人教版八年级英语下册各知识点总结副本.docx
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人教版八年级英语下册各知识点总结副本
人教版八年级英语下册各知识点归纳
Unti1what’sthematter?
短语归纳
1.toomuch太多2.liedown躺下
3.getanX-ray做个X光检查4.takeone’stemperature量体温
5.putsomemedicineon......在....上敷药6.haveafever发烧
7.takebreaks/takeabreak休息8.withoutthinkingtwice没多想
9.getoff下车10.takesbtothehospital送某人去医院
11.waitfor等待12.toone’ssurprise使.......惊讶的
13.thanksto多亏于;由于14.intime及时
15.thinkabout考虑16.haveaheartproblem患有心脏病
17.getintothetrouble遇到麻烦18.dotherightthing做正确的事情事情
19.falldown摔倒20.put......onsth把...放在某物上
21.gethit/sunburned摔伤/烧伤22.beinterestedin对.....感兴趣
23.beusedto习惯于....24.takerisks/takearisk挑战
25.loseone’slife失去生命26.becauseof因为
27.runoutof用完28.cutoff切除
29.getoutof从...出来30.makeadecision/decisions做决定
31.beincontrolof掌管;管理32.giveup放弃
用法归纳
1.needtodosth.需要去做某事2.seesbdoingsth看见某人正在做某事
3.asksbsth询问某人某事4.expectsbtodosth期望某人做某事
5.agreetodosth同意做某事6.helpsb(to)dosth帮助某人做某事
7.wanttodosth想要做某事8.tellsbtodosth告诉某人做某事
9.haveproblems(in)doingsth做某事有困难10.usesthtodosth用某物去做某事
11.be/getusedtodoingsth习惯于做某事12.seemtodosth好像做某事
13.keepondoingsth继续做某事14.minddoingsth介意做某事
语法点
1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法
2.情态动词should的用法
3.不定代词的用法
精细解读
1.What’sthematter(withyou)?
怎么了?
出什么事了?
What’sthetrouble/theproblem/wrongwithsb./sth.?
2.Ihadacold.我感冒了。
haveacold=catchacold=havetheflu感冒haveafever发烧haveacough咳嗽
haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼
3.身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词
stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛
4.muchtoo+形容词或副词,意为太。
。
。
,toomuch+不可数名词,意为太多。
。
。
。
5.enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名词后,形副后。
goodenough足够好,enoughmoney足够的钱
6.liedown躺下,lie躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied
7.maybe“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
Maybeyouareright.
maybe,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。
Hemaybeangry.
8.soundlike+名词代词和从句:
Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.Itsoundslikeagoodidea.
sound+形容词,“听起来,好像”,Themusicsoundsnice.
9.need需要,实义动词need+名词,需要某物;
needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:
Youneedtolistencarefullyduringclass.
needdoingsth.主语通常是物,表示被动的动作:
Yourdirtyclothesneedwashing.
10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车
11.agree同意,赞同;同意做某事agreetodo,同意某人的看法、观点agreewithsb。
12.trouble问题,麻烦;beintrouble陷入困境,maketrouble制造麻烦,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth做某事有困难。
13.rightaway=rightnow=atonce,意为立刻,马上。
14.runout用完,用尽Whenhiswaterrunout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.
物sth.runout.某物用尽了。
人sb.runoutofsth..人用尽了某物。
Herunoutofallhismoneylastnight.
15.risk(sb.)todosth.冒险去做某事takearisk=takerisks冒险
16.theimportanceof(doing)sth.(做)某事的重要性Westudentsshouldknowtheimportanceof(learning)English.
importancen.重要(性),importantadj.重要的,unimportantadj.不重要的
17.decision【名词】决定;抉择;makeadecision做决定
18.beinthecontrolof…掌管,管理Theheadmasterisinthecontrolofthisnewschool.
beoutofcontrol无法控制,无法管理
重点语法
【反身代词】英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。
数人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
himselfherselfitself
复数
ourselves
yourselves
themselves
用在某些固定短语当中。
如:
lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己
teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学
enjoyoneself玩得高兴,过得愉快
helponeselftosth请自用……(随便吃/喝些……).
hurtoneself摔伤自己
saytooneself自言自语
leavesb.byoneself把某人单独留下
buyoneselfsth.给自己买……东西
introduceoneself介绍……自己
【提醒】
1.反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。
如:
我自己能完成作业。
(误)Myselfcanfinishmyhomework.(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.
2.反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”,因为它没有所有格的形式。
表达“某人自己的(东西)”时,须要用one’sown.
如:
我用我自己的蜡笔画画。
(误)I’mdrawingwithmyselfcrayons.(正)I’mdrawingwithmyowncrayons.
初中英语:
人称代词、物主代词和反身代词讲与练
一、定义与分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
综观历年中考情况,在这九类代词中,不定代词一直是中考英语的重点。
二:
人称代词,物主代词,反身代词用法概述
这三种代词都有人称(一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,以及性(阴性、阳性、中性)的变化。
其中,人称代词除了这三种变化外,还有格(主格、宾格)的变化。
物主代词又包括两种形式:
形容词性物主代词和名词性物主代词。
特别注意:
形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下:
人称
单复数
主格
宾格
形容词性
物主代词
名词性
物主代词
反身代词
第一
人称
单数
I
me
my
mine
myself
复数
we
us
our
ours
ourselves
第二
人称
单数
you
you
your
yours
yourself
复数
you
you
your
yours
yourselves
第三
人称
单数
he
him
his
his
himself
she
her
her
hers
herself
it
it
its
无
itself
复数
they
them
their
theirs
themselves
反身代词
反身代词。
反身代词又称为自身代词即你自己,我自己,他自己。
表示强调自身的代词,有人称和数之分。
它还可以在句中起到强调的作用,用以加强语气。
【反身代词的形式】
英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。
其基本形式如下表所示:
数人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
Himself,herself,itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
【用法】
1.用在实意动词和介词后可作宾语。
ex:
Mariaboughtherselfascarf.玛丽亚给自己买了一条围巾。
Wemustlookafterourselvesverywell.我们必须好好照顾自己。
Sheboughtaskirtforherself.
Don’tonlythinkofyourself.
2可用作表语,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如:
Sheisn’tquiteherselftoday.她今天有点不舒服。
3可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
(主语同位语置于主语之后或者句末。
宾语同位语,位于宾语之后。
)
ex:
Imyselfdonotagree.明天她自己将要坐飞机去伦敦。
Imetthewriterhimself.我见到了那位作家本人。
4用在某些固定短语当中。
ex:
lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己
teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学
enjoyoneself玩得高兴,过得愉快
helponeselftosth请自用……(随便吃/喝些……).
hurtoneself摔伤自己saytooneself自言自语
loseoneselfin沉浸于,陶醉于……之中
leavesb.byoneself把某人单独留下
buyoneselfsth.给自己买……东西
introduceoneself介绍……自己
【Tips】
1反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。
如:
我自己能完成作业。
(误)Myselfcanfinishmyhomework..
(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.
2反身代词表示“某人自己”,不能表示“某人的东西”,因为它没有所有格的形式。
表达“某人自己的(东西)”时,须要用one’sown.
如:
我用我自己的蜡笔画画。
(误)I’mdrawingwithmyselfcrayons.
(正)I’mdrawingwithmyowncrayons.
练习:
用反身代词填空:
1.Myclassmate,LiMing,madeacardfor_________justnow.
2.Badluck!
Icut_________withaknifeyesterday.
3.Theytellustheycanlookafter_________verywell.
4.Mycatcanfindfoodby_________.
5.Help__________tosomebeef,boys.
6.Jennyenjoyed_________intheparkyesterdayafternoon.
7.Wecanfinishourhomeworkby_________.
8.Theblindgirllost_________inthebeautifulmusic.
9.XiaoHui,canyouintroduce_________tous?
10.Billwantstoteach_________Frenchfromnowon.
11.Don’tworryaboutme.I’moldenoughtothinkfor__________.(2012河北)
情态动词
1.情态动词基本用法
1.❶can和could,用在否定句和疑问句中,表示惊讶,用在否定句和疑问句中。
Howcouldyoudosuchasillything?
❷cannot....too/enough表示“无论...也不过分,越...越好”。
Youcan’tbetoocarefulwhiledriving?
2.may和might的区别
❶表示许可、可能性、祝愿等意义,might比may更委婉。
A:
给别人许可时。
-MayIplaybasketballthisafternoon?
B:
may/mightaswell+动原,“最好,倒不如”。
❷may作“可以”讲时,疑问句回答用mustn’t/can’t表示禁止。
3.Must的用法
❶表示禁止(用于否定中)
Youmustn’tsmokeinthebedroom.
❷表示偏执、固执
-CouldIhaveawordwithyou,mum?
-Ohdear,ifyoumust.
❸must的否定回答
A:
作必须讲时,疑问否定回答用don’thaveto,needn’t
B:
推测,一定讲时,回答用can’t.
C:
mustn’t表禁止。
--MayIuseyourcar?
--No,youmustn’t./-Sorry,you’dbetternot.(委婉)
注意:
must强调内在职责,而haveto强调迫于外界压力,不得已而为之。
4.shall的用法
❶一、三人称征求意见时。
请求对方时。
Shallwebeginourclass?
❷二,三人称陈述句中,说话人给对方的命令,警告、允诺或威胁。
Youshallnotgetmysupportifyoudosuchathing.
5.will和would的区别
❶自愿主动提出,如:
意志、愿望或决心,would过去,willnot表示拒绝。
Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking,buthewillnotlisten.
❷will习惯性动作,有“总是”或“总要”之意。
Everythinghewillhaveawalkalongthisyear.
❸would过去习惯性动作,比usedto正式。
LastyearourEnglishteacherwouldsometimestellusstoriesinEnglishafter
Class.
❹usedtodo过去常,过去一直------只表示过去。
beusedtodo“用来”/beusedtodoing习惯于-----可表过、现或将。
6.dare表示敢于情态:
daredoDareyougohomealong?
及物:
daretodoDotheydaretosaywhatshethinks?
7.need用法情态:
needdo
及物needtodo表示主动
needdoing被动Myovercoatsneedswashing.
8.must一定要,必须,应该(现在时)
haveto客观需要,能用于更多时态(过去或将来)注意
oughtto表示义务和责任“应该”,比should语气强。
Yououghttotakecareofyourself.
2.情态动词表推测用法
情态动词
适用场合
对未来和现在推测
对过去的推测(情态动词+完成体)
may/might
肯、否
may/mightdo
may/mighthavedone
可能做过,本应做而实际未做。
can/could
否、疑
Could肯
can/coulddo
can/couldhavedone本应做而实未做
can’thavedone不肯能做过,语气强烈
should
肯、否、疑
用来表示一种估计的情况,shoulddo
shouldhavedone本应做而未做
shouldn’thavedone不应该做而做了
oughtto
oughttodo
oughttohavedone
oughtnottohavedone
need
needdo
needn’thavedone
本来不必而实际已经发生了
must
肯定句
mustdo
musthavedone
一定发生了
1.Sorry,I’mlate,Imighthaveturnedoffthealarmclockandgobackagain.
2.Theaccidentcouldhavebeenavoided.
3.Youshouldhavetoldmeaboutitearlier.
4.Yououghtnottohavesaidsuchwordstoyourparents.
5.Youneedn’thavewalkedsoquicklysincetimewasenough.
6.Hemusthavecompletedhiswork,otherwise,hewouldn’tbeenjoyinghimselfbyseaside.
Unit2I’llhelptocleanthecityparks
短语归纳
1.cleanup打扫干净2.cheerup(使)变得更高兴;振奋起来
3.giveout分发4.usedto曾经......;过去........
5.giveaway赠送;捐赠6.setup建立;设立
7.makeadifference有作为eupwith想出
9.putoff推迟10.putup张贴
11.callup打电话给12.helpout帮助.....摆脱困难
13.carefor照顾;照看14.giveup放弃
15.tryoutfor参加选拔etrue实现
17.runoutof用光18.takeafter与.....相像
19.fixup修理20.besimiliarto与......相似
用法归纳
1.needtodosth需要做某事2.makeplantodosth制定计划做某事
3.asksb(not)todosth要求某人(不要)做某事
4.usedtodosth过去常常做某事5.decidetodosth决定做某事
6.helpsb(to)dosth帮助某人做某事7.makeadifferenceto对......产生影响
8.makeitpossibleforsbtodosth使得做某事对某人来说是可能的
拓展链接
动词+副词短语
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