常用句型整合.docx
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常用句型整合.docx
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常用句型整合
高考英语知识梳理
编写人张爱美审核人孙能国级部审核
一、复合结构
1.havesth./sb.do,havesth./sb.doing,havesth./sb.done(与getsbtodo/doing比较)have表示“使、让、叫”时是使役动词,后跟复合宾词,即“宾语(sth./sb.)+宾语补足语”。
根据宾语补足语的不同,又可分为以下三种类型:
1).havesth./sb.do/getsth./sb.todo使/让某人去做某事
省略to的不定式(do)作宾补,与sth./sb.之间具有逻辑上的主谓关系,即“让某人做某事”,不定式往往表示一次性的具体动作,且强调动作已经完成或尚未发生。
Havethedriverbringthecarroundat4o’clock.请让司机四点钟把车开过来。
注意:
Whowouldyouliketohavegowithyou?
Whowouldyouliketogettogowithyou?
2).①havesth./sb.doing 现在分词(doing)作宾补,与sth./sb.形成逻辑上的主谓关系,而且这种动作往往具有持续、进行的含义。
如:
Thetwomenhadtheirlightsburningallnightlong.那两个人让灯通宵亮着。
注意:
have+sb.+doingsth.,(尤用于疑问句与否定句中)表示允许(同意)某人做某事如:
Ican'thavethemwastingtheirtimeinthisway.我不允许他们这样浪费时间。
Iwon’thaveyouspeakingtoyourfatherlikethat.我不允许你同你父亲那样谈话。
②get/set/sendsthdoing使某物开始
Hismysteriousphonecallswereboundtosetthemwondering.他的神秘电话定会使他们疑惑。
Afireinthesupermarketsentpeoplefleeingforsafety.超市的大火使人们纷纷逃命。
3).have/getsth./sb.done
①过去分词(done)作宾补,与sth./sb.形成逻辑上的动宾关系,该动作由他人(非主语本身)来完成,含有“被动意义且强调动作已经完成”的意思。
Thedriverhadhiscarwashedonceaweek. 那位司机每周叫人洗一次车。
②某人遭遇某事Hehadhispocketpickedonthebusyesterday.
昨天在公共汽车上他的钱包被偷了。
2.make+复合宾语
1)make+宾语+形容词.Hisgiftmadeherveryhappy.他的礼物令她非常快乐。
2).make+宾语+名词Wemadehimchairman.我们选他做主席。
注意:
若此句型的名词为表示独一无二的职位或头衔的名词,则此名词前不加任何冠词。
如chairman,captain,monitor,president等。
3).make+sb.+省to的不定式
Shemadeherchildrenwashtheirhandsbeforeeating.她要孩子们在吃东西前洗手。
注意:
①此句型变为被动语态后,不定式须带to。
Peoplewhowon'tworkshouldbemadetowork.②可用于此句型的动词还有have,let,see,watch,hear,listento,notice,observe,feel等。
4).make+宾语+过去分词。
Ihadtospeakloudtomakemyselfheard.Whatmadethemsofrightened?
5).make+宾语+介词短语
Sitdownandmakeyourselfathome.
6)make+it+adj./n.+todo/that
Hehasmadeitaruletogetupearly.他已养成了早起的习惯。
I’dliketomakeitclearthatIhadnothingtodowiththis.
我明确地说明我和这事没有关系。
3.leave+复合宾语
1).leavesb/sthdoing,常用来表示使某人或某物一直做某事:
(宾语与宾补之间是逻辑上的主谓关系)
Don’tleaveherwaitingoutsideintherain..
2).leavesth/sbundone留下某事未做(宾语与宾补是逻辑上的动宾关系,表示被动和完成,一般以undone,unfinished,unsettled,untouched为多)
PleaseexcusemeifIhaveleftanyofyourquestionunanswered.
Hegotupslowlyleavingthelunchunfinished.
Ifleftunsolved,theproblemwillmakethingsmorecomplicated.
3).leavesb./sth+adj.:
You’dbetterleavethedooropen.
4)leavesb./sth+介词短语
Thepreviousgovernmentlefttheeconomyinruins.
上一届政府把经济搞成了一个烂摊子
5)leavesb.todosth委托某人做某事
Sheleftmetotakecareofherbaby.她托我照顾她的婴儿
6)leavesb./sth.+n.Hisparentsdiedinthewar,leavinghimanorphan.
7)leavesb./sth.+adv.(on/off/out)
Alwaysleavethingswhereyoucanfindthemagain.随时要把东西放在容易找到的地方。
4.find+复合结构
done/do/doing
find+宾语+adj./adv./n./介词短语
it+adj.todo
Whenhecametohimself,hefoundhimselfsurroundedbyagroupofboys.
Ifoundherwanderingthestreetsinacompletedaze.
我发现她恍恍惚惚在街上游荡。
Hefounditalmostimpossibletoexpresswhathewantedtosay.
他觉得要表达他想说的话几乎是不可能的。
Whentheygothome,theyfoundtheirhousebrokeninto.
todosth
5.find/feel/think+it+adj./n.+that
IfinditnecessarytolearnEnglishwell.
Ithinkitmydutytohelpothers.
6.“with+复合宾语”常见的七种形式
1) with+名词(或代词)+现在分词
此时,现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。
例如:
Withpricesgoingupsofast,wecan'taffordluxuries.
由于物价上涨很快,我们买不起高档商品。
(原因状语)
Withthecrowdscheering,theydrovetothepalace.在人群的欢呼声中,他们驱车来到皇宫。
2 )with+名词(或代词)+过去分词
此时,过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。
例如:
Isatinmyroomforafewminuteswithmyeyesfixedontheceiling.
我在房间坐了一会儿,眼睛盯着天花板。
3) with+名词(或代词)+形容词
Withtheweathersocloseandstuffy,tentooneit'llrainpresently.
天气这样闷,十之八九要下雨。
(原因状语)
4) with+名词(或代词)+介词短语
Withthechildrenatschool,wecan'ttakeourvacationwhenwewantto.由于孩子们在上学,所以当我们想度假时而不能去度假。
(原因状语)
5) with+名词(或代词)+副词
Hefellasleepwiththelighton.他睡着了,灯还亮着。
(伴随情况)
6 )with+名词(或代词)+动词不定式此时,不定式表示将发生的动作。
Withalotofworktodo,hewasn'tallowedtogoout.
因为还有很多工作要做,他没有被允许外出。
(原因状语)
7)with+名词(或代词)+名词
Helefthome,withhiswifeahopelesssoul.他走了妻子十分伤心。
7.独立主格结构
独立主格结构在句中主要用作状语,可以表示原因、方式、时间、伴随等,with+复合宾语结构除了可以作状语外,还可以用来作定语。
1.名词/代词+动词不定式
Nobodytocomethedayaftertomorrow,theywillhavetoputoffthemeetingtillnextweek.
如果后天没人来,他们就把会议推迟到下周。
(将来时间,表示计划)
2.名词/代词+现在分词
Itbeingafineday,wedecidetogoswimming.因为天气不错,我们决定去游泳。
(表示原因)
3.名词/代词+过去分词
Theprisonerstoodthere,hishandsraised.那个囚犯站在那儿,双手高举。
(表示伴随状况)
4.名词/代词+非动词(名词、形容词、副词、介词短语)
Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.
我听说他在这次事故中受了伤,心中充满担忧。
(形容词,表示伴随状态)
二、目的、结果状语从句
1.so/such…….that+(在非正式文式中,that可省略)…besuchthat…
so+adj./adv.+that从句
so+adj.+a(an)+CN(单)+that从句
so+many/much/few/little+名词+that从句
such+a(an)+adj.+CN(单)+that从句
such+adj.+复数名词/不可数名词+that从句
Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.
=Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.
注意:
1当so/such置于句首的时候,主句用倒装。
Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.
②此句式与定语从句的区别
Lasttermourmathsteachersetsuchadifficultproblem_________noneofusworkedout.
AthatBasCsothatDwhich(B)
③suchthat……因为非常……以至于……(such偶尔被倒装而置于句首)
Theshockwassuchthatshewasalmostdrivenmad.
因为打击太大了,她差点发疯。
Suchwastheforceiftheeruptionthatthewholetownwascoveredwithash.
火山爆发的威力大的使整个城镇都被灰淹没掉了。
2.inorderthat与sothat“以便…….,为了……”
两个连词引导目的状语从句中需用情态动词。
sothat引导的从句只能置于主句之后,inorderthat可置于主句之前或之后。
I’llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.
Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.
注意:
sothat也可以引导结果状语从句,但引导的从句往往用逗号与主句隔开,而且从句中不用情态动词。
Manycontestantslaterfaileddrugtests,sothattheracehadtobererun.
许多参赛者后来都没有通过药检,赛跑只得重新进行。
3.forfearthat/incase/lest
这三个从属连词引导的目的状语从句中谓语动词要用(should+动词原形)
Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfather(should)seehim.
Takeyourraincoatincase/lestit(should)rain.
4.so/such…astodo……到……程度
Shewassokindastohelptheoldladyoffthebus
她很好心,把那老妇人扶下了公共汽车。
Iamnotsuchafoolastobelievethat.
我不会傻到去相信那种事。
Thestatementwassoambiguousastobetotallymeaningless.
那声明含糊不清,根本不知所云。
注意:
besuchastodo会……那般地,会……的地步地
MyEnglishteacher’shumorwassuchastomakeeverystudentburstintolaughter.(2008陕西)
5.soastodo与inordertodo
否定式soasnottodo/inordernottodo
注意:
soasto一般不放于句首。
而inorderto可以置于句首
TheAthleticsFederationhasintroducedstricterregulationssoastopreventcheating.田径运动联合会为防止作弊推行了更严格的规定。
6cannot/neverbetoo……
cannot/never……enough再……也不过分
Youcannotbetoocarefulwhencrossingthestreet.穿越马路再怎么小心也不为过。
Icannotthankyouenough我对你感激不尽。
7.too…..to太……而不能
Theproblemwastoocomplicatedforustosolve.
但在下列情况下它表示肯定意义:
1).否定词not,never等用在too前时构成双重否定,意为“并非太……而不能……”,从而表达肯定意义。
例如:
Oneisnevertoooldtolearn.活到老学到老。
Thisquestionisnottoodifficultforhimtoanswer.这个问题对他来说不难回答。
2).not用在to前时,意为“太……不能不……”,表示肯定意义。
例如:
Heistooangrynottosaythat. 他盛怒之下不免要说出那样的话。
Sheistooclevernottoanswerthequestion.她非常聪明,必然能回答出这个问题。
3).only,but,all等用在too之前时,表示肯定意义。
此时too相当于very,意为“非常、十分”。
例如:
I’monlytoosorrytohearthis.听到这我很难过。
Theworkisbuttoodifficulttodo.这项工作太难完成。
4).当it作形式主语,真正的主语是动词不定式(短语)时,此时too相当于very,这种句式表示肯定意义。
例如:
It’stooimportanttolearnEnglish.学习英语很重要。
5).副词too用于修饰glad,good,pleased,happy,sad,ready等形容词时,too相当于very,此时句子为肯定意义。
例如:
Sheistoosadtohearthebadnews. 她听到坏消息非常悲伤。
Hisfatheristooreadytogetangry. 他父亲动不动就生气。
注意:
onlytoo非常I’dbeonlytoohappytohelp.我很乐意帮忙。
三.it句型
1.Itis(hasbeen)…since从…以来已经多长时间了
Itis(hasbeen)twoyearssincewebegantousethismedicine.
我们使用这部机器已经两年了。
注意:
since后如果接延续性动词表示动作的结束,接非延续性动词表示动作的开始。
Itis(hasbeen)twoyearssincehesmoked.他不吸烟已两年了。
It’syearssinceshewasasinger.她不做歌手已经数年了。
2.Itwillbe+时间段…before…要过多长时间以后才…
Itwillnotbelongbeforetheyunderstandeachother.不久以后,他们就会互相理解。
Itwillbefiveyearsbeforetheriveriscleaned.要过五年以后,这条河才会被清理干净。
注意:
itis/willbe+时间点+when。
。
。
WeallknowitwillbenextJunewhenwecanreallyhavearest.
Weallknowitwillbe4monthsbeforewecanreallyhavearest.
3.It’slikely/possible/probablethat…很有可能
Hehasnotgotanotherjobyetanditisnotthathewillforsometime.
A.likelyB.easilyC.nearlyD.lonely(A)
c.f.belikelytodoItispossible(forsb.)todo
4.Itdoesn’tmatterwhether(if)…是否…并不重要
Itmakesnodifference(tosb)whether(if)…
Doyouthinkitmattersthatthecupsandsaucersdon’tmatch?
WillitmatterifI’malittlelate?
5.It’snot…but…thatmatters/counts重要的是…而不是…
It’snotwhatyouarebutyourabilitythatmatters/counts.重要的是你的能力而不是你是谁。
6.Itseems/appearsthat…似乎…Itchances/happensthat…碰巧
Itturnsoutthat结果是…
=sb.seems/appears/happens/chances/turnouttodo(tobe)/tohavedone
Itchanced/happenedthatIwasthere.=Ichanced/happenedtobethere.
Itturnedoutthatthemaninragswasarichman.
7.Itistimeforsth./sb.todosth.
Itistimethatsb.shoulddo/thatsb.didsth.是干…的时候了
Itistimethatyouhandedinyourpapers.
8.It’suptosb.todo…由某人做
---Whenshallwego?
---It’suptoyoutomakeit.
9.Itnouse/gooddoingsth.干..是没有用处的(没有好处的)
10.It’scertainthat..一定…It’scertainthathewillcometoday.
11.It’sworthwhiletodo/doing…干..事是值得的
It’sworthwhiletoinclude/includingreallyhigh-qualityillustrations.
把真正高质量的插图包括进去是值得的。
12.It’sawonder/no(notany,little)that…
---Tompassedthedrivingtest.---It’snowonderthathelookssohappy.
13.Itisacoincidencethat…
Itwas
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