高中信息科技会考1套题和评分原则答案.docx
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高中信息科技会考1套题和评分原则答案
【第一套试题】
〖信息科技基础〗
说明:
本模块总分75分。
1-26题,单项选择题每题2.5分,填空题每空3分,第27题8.5分。
1.一台计算机通常有多个软件同时运行。
以下说法错误的是:
_____________。
A.一台计算机可以同时有多个应用软件运行
B.一台计算机不能同时有多个操作系统运行
C.一个系统软件可以支持多种应用软件运行
D.一台计算机不能同时有多个系统软件运行
2.图1是一张磁卡通过刷卡器时显示的波形,已知该波形所表示的二进制代码为:
。
据此判断,图2中表示的二进制代码是:
__________。
3.对某段音乐分别采用下列不同的采样频率和量化级数进行数字化,完成后的音频文件容量最小的是:
_____________。
A.单声道采集,采样频率16000Hz,量化的值用8位二进制数表示
B.双声道采集,采样频率12000Hz,量化的值用8位二进制数表示
C.双声道采集,采样频率8000Hz,量化的值用16位二进制数表示
D.单声道采集,采样频率11025Hz,量化的值用16位二进制数表示
4.已知字符“f”的ASCII码的二进制值是,如果某字符的ASCII码的十进制值为104,则该字符是:
_____________。
A.dB.DC.HD.h
5.计算机技术是现代信息技术的核心,其主要用途是:
_____________。
A.发布信息B.编撰信息C.沟通信息D.处理信息
6.小明家里有一台计算机和一条电话线,如果小明想以ADSL方式接入因特网帮助父亲在网上出售农产品,那么必须给计算机配备_____________。
A.声卡B.网卡C.交换机D.集线器
7.因特网提供的服务中,目前网络应用最广泛的是_____________。
A.网络会议服务B.BBSC.即时通信服务D.WWW
8.日本大地震的消息通过各种媒体很快为全球各个角落的人所知晓。
有人说,这体现了信息的共享性;有人说,这体现了信息的传载性。
你认为:
_____________。
A.前者对,后者错B.前者错,后者对C.两者都错D.两者都对
9.有一位数学家并未参加世界第一台电子计算机的具体研制工作,但他的名字比那些研制者更为后人熟知,他对今后计算机的制造提出了两条极为重要的建议:
存储程序原理和采用二进制运算。
这个人是:
_____________。
A.冯·诺依曼B.莱布尼兹C.图灵D.香农
10.以下可作为CPU的性能指标值的是:
_____________。
①2.66GHz②512bps③1024GB④32位
A.①④B.③④C.②③D.①②
11.目前,IP地址使用32位二进制格式,其地址分为网络标识和主机标识两部分。
A类IP地址用于网络标识的二进制数有:
_____________。
A.16位B.8位C.24位D.32位
12.如图是一个汉字的16×16点阵。
若白色记作“1”,黑色记作“0”,则可得到第五行的二进制编码为:
(注意:
白是1,黑是0)1111111011101111,其十六进制编码为FEEF。
请写出第六行的十六进制编码:
__FE07_。
13.以下不属于网络硬件设备的是:
_____________。
A.网络工作站B.网络协议C.网络服务器D.双绞线
14.过年时,小张通过因特网向远方的同学小李发送了一张电子贺卡。
这主要体现了计算机网络的_____________。
A.数据通信功能B.分布式处理功能C.资源共享功能D.数据转换功能
15.因特网中能提供文件传输服务得是_____________。
A.FTPB.WWWC.HTTPD.BBS
16.电信公司初期推出的宽带服务,其指定宽带接入速度为512Kbps,理论上该宽带的最大下载速度为_____________。
A.每秒512KBB.每分钟512KBC.每秒64KBD.每分钟64KB
17.用一组交换机把学校计算机房的计算机连接起来组成的网络属于_____________。
A.宽域网B.广域网C.局域网D.城域网
18.有关TCP/IP协议的说法中,错误的是_____________。
A.TCP/IP协议中的IP协议提供的是一种可靠的传输
B.TCP/IP协议是一个协议族
C.TCP/IP协议是因特网的基本协议
D.TCP/IP协议是目前世界上应用最广泛的网络协议
19.如图所示为16色、16×16分辨率的位图,某软件对其进行压缩的方法为:
以“行”为单位,用“相同颜色连续出现的次数+该颜色名称”来表示。
如图第5行,可表示成“4白3绿4白3绿2白”。
当使用四位二进制表示某颜色连续出现的次数,每种颜色也用四位二进制表示,则第5行经压缩后占40个二进制位。
根据此压缩方法,第1行经压缩后占___8___个二进制位。
20.若在二进制整数1011的右边添一个0形成一个新的数,则新数的值是原数的_____________。
A.10倍B.4倍C.8倍D.2倍
21.某人的不幸遭遇通过微博的传播引起了广泛的关注,接着,有微博提议对该人进行捐助,并提供了收款的账号。
面对这种情况,有人担心事情本身的真假,有人则担心捐款的真假。
合理的思考是_____________。
A.若事情本身是真的,捐款也是真的
B.原来相信事情本身是真的,但听说要捐款后,认为两者都是假的
C.即使事情本身是真的,捐款也可能是假的
D.不论如何,全当假的看待
22.在电子邮件地址student@中,用户名是_____________。
A.student@B.student
C.D.学生名
23.两台具有独立操作系统的计算机之间要进行通信,除了必要的物理连接外,还必须安装_____________。
A.网络操作协议B.TCP/IP协议C.IPX/SPX协议D.网络协议
24.学校电子邮箱需要进行密码设置,如需要你为邮箱账户设计密码安全方案,你认为以下最不安全的是_____________。
A.允许设置6个英文字母
B.允许设置8个字符,首字符必须是阿拉伯数字,其余的必须是英文字母
C.允许设置6个阿拉伯数字
D.允许设置8个字符,首字符必须是英文字母,其余的必须是阿拉伯数字
25.用全拼输入法输入的汉字在计算机内部的表示形式是_____________。
A.二进制代码B.ASCII码C.音码D.全拼输入码
26.小李先安装了一款应用软件,安装过程顺利,但安装好后不能运行。
他请教高手小王,小王帮他又安装了另一款不同的软件,该软件安装后,先安装的软件就能运行了。
下列推测中,可能的是_____________。
A.两款是不同的防毒软件B.第二次安装的是输入法软件
C.第二次安装是补丁程序D.第二次安装的是解压缩软件
27.算盘作为一种简便的计算工具,曾经在日常生活中深受人们的喜爱。
然而,随着数字化浪潮的掀起,电子计算器的普及使算盘逐渐淡出公众生活。
①下列哪种设备(或事物)也正在逐步淡出公众生活_____________。
A.手机B.电视机C.纸质信件D.数码相机
②对上题选择的设备(或事物)造成冲击的是_____________。
A.E-mailB.胶卷C.磁带录音机D.寻呼机
③请分析算盘逐渐淡出公众生活的主要原因:
(要求:
从算盘的劣势进行分析,列出三个你认为最重要的原因)
(1)_______________________________________________________;
(2)_______________________________________________________;
(3)_______________________________________________________。
〖算法与程序设计〗
28.下列流程图的功能是_____________。
(3分)
A.输入三个数,输出其中的中间数
B.输入三个数,输出第一个数
C.输入三个数,输出其中的最大数
D.输入三个数,输出其中的最小数
29.小明玩猜价格游戏,价格范围是10到170元。
他第一次猜90元,低了;第二次猜130元,高了;第三次猜110元,又低了;第四次猜120元……,小明在猜价格时采用的方法是_____________。
(3分)
A.顺序法B.随机法C.二分法D.排序法
30.学校需要购买一批单价为280元的课桌椅,共需500套,运费为总价的1.5%。
学校一共需要付款多少元?
完成该算法需要5个步骤,正确的顺序是_____________。
(3分)
①输出学校应付款项YFK
②计算总价ZJ=DJ*N
③输入每套课桌椅的单价DJ和购买数量N
④计算应付款YFK=ZJ+YF
⑤计算运费YF=ZJ*0.015
A.③②⑤④①B.③⑤④②①C.③④⑤②①D.③②④⑤①
32.算法就是指解决问题的具体方法和步骤。
一般算法可以有___一___个或多个输出(3分)
32.数组d中的数据存放情况如下表,以下关系表达式成立的是_____________。
(3分)
D[1]
D[2]
D[3]
D[4]
D[5]
D[6]
D[7]
D[8]
10
5
21
12
15
6
3
18
A.d[5]=d[2]*d[7]_____________B.d[1]>d[3]-d[6]
C.d[6]+d[1]=d[7]_____________D.d[3*2]>d[4]
33.设a=4,b=9,下列表达式的运算结果中,值最大的是_____________。
(3分)
A.Sqr(b/a)B.Int(b/a)C.aModbD.b/a
34.将北京、天津、上海等6个城市某天的最高气温(单位:
0C)存放在数组a中。
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
35.4
33.1
34.6
35.6
35.3
34.8
(1)若按降序排列,并采用冒泡顺序算法自右向左进行比较和交换,那么在第二轮的数据处理过程中,数据的比较次数是_____________。
(2分)
A.3B.5C.2D.4
(2)经过第二轮的数据处理后,数组a的值是_____________。
(2分)
A.
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
35.6
35.4
35.3
34.8
33.1
34.6
B.
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
35.6
35.4
35.3
33.1
34.6
34.8
C.
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
35.6
35.4
35.3
34.8
34.6
33.1
D.
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
35.6
35.4
33.1
34.6
35.3
34.8
35.以下流程图的运行结果是_____________。
(3分)
A.2B.3C.1D.4
36.请将数学表达式
写成计算机程序设计语言表达式为:
_________________(a+b)^2_/(a*b)__________________________________。
(3分)
37.以下流程图的功能是:
求输入的10个数之和。
图中___1____框有错(仅有一处错误。
填写编号“①、②、③、”,输入答案时,可用“1、2、3”代替),此个框应改为:
_____i<=10___________。
(4分)
38.某超市促销香蕉:
香蕉促销价
购买量W(千克)
单价(元/千克)
3以下
3.5
3-6(含3千克)
3
6(含6千克)以上
2.6
以下是根据购买量W计算应付价格price的流程图。
请将流程图中
(1)、
(2)处填写完整。
(4分)
(1)________W>=3____________;
(2)________W>=6_____________________。
39.以下程序的运行结果是_____________。
(3分)
s=0
Fori=1to10Step3
s=s+i
Nexti
Prints
A.34B.22C.12D.5
40-1.一个三位正整数,它的百位数小于十位数,且十位数小于个位数,例如123。
试求所有满足上述条件的三位正整数的和。
(共6分)
(1)某同学用自然语言描述了部分算法,请根据题意,将下列自然语言按执行顺序排列:
___b______、_____a____、___c___、___d__。
(1分)
a.判断该三位正整数是否满足“它的百位数小于十位数,且十位数小于个位数”的条件。
b.生成一个三位正整数
c.满足条件的,将此数增加至累加器
d.打印累加器的值
(2)若P1、P2、P3分别表示一个三位正整数x的百位数字、十位数字和个位数字,以下赋值语句正确的是_____________。
(2分)
A.P1=int(x/100)
P2=int(x/10)Mod10
P3=xMod10
B.P1=int(x/100)
P2=x/10Mod10
P3=xMod10
C.P1=int(x/100)
P2=int(x/100)Mod10
P3=xMod10
D.P1=int(x/100)
P2=int(x/10)
P3=xMod10
(3)试运用程序设计语言,求所有满足上述条件的三位正整数的和,并写出运行结果____28530__。
(3分)
40-2.一个三位正整数,它的百位数大于十位数,且十位数大于个位数,例如:
321。
试求所有满足上述条件的三位正整数的个数。
(共6分)
(1)某同学用自然语言描述了部分算法,请根据题意,将下列自然语言按执行顺序排列:
_________、_________、_________、_________。
(1分)
a.判断该三位正整数是否满足”它的百位数大于十位数,且十位数大于个位数”的条件
b.生成一个三位正整数
c.满足条件的,将计数器增加1
d.打印计数器的值
(2)若P1、P2、P3分别表示一个三位正整数x的百位数字、十位数字和个位数字,以下赋值语句正确的是_____________。
(2分)
A.P1=Int(X/l00)
P2=Int(X/l0)
P3=XMod1O
B.P1=Int(X/l00)
P2=Int(X/l0)Mod1O
P3=XMod1O
c.P1=Int(X/lOO)
P2=X/10Mod1OO
P3=XMod1O
D.P1=Int(X/l00)
P2=Int(X/l00)Mod1O
P3=XMod1O
(3)试运用程序设计语言,求所有满足上述条件的三位正整数的个数,并写出运行结果_____________。
(3分)
★、算法模块评分原则
1.表达式中化简、展开表达式均不给分;写成c、pascal、vb形式的可以给分;如sqr可以写成sqrt
2.表达式中写条件,如果条件完全正确,给分,错一点都不给分,如答案为s+n*n的,如添加了条件(n*n<1000)算正确,若写成(n*n<=1000)则算错误;
3.流程图中可以有中文辅助;但表达式中不能出现中文;但可以用数学的表达方式,“|x-y|”,“abs(x-y)”,或者-x表达成(0-1)*x;
4.题目要求写表达式,却出现ifthenwhile之类的具体代码语句,一律不给分;
5.表达式中,多写括号,只要正确,均可给分
6.把单个表达式拆开成多个表达式,如a=……、b=……、c=……、a+b+c=17,只要全部正确,就给分,错一点都不给分;
7.答案中有和题干重复的内容,只要不存在原则性问题,可以给分,如“1写成1个”,“n*n写成s=n*n(题干已经有s=)2012会考不给分”
8.二进制数字后面加B,十六进制数字后面加H,算正确;普通填空中数字写成汉字算正确。
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- 高中 信息 科技 会考 评分 原则 答案