一年级上期期中家长会发言稿.docx
- 文档编号:5398769
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.70KB
一年级上期期中家长会发言稿.docx
《一年级上期期中家长会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上期期中家长会发言稿.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一年级上期期中家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。
孩子入学已经\两个多月了,今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现,了解我们班级的前进方向,也希望家长们能进一步配合教师,做好一些工作,加强家校之间的联系。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,这也是我们教育的一个根本出发点。
首先,我反馈一下本学期前段时间孩子们的表现。
(不点名表扬也不点名批评)
1、常规情况
(1)大部分孩子都能按照学校的要求,不带零食、不带玩具、不带钱到学校里来,这是值得表扬的,但仍发现一部分孩子带这些东西到学校里来,并被多次批评。
希望家长能严格要求孩子,监督好孩子。
(2)孩子们都已逐渐适应并融入了这个集体,并建立了一定的集体荣誉感,这是值得高兴的事情。
但也有小部分同学存在故意捣乱或行为过于暴力的不文明行为,这也希望家长在家能够多多提醒。
(3)为了锻炼孩子们的劳动能力,班级卫生每天安排4位同学轮流打扫,碰到周五大扫除,则留下一大组的孩子跟高年级的同学学习打扫。
就前段时间的情况来看,虽然孩子们打扫的速度不快,但打扫出来的效果都是不错的,所以家长们大可放心的让孩子们去做些力所能及的家务事。
(4)我坚信,孩子们远比我们想象中的能干,所以,我也适当的放手,将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理,我从中协助,做到把班级还给孩子。
2、学习情况
(1)孩子们每天都能按时交好作业,但从作业的质量上看,就可以看出家长们在家里的重视程度。
(2)大部分的家长都可以按照要求,每天在孩子的作业上检查签字。
并不需要你去看孩子作业的错对,家长们只需检查孩子完成与否。
(3)从本周起,孩子们逐步开始学会抄作业,那么那个本子将成为家校联系本,家长们可以将你在孩子作业中发现的问题及时反馈给我,并结合信息及本子上的作业检查孩子的作业,并签好字。
3、我们班的班训定为:
文明高雅,乐学善思。
这也是我对孩子们的希望,我希望孩子们成为这样的人。
二、教室布置介绍
1、星星闪闪
每个孩子身上都会有待人发现的闪光点,所以我相信我们班的孩子都可以成为最闪亮的星星。
2、拼音乐园
拼音是学好语文的基础,对于刚学完拼音的孩子来说,如何更好的巩固拼音知识成为日常学习的关键,所以,拼音乐园就这样产生了。
我希望让拼音成为孩子们生活的学习的必需品。
3、队角
队角主要介绍了有关少先队的一些知识,希望通过这些知识的介绍,能够使孩子更加深刻的认识少先队,并通过自己的努力尽快的加入少先队的大集体。
4、佳作连连
这一板块主要展示的是孩子们通过自己的努力完成的好作品。
5、思过墙和荣誉墙
思过墙主要让孩子们学会反思自己,学会自己承担错误。
让孩子们在犯了错后,能够有一块地方让他们好好思考。
荣誉墙主要用于贴班级的集体荣誉。
6、知识天地
这是班级的图书柜,主要摆放孩子们自己捐来的图书,也开放给所有孩子借阅。
同时也很感家长们对班级工作的支持。
最后,相信家长们都发现了,不管是哪个板块,都有黄丝带的存在,这也是属于一2班特殊的标记,黄丝带象征着宽容、大度,这也是我希望孩子们能够学会的品质之一。
包括学校外出的集体活动,黄丝带都会成为一2班孩子们的标记。
三、希望建立书香家庭
构建书香家庭做到“四个一”。
每月逛一次书店,每月买一本书,每个礼拜和孩子共读一个故事,每个家庭个孩子配备一个书柜或抽屉。
四、提出希望
一、习惯培养的重要性
许多成功者的事实证明:
一个良好的养成习惯是多么的重要。
如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。
一年级,是养成教育的新起点。
一年级的小孩现在就是一最干净的白纸,你在这白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。
所以,要想使这白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。
所以,一年级学生的养成教育是重中之重。
我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。
因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。
所以,在刚入学的时候,就出现了以下几种情况:
如:
上课铃响了,不知道回教室。
有时,我还要派学生满校园里找孩子。
回到教室也是乱哄哄的,只要老师不拍桌子,说话声就停不下来,感觉像赶集一样。
上课时有的学生注意力不集中,说话、作小动作,想干什么干什么。
下面我想就这个方面来谈谈我的看法。
1)思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。
“小树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
2)行为要继续辅导孩子。
日常行为方面家长应配合做好以下教育:
(1)孩子的礼仪教育。
在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成招呼的习惯。
让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
(2)孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3)孩子的纪律卫生观念。
有事不能到校要请假。
不随便丢纸屑。
不带零食进校园,也不要到校门口附近的小商小贩买零食。
一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。
俗话说:
没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。
要明确的是:
既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。
纪律面前人人平等,一视。
(4)严格控制孩子的零花钱。
不随便给孩子零花钱,最好的办法是:
一、家长不给孩子买这样的玩具;二、不给孩子钱,有的孩子要钱说买学习用品,其实却买了玩具;三、上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带到学校来。
同时,我们家长还要做到“三忌”:
(1)忌过分保护。
一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。
我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困难自己要想办法解决。
参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养孩子独立生活的能力。
(2)忌过分宠爱。
有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。
所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。
作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。
(3)忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,孩子一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
二、如何培养良好的习惯
在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯等。
有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。
要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来。
我向各位家长提出以下几点建议:
一、学习习惯
1.按时到校上课,不迟到,不过早到校,特别是中午,孩子早来了而老师还没到上班时间,这段时间很不安全。
有病有事及时请假,做一个守时的人。
2.认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
3.爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。
4.主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。
5.能自己整理书包,做好上课的准备。
二、作业习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。
做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。
每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。
这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
在这里我想特别的说明,家长在孩子一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多。
做完后家长一定要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字。
放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。
三、生活习惯
①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯、抹布,以后随天气的变化,还要记得带好雨伞、雨衣,自己采取方法记住。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。
③教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。
特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
(4)支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我)。
四、安全
家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育。
上下学路上的安全常识要记牢。
不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。
家长应该充分利用路上的时间,给孩子讲解交通安全常识。
如果家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门口等候。
要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,比如头、眼睛、胳膊、牙等,一年级小孩正处于换牙期,特别容易把牙嗑下来,如果是乳牙还好,万一是恒牙,磕掉就永远长不上了。
所以课间活动做到文明安全,在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,要进行安全文明的活动。
补充一点:
学校有重大事项或活动,都下发“回执单”,家长要及时签字并上交。
最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:
一、教育孩子要言传身教。
孩子是家长的镜子。
没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。
二、细节决定教育的成败。
教育孩子要从细节做起。
谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。
同时,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。
现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。
我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
大家!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 上期 期中 家长会 发言稿