果你也是其中的一名参与者,请从以下作品中选择一部或其中的一篇,作出评点。
供选作品:
《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。
14.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
《水浒传》;《西游记》;《朝花夕拾》;《钢铁是怎样炼成的》。
15.某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联,完成下联。
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联:
废寝忘食香菱苦学诗
下联:
16.读了这段优美的文字,你一定会想到你读过的不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。
书目:
《名人传》、《格列佛游记》、《水浒》、《繁星•春水》。
读书资料卡作品:
作者:
主要内容:
17.名著阅读。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。
”
(1)上面这段文字出自《 》,作品的主人公是 。
(2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?
18.你最喜爱的一部文学名著是什么?
作品中的哪一个主要人物给你留下深刻印象?
请概述与该人物相关的故事以及该故事所表现的人物性格特点。
19.《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《鲁滨逊漂流记》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神;《》,让我们感受到。
20.某班级开展外国文学作品专题读书会,同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。
请你根据下面的格式,向同学们介绍一部(篇)外国文学作品。
21.文学名著陶冶着我们的性情,砥砺着我们的意志,丰富着我们的情感和想象。
《三国演义》中关羽刮骨疗毒、_____________________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象;《格林童话》篇篇富含人生哲理,如__________________;罗曼•罗兰的《名人传》为我们展现出___________、___________________、_________________的崇高人格和生命激情……
22.某校初三(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会活动。
在选择学习对象上,出现了分歧:
一部分同学(甲方)选择诸葛亮,而不选宋江;一部分同学(乙方)选择了宋江,而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选。
甲方选择诸葛亮的理由是:
诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心。
而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正在兴盛,腐败的宋王朝束手无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安,出卖梁山,使众多英雄罹难。
(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,请谈谈你的选择理由。
(2)在平时课外名著阅读中,你最喜欢读那本书?
谈谈喜欢读这本书的理由。
23.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。
请帮他们完成下面这块展览板。
人物:
出处:
《水浒传》
人物小传:
24.《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点,请你从中挑选一人,写出他的法名,并客观说明你对他的看法。
25.我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是、、
、。
26.名著知识填空。
①冰心,原名。
她在印度著名诗人(人名)《飞鸟集》的影响下创作的《》,集中体现了、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。
一直被人们视为智慧化身的诸葛亮,其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒;《》中的“”(绰号)吴用等,梁山运机巧,水泊展谋略,识广才高,魅力四射……其实,他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历,更离不开广博的学识。
这正应了英国著名思想家培根的至理名言:
。
27.有人看了《西游记》后,出了一幅上联。
请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联:
化险为夷,师徒取得真佛经。
下联:
__________________________。
28.名著知识填空。
名著是美的。
《繁星•春水》美在对母爱、童心的赞美;《______________》美在___________________________________________;鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格;_________,美在________________________________________________________________。
29.《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家罗曼•罗兰的作品,它叙述了___________、米开朗琪罗、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
30.学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。
作为“新星文学社”的主人,请你完成下面的任务:
A.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。
B.请你为研讨会主持人设计一段开场白。
31.请写一段话介绍一部文学名著。
要求:
(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星•春水》中任选一部。
(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语:
深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。
32.根据课外阅读知识,填写下列内容。
(1)中国四大古典名著中,我最喜欢的是《_____________》,喜欢的理由是:
___________________。
(2)我国古代有许多著名的神话故事,如____________、_________________(填故事名称)。
33.选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。
34.文化积累。
根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。
①青龙偃叶刀、过五关斩六将。
作品《_____________》;人物:
__________________________。
②天蓬元帅、高老庄娶亲。
作品《_________________》;人物:
_____________________。
③解救金氏父女、野猪林救豹子头。
作品《_____________》;人物:
________________________。
35.下面是一位同学的读后感。
请仔细阅读,完成下题。
①合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。
是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增加它的宽度。
在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做_______________________,__________________。
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