中加课程协议.docx
- 文档编号:5381894
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:45.91KB
中加课程协议.docx
《中加课程协议.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中加课程协议.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中加课程协议
Feb4,2017
departmentofbiology
Queen’sUniversity
Kingston,Ontario,CanadaK7L3N6
Tel613533-6134
Fax613533-6617
2017加拿大-中国联合生物学暑期野外课程
课程备忘录
2017加拿大-中国联合生物学暑期野外课程
课程备忘录
欢迎参加2017年中国/加拿大联合野外课程:
“淡水生态系统生物多样性的评估-Assessmentofbiodiversityonaquaticecosystems”(以下简称本课程)。
本课程将于2017年7月底至8月初在加拿大进行授课。
本课程备忘录是为了更好的让学生了解本课程的特点、可能遇到的风险及常见问题。
第一部分课程背景介绍
1.授课团队
a)加拿大女王大学(Queen’sUniversity)为本课程的主持方,联合西南大学、复旦大学、北京师范大学、同济大学和浙江大学等高校共同参与。
b)本课程将由来自上述高校的部分教师进行联合授课。
2.授课时间和地点
a)本课程预计于2017年7月21日-8月6日开展,为全日制课程。
为全日制课程。
中国学生将提前3-4天到达做为调整时差和适应环境。
b)2017年本课程将在加拿大进行授课,授课地点(包括但不限于):
女王大学生物学野外基地(Queen’sUniversityBiologyStation)、圣劳伦斯河国家公园(St.LawrenceRiverNationalPark)、里多运河(RideauCanalSystem)、尼亚加拉瀑布(NiagaraFalls)、金士顿(Kingston)、渥太华(Ottawa)、加拿大国家自然博物馆(CanadaMuseumofNature)及其附属研究所。
本课程的授课地点、行程安排可能会因可行性、安全或健康原因而改变。
授课地点及行程安排的最终决定权由授课教师决定,这些改变将在课程授课过程中另行通知。
c)课程授课期间,学生需全程参与课程,无特殊情况不得中途退出,否则视为主动放弃课程。
3.课程的入选,完成及学分转换
a)只有在签署本备忘录并缴纳课程差旅费后,才视为正式入选本课程。
学生须根据附录中的课程介绍,完成全部课程内容和考核,才能获得成绩。
b)根据学生所在学校与加拿大女王大学签署的校际课程协议,为了避免各校学分转换的复杂性,本课程采用各校自行开课原则获取学分:
有条件的学校可在自己的选课系统中设立一门课程,参与本课程的学生选入该课程,并获取自己所在学校的学分。
c)学生获取学分需要满足以下条件:
1)学生所在学校在2017年在开设了该课程;2)学生在选课系统中成功选则本课程、并完成本课程的所有要求,并获得成绩;3)在各校负责教师书面确认的情况下,才可获得学分。
第二部分课程费用及奖学金说明
1.根据各参与高校与加拿大女王大学签署的校际课程协议,本课程不以盈利为目的,不收取课程学费,但学生需要向课程支付食宿差旅费。
2.根据2017年的课程计划及预算,预计本年度课程差旅费用为每位学生1800加元+中加国际机票费用。
该费用将用于:
学生往返中加国际机票、授课时间段内的食宿、野外考察的旅费、必备的物品和材料、旅途期间的保险以及必要的后勤服务费用。
3.由于七八月中加票价格为旺季,机票价格持续变化,因此课程将根据即时价格购买机票,目前预计国际机票价格约为2200加币,该费用将采取多退少补的原则进行收取。
4.由于跨国野外授课的不确定性,如汇率的变化,季节性机票价格的变化及其他突发旅行费用支出。
本课程实际差旅支出会与学生所缴纳的实际费用有少许出入。
在此情况下,当本年度课程结束时出现赤字,本课程将动用“女王大学野外课程小额基金”进行平衡。
反之,本年度结余的资金将自动返回该基金,为未来野外课程提供资助。
故除中加机票外,其余差旅费固定,不作多退少补处理。
5.2017年课程旅费缴付流程如下:
a.学生需在2017年5月20日前将1500元人民币保证金及签过字的本备忘录交至各校负责教师处。
女王大学随后将出具正式邀请函承认该学生注册本课程的资格。
在课程结束后,各校负责教师将退还保证金。
如学生以任何原因中途退出本课程,保证金将不予返还。
b.学生将课程全部差旅费以加元现金或旅行支票的形式带至加拿大,在授课前直接转交授课教师。
c.部分学校可能提供奖学金或对部分旅费资助,具体情况请咨询各校课程负责教师。
如学生获得的是全额奖学金,则无需再支付差旅费。
如学生获得的是部分额度的旅费资助,则仍需要缴纳剩余部分旅费。
d.学生在课程结束后若对课程发生费用有任何异议,可通过各校课程负责教师提出查询申请。
6.本课程中一些资源可能并不免费,包括但不限于:
自行选择的伙食,以休闲为目的景点门票,非学校区域的互联网接入及通讯费用等等。
学生需要自行支付这些非学术性质的费用。
7.学生需自行支付护照申请、加拿大签证及中国部分的差旅费用。
第三部分安全、保险和规章制度
1.学生在课程期间需遵守由当地接待学校的规定,规章以及当地法律及规章。
2.本课程主持方将向学生提供如下保险(包括在费用中):
a)课程在加拿大期间的短期医疗保险UHIP(UniversityHealthInsurancePlan,详细信息见,具体情况解释权属加拿大女王大学)
b)若学生有需求,可增购附加险种,以上行为均需自费。
3.学生必须在课程开始前需参加加拿大女王大学的“OCASP(Off-CampusActivitySafetyPolicy,野外课程安全)”培训,并通过在线考试。
此外,学生及家长要共同签署女王大学提供的法律诉讼豁免书。
未通过考试或未签署诉讼豁免书的学生将不允许参与本课程。
4.在课程进行过程中,学生应服从教师和管理人员的安排,注意生命财产安全。
5.在进行自由活动时,需提前向课程教师及助教申请,并了解活动的安全注意事项。
若学生不听从劝阻,违反学校规定及当地法律法规,造成的一切后果由学生本人负责。
第四部分其他情况
1.任何课程中产生的知识产权(如,著作权,专利权等)的所有权归创作者所有。
2.关于“课程取消”
a.课程开始前因故被迫取消:
如传染性疾病暴发(如SARS,禽流感),航空航线的意外关闭、地质灾害、国家安全问题等原因。
由于此类原因而被迫取消课程,仅收取机票退票费,其余旅费将退还給学生本人。
b.课程开始后因故被迫取消:
如传染性疾病暴发(如SARS,禽流感)、航空航线的意外关闭、地质灾害、国家安全问题等原因。
由于此类原因而被迫取消课程,将根据实际情况退还未开展部分课程的旅费。
3.放弃课程:
学生签署本备忘录后,除以下“特殊原因”外,放弃课程者旅费将不予以退还。
a.特殊原因1:
由于课程过程中的伤病或健康原因退出该课程,按未完成学分处理,费用将酌情退还。
b.特殊原因2:
由于课前的伤病或健康原因退出该课程,应提供医院出具的相关证明,按未完成学分处理,退还除机票费用以外的旅费。
2017中加野外课程课程知情同意书
我(学生本人)已经详细阅读了课程备忘录,并确认本人参与2017中加联合暑期野外课程。
(请用钢笔或水笔抄写)
学生(签名):
_________________________
日期:
______________________________
联系方式:
__________________________
我已详细阅读了课程备忘录,并允许被监护人参加2017中加联合暑期野外课程。
(请用钢笔或水笔抄写)
法定监护人(签名):
____________________
日期:
_______________________________
联系方式:
___________________________
紧急联络人:
紧急联络人与您的关系:
联系方式(手机/固话):
如在截止日期前来不及获得此页的原始版,可签字后扫描或拍照,然后打印交还给各校负责教师
中国-加拿大暑期环境与生物学野外课程
项目介绍(2017年)
一、2017年课程主题:
淡水生态系统生物多样性的评估
Assessmentofbiodiversityonaquaticecosystems
二、课程介绍:
中国-加拿大暑期环境与生物学野外课程是由加拿大女王大学(Queen’sUniversity)发起,联合国内西南大学(SouthwestUniversity),复旦大学(FudanUniversity),同济大学(TongjiUniversity)和北京师范大学(BeijingNormalUniversity)等高校共同主持的一门野外实践课程。
从2005年开始,本课程已经连续举行超过十年,获得了两国学生长期的一致欢迎和好评。
在中加环境与可持续发展中心的支持下,2017-2018年度本课程将再度专为两国同学提供完整双年双向课程。
淡水生态系统是地球上最濒危的生态系统之一,工业化和城市化进程的加剧严重影响着生态系统的功能。
本野外课程的目的之一便是通过实地走访与调查,让中加两国学生了解不同地区淡水水体环境的现状、差异以及面临的各种问题。
在2017年的课程中,两国学生将走访安大略省的湿地、湖泊、河流以及诸多自然保护区,了解加拿大对水环境领域的研究和保护措施。
如学生有兴趣,可在2017年课程结束后继续选修2018年中国段课程,届时课程将沿长江逆流而上,从长江河口三角洲,经过武汉、宜昌三峡,最终到达重庆。
思考中国要如何经济发展与水环境保护之间寻求平衡并谨慎前行。
课程将提供先进的仪器和设备,学生能通过课程掌握野外环境调查评价的基本技术,包括:
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等动物、水生植物和无脊椎动物的调查和分类,湿地分类及其评价方法、水质的测定、地理信息的应用等等。
此外,课程中还穿插专题讨论,学生需要通过查阅相关文献资料,对热点生态及相关环境问题进行探讨。
我们希望本课程能带动中国学生对于北美和中国文化和学术领域感性认识以及和加方老师的交流。
学生不但可以了解人类发展对环境的影响,同时还能加强从跨文化及跨社会理念视角探讨环境和可持续发展的关系。
这将有助于中加两国的未来青年科学家们在科研和环境相关领域加强合作。
课程介绍及历年课程记录请访问课程网站(英文):
历年课程博客:
三、2017年课程主题:
本野外课程将分两年在两国(加拿大-2017年,中国-2018年)进行。
课程将围绕以下四个主题展开,旨在研究人类活动对水生生态系统的影响,并对比中国长江流域与加拿大圣劳伦斯河流域淡水环境中的生物多样性。
1)水生生物多样性评估
学生将直接接触到各种水生生物的鉴定技术,涵盖了加拿大与中国大部分的鱼类、两栖类、爬行类、鸟类及植物等关键类群。
我们将以女王大学生物学野外基地(Queen’sUniversityBiologicalStation,详情请访问)为基地,训练学生的采样技术及数据记录和分析能力。
在中国长江流域进行的第二部分课程中,这些技术将被继续应用。
2)水栖息地评估(包括人工湿地)
水栖息地的质量对生态系统中的生物多样性可持续的非常重要。
人类活动不可避免地会使系统发生深层的,甚至是不可逆转的变化。
这些变化对有些是有益的,但对其他却是破坏性的。
然而,变化的程度经常受我们诠释的影响。
我们怎么知道人类活动(比如工业发展、农业实践、渔业、水产养殖、城市化等)是否已经导致了栖息地的和生态系统质量的变化,变化了多少?
我们可以用一系列的生物或非生物的特征来进行栖息地评估。
课程将首先以实验站为基地,学习栖息地评估的方法。
在随后的旅程中,学生将这一方法应用于多个地点不同水体的的评估,来表明工业、农业与养殖业和其他人类活动是怎样影响栖息地质量和生物多样性的。
3)水环境的恶化监测
人类的发展正永久性地改变着地球的景观。
水环境的恶化正威胁着我们必不可少的水资源和息息相关的水生态系统。
水环境的恶化受到人类社会发展各个层面的影响,包括重金属、有机物、富营养化等等。
它们的效应通过食物网到整个生态系统,在生物个体上显现。
有很多测量和监控环境污染的方法:
直接测量物理环境中的污染物(比如,水和土壤中的重金属浓度)、测量污染的效应(比如,水中氮和磷过量导致的藻类水华)以及用生物测定法测量生物群中污染物的累积含量。
在这个课程中,我们会测定水质、底泥、湖沼学的相关指标以及水生生物的丰度多度指标,以此来定量描述水生态系统的变化。
4)水资源的控制和利用
人类文明随着对水的控制和利用的能力而进步。
在本课程中,我们将通过课程了解人类社会活动对水的利用和控制方式,如运输、灌溉、发电、洪水预防等等。
我们将会参观长江三角洲地区的水网和农业灌溉系统、京杭大运河、三峡大坝以及加拿大的安大略和圣劳伦斯河。
四、授课时间和地点:
2017年-加拿大段课程:
2017年7月21日-8月6日
2017年课程加拿大的野外课程的授课地点将集中在安大略省,包括:
女王大学生物学野外基地、阿尔冈昆保护区、尼亚加拉大瀑布、安大略湖、圣劳伦斯河国家公园、多伦多、渥太华等地,共17天。
本次报名(包括费用、学分)只针对2017年加拿大段课程。
参与2017年加拿大段课程的学生,可优先报名2018年中国部分的课程。
2018-中国部分课程简介
时间:
2018年8月(待定)
野外课程授课地点:
长江中下游沿岸,包括:
崇明岛、太湖、京杭大运河、淀山湖、中科院武汉水生所、洪湖、三峡水利枢纽工程、长江(宜昌至重庆段)以及重庆嘉陵江等等,共14天。
五、教学方式、选课与考核:
本课程以野外实地授课为主,为全英语授课,因此学生需具备较强的口语,听力和写作能力。
课程将会组织研讨会,学生需要针对教师布置的相关题目进行演讲和讨论。
此外,课程会组织一系列相关客座讲坛。
学生需小组进行课程内容的研究和调查,并独立完成全英语的课程研究报告。
课程考核将由以下四部分组成:
课程参与
20%
课程记录(日志&博客)
20%
讨论和演讲
20%
野外研究报告
40%
六、授课对象和要求:
授课对象:
西南大学、复旦大学、同济大学、北京师范大学以及浙江大学14-16级生命科学、环境科学及相关专业在读本科生。
其他专业学生可联系各校负责教师以确定是否有资格选课。
人 数:
预计2017年课程在中国五校共选拔12-16人。
语言要求:
课程全程英语授课,学生需具备较强的英语听说和写作能力。
课程学分:
由于各校课程设置不同,课程学分及奖学金信息请联系各学校负责教师。
七、课程费用:
本课程不以盈利为目的。
根据合作学校签署的中加课程协议,双方互相免除交流学生在该国的课程学费。
但学生需要支付国际及国内差旅费。
预计2017年度加拿大段课程差旅费用为:
每位学生1800加拿大元+中加往返国际机票费。
学生还需自行支付国内段差旅费、护照申请费、加拿大签证费等。
八、注意事项:
虽然课程会依照严格的安全规定开展、并对每位学生提供授课时间段的旅行医疗和意外险,但仍无法避免一些潜在的不安全因素,故建议申请者与家人进行必要沟通之后慎重报名。
九、报名与面试
对课程有兴趣的同学请将发送报名邮件至各校负责教师处。
西南大学:
生命科学学院罗毅平教授
同济大学:
环境科学与工程学院王荣昌教授
北京师范大学:
生命科学学院王纯老师
浙江大学:
生命科学园谷保静教授
复旦大学:
生命科学学院吴纪华教授
报名时务必附上以下信息:
∙个人简历;
∙从何处了解本课程;
∙希望参加本野外课程的原因;
∙常用联系方式;
∙截止目前所学过的生态、生物或环境领域相关课程以及成绩;
∙家庭(父母)是否支持你参加此课程;
报名截止时间:
不晚于2017年4月25日(具体截止日期参见各学校安排)
我们将在截止日期结束后安排组织面试,并告知遴选结果。
十、更多信息:
课程网站(英文):
历年课程博客:
如对课程有任何疑问,请联系课程授课教师:
●Dr.YuxiangWang,AssociateProfessor
DepartmentofBiology, Queen'sUniversity,
●Dr.SteveLougheed,Professor
DepartmentofBiology, Queen'sUniversity,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程 协议