智慧树知道网课《教育统计学》课后习题章节测试满分答案.docx
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智慧树知道网课《教育统计学》课后习题章节测试满分答案
第一章测试
1
【单选题】(2分)
最早使用统计学这一学术用语的是()
A.
政治算术学派
B.
国势学派
C.
社会统计学派
D.
数理统计学派
2
【单选题】(2分)
数理统计学的奠基人是()
A.
阿亨瓦尔
B.
威廉·配第
C.
凯特勒
D.
恩格尔
3
【单选题】(2分)
学校实验室的设备台数、设备价格是()
A.
前者是离散变量
B.
前者是连续变量
C.
离散变量
D.
连续变量
4
【单选题】(2分)
对某地区学校教师情况进行研究,统计总体是()
A.
该地区全部学校
B.
该地区全部学校的全部教师
C.
每个学校的全部教师
D.
每个学校
5
【单选题】(2分)
统计的总体性特征表现在()
A.
它是从总体入手,达到对个体的认识
B.
它只对总体现象的量进行认识,抛开了对总体现象质的认识
C.
它排除了认识个体现象的必要性
D.
它是从个体入手,达到对总体的认识
6
【单选题】(2分)
在学生调查中,学生的“身高”是()
A.
连续变量值
B.
随机变量值
C.
离散变量
D.
连续变量
7
【单选题】(2分)
构成统计总体的必要条件是()
A.
差异性
B.
综合性
C.
同质性
D.
社会性
8
【单选题】(2分)
你询问了你们班的8位同学在去年的教育统计学成绩,这些成绩的平均数是65分。
基于这种信息,你认为全班在去年的教育统计学平均成绩不超过70分。
这个例子属于统计学的()
A.
参数统计
B.
推论统计
C.
理论统计
D.
描述统计
9
【判断题】(2分)
离散变量的数值包括整数和小数
A.
错
B.
对
10
【单选题】(2分)
研究者甲让评定者先挑出最喜欢的课程,然后挑出剩下三门课程中最喜欢的,最后再挑出剩下两门中比较喜欢的。
研究者乙让评定者将四门课分别给予1-5的等级评定,其中1表示非常不喜欢,5表示非常喜欢。
研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的那门课。
研究者甲、乙、丙所使用的数据类型分别是:
()
A.
定序数据-定序数据-定类数据
B.
定类数据-定序数据-定比数据
C.
定序数据-定距数据-定类数据
D.
定序数据-定距数据-定序数据
第二章测试
1
【单选题】(2分)
某考生得分为87分,在下列频数分布表中,能够直接判断有多少考生得分比他低的是:
A.
累积频数分布表
B.
简单频数分布表
C.
相对频数分布表
D.
分组频数分布表
2
【多选题】(2分)
条形图的特征是
A.
所有的竖条应该有相同的宽度
B.
条形图用于反映定性数据或分类数据
C.
每个类别的频率标示在竖轴上
D.
各个竖条之间应该不留空隙
3
【单选题】(2分)
一批数据中各个不同数值出现的频数被称为
A.
概率密度函数
B.
概率
C.
频数分布
D.
累积概率密度函数
4
【判断题】(2分)
从累积频数分布表上可知某个数值以下或以上的数据的频数
A.
错
B.
对
5
【单选题】(2分)
适用于描述连续型数据的统计分析图是
A.
条形图
B.
直方图
C.
分段条形图
D.
饼图
6
【单选题】(2分)
适用于描述某种事物在时间上的变化趋势的统计分析图是
A.
直方图
B.
散点图
C.
饼图
D.
线形图
7
【单选题】(2分)
用来描述两个变量之间相关关系的统计图是
A.
条形图
B.
直方图
C.
散点图
D.
线形图
8
【多选题】(2分)
累加曲线的形状大概有以下几种
A.
正偏态分布
B.
F分布
C.
正态分布
D.
负偏态分布
9
【单选题】(2分)
特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是
A.
线型图
B.
条形图
C.
散点图
D.
饼图
10
【单选题】(2分)
特别适用于描述具有相关结构的分类数据的统计分析图是
A.
线形图
B.
饼图
C.
条形图
D.
散点图
第三章测试
1
【多选题】(2分)
下列受极端值影响的平均数是()
A.
众数
B.
中位数
C.
调和平均数
D.
算术平均数
2
【单选题】(2分)
现有数据3,3,1,5,13,12,11,9,7的中位数是()
A.
3
B.
7
C.
11
D.
7.1
3
【多选题】(2分)
当变量数列中各变量值的频数相等时,以下说法不正确的是()。
A.
众数等于均值
B.
众数等于中位数
C.
众数等于最大的数值
D.
无众数
4
【单选题】(2分)
计算平均发展速度的方法有()。
A.
算术平均数
B.
加权平均数
C.
调和平均数
D.
几何平均数
5
【单选题】(2分)
计算学习速度常用的方法有()。
A.
算术平均数
B.
加权平均数
C.
几何平均数
D.
调和平均数
6
【单选题】(2分)
现有一组数据,它们是4,4,5,3,5,5,2。
这列数据的平均数、众数和全距是
A.
4,4,2
B.
5,4,4
C.
5,5,1
D.
4,5,3
7
【单选题】(2分)
一组数据:
3,6,2,7,3,2,4,8,6,5.要描述这组数据的特征,受极端数据值影响的统计量是
A.
平均数
B.
中位数
C.
众数
D.
四分位数
8
【单选题】(2分)
在一组正态分布的数据中,去掉两端极值后,一定不会受到影响的统计值是
A.
平均值
B.
众数
C.
全距
D.
标准差
9
【单选题】(2分)
一组数据的分布曲线呈双峰状态,据此可以推测该组数据中可能有两个
A.
中位数
B.
几何平均数
C.
众数
D.
平均数
10
【单选题】(2分)
中位数在一个分布中的百分等级是
A.
75
B.
50-51
C.
25
D.
50
第四章测试
1
【单选题】(2分)
比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度,恰当的统计指标是:
A.
差异系数
B.
四分位距
C.
全距
D.
方差
2
【单选题】(2分)
下列几组数据中,标准差最大的一组是:
A.
5.765,5.765,5.890,5.923
B.
2,6,10,14,18
C.
1.00,1.25,1.50,1.75,2.00,2.25,2.50,2.75,3.00
D.
-2,-1,0,1,2
3
【单选题】(2分)
有一组数据:
2,3,4,5,6,7,8。
该组数据的均值和标准差分别是5和2。
如果给这组数据的每个数都加上3,再乘以2,那么可以得到一组新数据。
其均值和标准差分别为:
A.
16,4
B.
16,10
C.
8,2
D.
8,5
4
【单选题】(2分)
标志变异指标中,由总体中两个极端数值大小决定的是()
A.
全距
B.
标准差
C.
标准差系数
D.
平均差
5
【单选题】(2分)
如果一份测验的整体难度偏难,则测验总分的分布呈()。
A.
无法判断
B.
负偏态
C.
正偏态
D.
正态
6
【单选题】(2分)
在差异量数中性能最好的一个统计量是()。
A.
四分位距
B.
方差
C.
平均差
D.
标准差
7
【多选题】(2分)
下面说法正确的是()。
A.
一组数据每个观测值都乘以一个不等于0的相同常数c,再加上一个常数d,其标准差等于原标准差乘以c。
B.
一组数据每个观测值都乘以一个不等于0的相同常数c,其标准差等于原标准差。
C.
标准差的单位与原数据的单位相同。
D.
一组数据每个观测值都加上一个相同的常数c,其标准差等于原标准差。
8
【多选题】(2分)
下面关于标准差的描述正确的是()。
A.
可用来计算标准分数。
B.
属于绝对差异量,可用于计算差异系数。
C.
标准差受抽样变动影响大。
D.
可用于删除异常值。
9
【单选题】(2分)
某次英语考试的标准差为5.1分,考虑到这次考试的题目太难,评分时给每位应试者都加了10分,加分后成绩的标准差是()。
A.
10
B.
15.1
C.
4.9
D.
5.1
10
【多选题】(2分)
某次高考分数呈正态分布,以此为基础可以()。
A.
由P值,计算Z值
B.
确定某一分数界限内考生比例
C.
计算考生的标准分数
D.
知道计划录取人数后确定录取分数线
第五章测试
1
【多选题】(2分)
下列关于相关系数的描述正确的是()。
A.
相关系数的取值的大小表示相关的强弱程度
B.
相关系数的+、-号只表示两个变量之间相关的方向,不表示大小
C.
相关系数的取值范围介于-1.00和+1.00之间
D.
相关系数等于+1.00时表示完全正相关,等于-1.00时表示完全负相关
E.
相关系数等于0时表示两个变量完全独立
2
【单选题】(2分)
当所有条件都相同时,下面能够表明变量间相关程度较强的相关系数是()。
A.
-0.88
B.
+0.15
C.
+0.75
D.
+1.05
E.
0.00
3
【多选题】(2分)
散点图呈现圆形或近似圆形时,两变量的相关是()。
A.
正相关
B.
零相关
C.
强相关
D.
弱相关
E.
负相关
4
【单选题】(2分)
现有9名面试官对26名求职者的面试过程做等级评定,为了了解这9名面试官的评价一致性程度,最适应的统计方法是求
A.
积差相关系数
B.
肯德尔和谐系数
C.
点二列相关系数
D.
斯皮尔曼相关系数
5
【单选题】(2分)
AB两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用
A.
积差相关系数
B.
二列相关
C.
肯德尔和谐系数
D.
点二列相关
6
【单选题】(2分)
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布,计算它们的相关系数时应选用
A.
积差相关
B.
斯皮尔曼等级相关
C.
二列相关
D.
点二列相关
7
【单选题】(2分)
假设两变量线性相关,两变量为等距或等比的数据且均为正态分布,计算它们的相关关系时应采用
A.
二列相关
B.
斯皮尔曼等级相关
C.
积差相关
D.
点二列相关
8
【单选题】(2分)
r=-0.60的两变量与r=0.60的两变量之间的关系程度是
A.
不确定
B.
相同
C.
后者比前者更密切
D.
前者比后者更密切
9
【单选题】(2分)
相关系数的取值范围是()
A.
|r|≤1
B.
|r|≥0
C.
|r|<
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