五年级语文上册第六单元总复习.docx
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五年级语文上册第六单元总复习
一、生字过关
洛杉shān矶jī杉树 水杉树
混hùn 混纺混合混乱混杂混为一谈鱼目混珠
昔xī 昔日今昔今非昔比
墟xū 废墟 殷墟 墟里 丘墟
曼màn 曼妙轻歌曼舞 曼辞 曼声
疾jí 疾病疾驰积劳成疾眼疾手快奋笔疾书痛心疾首
爆bào 爆发爆破爆炸引爆火爆
砾lì 砂砾瓦砾 砾石 砾漠
砸zá 砸破砸烂砸坏
颤 chàn 颤抖颤动颤音振颤颤悠
糕gāo 蛋糕雪糕糟糕糕点
迪 dí 启迪爱迪生迪厅
搂lǒu 搂抱搂住搂着
豪háo 豪爽富豪豪气豪华豪放豪杰豪言壮语豪情壮志
誊téng 誊写誊清 誊录
置zhì 布置处置设置置备闲置置之不理置之度外
司sī 司机官司上司公司司仪司空见惯
妙miào 奥妙巧妙妙用妙龄妙计妙笔生花神机妙算莫名其妙
版 bǎn 出版版面排版版权版图
慈cí慈祥 慈爱慈善慈悲仁慈慈眉善目大慈大悲
祥xiáng 慈祥祥和吉祥祥云瑞气吉祥如意
歧 qí 歧路歧途分歧歧视歧路亡羊
谨jǐn谨慎 严谨拘谨恭谨谨计在心谨守规程
慎 shèn 谨慎慎重审慎谨言慎行谨小慎微
1、注音
洛杉矶混乱昔日废墟阿曼达爆炸龟裂陷入忙碌攥着腼腆誊写出版歧途谨慎打蔫儿愣怔噢喋喋不休按图索骥艰涩坠入拖沓倚靠吧忐忑不安
2、日积月累
兄弟敦和睦,朋友笃信诚
敦:
忠厚;笃:
忠实。
意思是兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。
孝在于质实,而不在于饰貌
孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人
要爱自己的父母,必须爱天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一点厌恶。
要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习,就不能实现远大的目标。
3、读读写写&读读记记
读读写写
地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语破烂不堪
满怀信心一如既往
读读记记
疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚荡后悔艰涩拖沓磨练埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长
忐忑不安聊胜于无
五、读读写写&读读记记检测
读读记记
dìzhènhùnluànāndùnxīrìfèixūjiāndìng
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wājuéjuéwàngbàozhàtànxībēitòngchàndǒu
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yōngbàozāogāoquèshízìháoténgxiějìngyǎng
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qímiàochūbǎnxìjùyánlìlínggǎnchuàngzuò
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yuánquánjǐnggàotíxǐngqítújǐnshènbǎwò
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jíduānduànyánhuānshēngxiàoyǔpòlànbùkānmǎnhuáixìnxīn
()()()()()
yìrújìwǎng
()
读读记记
píbèimánɡlùmiǎntiǎnchùmōcánrěnxūruò
()()()()()()
zhǐjiàogǔntànɡhòuhuǐjiānsètuōtàmóliàn
()()()()()()
mányuànlěnɡmòshīhúnluòpòzhèněryùlónɡdàchīyìjīnɡ
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diédiébùxiūxuěshànɡjiāshuānɡláirìfānɡchánɡtǎntèbùān
()()()()
liáoshènɡyúwú
()
六、阅读理解
(一)阅读《最贵的项链》,回答问题
店主站在柜台后面,望着窗外。
一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:
“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗?
”店主(猜疑 怀疑)地打量着小女孩,说:
“你有多少钱?
”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng )奋地说:
“这些可以吗?
”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说:
“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。
我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。
他对小女孩说:
“拿去吧,小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:
“这条项链是从这儿买的吗?
多少钱?
”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。
” 姑娘说:
“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
” 店主接过盒子,(精心 细心)将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:
“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!
”
1、选择正确的读音和词语(在正确的读音和词语上打“√”)(2分)
2、根据意思从文中找出相应的词语。
(2分)
①形容非常的谨慎和小心。
( )
②实实在在,一点不假。
( )
3、根据文章内容填空。
(5分)
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。
第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______________________________ 的心情。
(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思, 有两层意思,
一是____________________________,二是。
4、请你概括出短文的主要内容。
5.请你评价一下文章题目,写出自己的看法。
(二)课外阅读《芭蕉》 (12分)
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。
老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了,学生跑进了老师的办公室,伤心地说:
“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:
“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。
”“那老芭蕉心里一定不好受”。
老师深情地望着学生肯定地说:
“
不会的,它心里一定很快乐。
因为他正在完成它的使命。
”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。
她翻开一本作文,只见上面写道:
“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本,上面写着:
“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。
”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
1、联系上下文想象,在第2自然段结尾老师说了一句什么话?
(2分)
2、按要求写词语。
(4分)
写近义词 :
厉害——严重 哺育——培育
写反义词 :
枯萎——茂盛 和蔼——粗暴
3、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉,你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?
(2分)
1、多谢你输给我的营养,我能茁壮生长都是因为你了。
2、谢谢你,你的那舍己为人的精神值得我们学习。
3、老芭蕉,我永远爱你!
4、本文看似在写芭蕉,其实是在赞美什么人的哪种精神呢(2分)
(三)高尚的施舍
一个年轻的乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却看了看乞丐:
“你帮我把后院那堆砖搬到屋前来吧。
”乞丐生气地说:
“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖?
不愿给就不给,何必刁难我!
”母亲不生气,转身搬起砖来。
她故意用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活儿。
我能干,你怎么就不能干呢?
”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下,终于俯下身子,有他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。
母亲又递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐二十块钱。
乞丐接过钱,很感激地说:
“谢谢你。
”母亲说:
“你不用谢我,这是你凭力气挣的工钱。
”乞丐说:
“我不会忘记你的。
”说完,对母亲深深地鞠了一躬就上路了。
乞丐走后,母亲独自把那堆砖又搬回了后院。
两年后的一天,一个年轻的男子站在了我家门前。
1、在括号里填上恰当的词语。
(2分)
()的目光雪白的()()的目光雪白的()
2、选择正确的答案,把序号写在括号里。
(1分)
“我不会忘记你的。
”这句话在文中的意思是()。
①乞丐不会忘记母亲给他二十元钱。
②乞丐不会忘记母亲对他的教育。
3、概括短文的主要内容。
(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、结合上文展开想象,两年后,乞丐再次来到“我”家,他会怎么说,怎么做?
把结尾续写在文中的“——”上。
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)我和母亲过马路
①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。
我说:
“妈,我陪你去吧!
”母亲乐呵呵地说:
“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。
”
②到菜市场要横穿一条马路。
正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。
她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来,。
④一刹那间,我的心灵震颤起来。
这是一个我多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。
然后低下身子,一遍遍地叮嘱:
“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:
“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!
”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、①自然段的“年近花甲”,“花甲”指的大约是岁。
2、②自然段中加点词“家长里短”中“里”的意思是。
(A、家长B、街坊C、里边)整个词语在文中的意思是:
3、请联系上下文,将第③自然段补充完整。
(4分)
……母亲突然停了下来,
4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”震颤的原因是:
5、文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?
第一次:
第二次:
七、基础检测
一、基础知识。
(15分)
1.我会拼得准,还能写得棒。
(4分)
hùn luàn wā jué fèi xū qí tú
xiàn rù xī rì miǎn tiǎn zāo gāo
2.巧手填词语,我会快又准。
(4分)
( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( ) ( )怀( )心
( )( )不安 大( )一( ) 失( )落( ) ( )上加( )
3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
(4分)
搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )
爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )
4.根据意思写词语。
(3分)
(1)晦涩,不流畅,不易理解( )
(2)比喻错误的道路,受人蒙骗。
( )(3)忙着做各种事情。
( )
二、积累和运用。
(28分)
1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。
(3分)
(1)母亲又陷.(xiàn xiàng)入了忙碌.(lǜ lù)
(2)我认认真真地重.(cóng chóng)新誊.(téng tén)写一遍
(3)时间艰.(jān jiān)涩.(sè shè)地流动着。
2.日积月累,我会填。
(3分)
(1)_________________,非宁静无以致远
(2)_________________,朋友笃诚信。
(3)爱亲者,不敢恶于人;____________________。
3.我能选择关联词语填空。
(3分)
甚至……除了……还有……由于……因而…… 因而……即使……也…… 所以……因为……
1、( )他走到横木头上拿到了帽子,( )难以回转身来。
2、( )困难再大,我们( )要想办法克服它。
3、世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。
4、几年来,小丽刻苦钻研,努力学习,( )取得好成绩。
5、( )王红有好的学习方法和学习习惯,( )她花的时间少,学习效果好。
6、他之( )能取得好成绩,是( )平时认真学习,刻苦钻研。
、 4.我会改正下面有错误的句子。
(8分)
(1)今天中午下了整整一天的大雨。
_________________________________
(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。
_________________________________
(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。
_________________________________
(4)农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。
_________________________________
5.乱词重组。
(3分
(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜
_________________________________
(2)植物 果树 杨梅树 树
_________________________________
(3)书籍 小学语文课本 教科书
_______________________________
6.万事通,没有什么我不知道。
(4分)
(1)中国的四大发明是:
______________________________
(2)中国的四大古典名著是:
______________________________
7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市,你应该如何向他介绍?
(4分)
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