在节日里作文.docx
- 文档编号:5381760
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.82KB
在节日里作文.docx
《在节日里作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在节日里作文.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在节日里作文
竭诚为您提供优质文档/双击可除
在节日里作文
篇一:
节日作文600字
节日作文600字
节日作文600字
(一)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声,年味儿也越来越浓了。
眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的都是满满的喜庆。
一边吃着煮好的汤圆,一边看着春晚,随着那熟悉的“5、4、3、2、1!
”旧的一年在那一刻向我们挥手告别,新的一年大踏步向我们走来。
这时,外面早已炮声漫天,震耳欲聋。
我与姐姐们跑出了家门,就被那直冲云霄的鞭炮声挡住了路。
我们慌忙捂住了耳朵,脸上却还露着灿烂的笑容。
各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的,“礼花”直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空顿时变得五彩斑斓,那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。
可好戏不长,“礼花”从天空中慢慢变淡,变淡,直至烟消云散;那边,一股冲击般的银光吸引了我的注意,它努力的向上喷着,喷着。
落下的便义无反顾跳出了银光,就好像珍珠成千上万从空中掉落,给人极美的感觉;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!
那热闹的的声音,也足以给20**增添许许多多的喜庆了。
那边暖烘烘的,旺火烧了起来,橙色的火苗上下翻滚,好像在呼唤着什么,也好像在喜悦地跳舞。
人,物,中国,将春节愈演愈烈,带来了20**的新气象!
富有年味儿的春节,富有人情味儿的人。
我坐在火车上,又要回家了,尽管再多的不舍,留下着美好的回忆也好呀,又要再等好几年了,我回忆着过年时的情景,嘴角微微上扬,但,我又要再等五年才能回去了。
节日作文600字
(二)
盼望着,盼望着,终于临近年末了,春节也即将来临。
日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。
家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。
许多大人们忙着清洗着自己的房屋。
这一切都在告诉我们:
春节即将来临,好一副生机勃勃的样子。
春节终于到了,当钟声响起时,噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落,窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。
我重睡梦中醒来,第一反应是我又长了一岁,穿上新买的衣服,和屋外的伙伴们一起玩耍。
大人们在自家的院子里放鞭炮,鞭炮声一浪高过一浪,许多孩子都在旁边捂着耳朵
驻足观看,鞭炮响完后,就是孩子的乐园。
孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮,比一比谁找的数量多。
看着伙伴们都认真的在寻找,我也拿着一根小木棍努力的找着。
家家户户都换上了新的对联,看着一副副春联,我不禁想到了一副对联:
”新年纳余庆,春节号长春”。
家家的门前都被装扮成了红色,我不禁看到了节日的气息。
还看到了人们对新的一年的希望与祝福。
拜年是每年春节必不可少的,每当到外婆家拜年时,外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶,让我喝,接过茶一口下肚,那个甜味一下甜到心底,真想再喝一杯,接着就向外婆说着吉祥的话,拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里,此时我不必像平时那样看父母的脸色,而是大大方方的把红包接过,心里美滋滋的。
夜幕降临后,人们都在屋外放烟花,,这激动人(:
在节日里作文)心的时刻,“3——2——1”瞬时,烟花四射,仿佛如惊雷般的响声出现,我忙出来观看,这一看可了不得,天空呈现迷人的黑色,再加上灿烂的烟花,让人目不暇接,红的,紫的,蓝的,绿的,金的?
?
五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就象在比美似的,只见一个金色的点,高高的飞起,这五彩的烟花仿佛就是印在天上。
地上传出人们的欢声笑语,欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中!
春节预示着新的一年又开始了,这你年一定充满朝气,一定充满着希望。
节日作文600字(三)
在这次过节中,我>收获了一个道理——世上无难事,只怕有心人。
一年一度的古尔邦节再次到来,古尔邦节是伊斯兰教隆重的节日之一。
一大早,人们穿着节日盛装,精神饱满,衣着鲜艳,匆匆忙忙地赶往清真寺做礼拜,孩子们像欢快地鱼儿,在人群中窜来窜去。
这一天,有条件的家庭都要宰牛、宰羊,我们小朋友怀着激动地心情,盼着能吃上肥美的羊肉和牛肉。
中午,我们全家人忙得不亦乐呼:
有的洗菜,有的洗羊肠,还有的煮羊肉,漫天的嘻嘻哈哈,满地的热热闹闹。
我看着大家都忙着,我闲着没事干,就拿起一只羊蹄迅速的在火炉上烤了起来。
嘴里还唱着歌,装做老练的样子,我左翻翻右翻翻,上烤烤下烤烤。
我正手忙脚乱时,一不留神火势太猛,把羊蹄烤的噼里啪啦直响,羊蹄油就顺着羊蹄流进了火炉里,
“轰”的一下,火势越来越大,吓得我扔下羊蹄拔腿就跑。
这时爸爸看见了,走上前去把火灭了。
我又跑回来想继续再烤,可是我心想:
第一次烤就烤糊了,真没用,我再也不烤了。
爸爸看见我灰心的样子,便又拿了一只对我说“不要灰心,不是做每一件事都那么容易,万事开头难,多做几次就好了”。
我听了爸爸的话后,又有了>勇气,重新烤了起来。
这次我小心翼翼,认认真真的烤了一只,还自己品尝,虽然没有大人们烤的好吃,但是这是我第一次烤羊蹄,所以我非常的高兴。
篇二:
有关传统节日的作文
端午节
农历五月初五是中国的传统佳节。
端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。
那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。
人们为了纪念屈原每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里,可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。
于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。
直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。
外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。
我最爱吃的就是大肉粽了,特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子,味道非常鲜美,让我回味无穷。
春节
每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。
为什么呢?
奶奶告诉我:
“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!
所以要高高兴兴地迎接新年的到来。
”
春节前,大家忙得不可开交。
我和妈妈来到步步高买菜、礼物、食品等。
只见步步高人山人海,商品琳琅满目、应有尽有。
我和妈妈用车子推着选购的商品去付账,可是队伍犹如长龙,足足等了半个小时。
我和妈妈走出了商场的门口,依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声,热闹极了!
第二天,该扫尘了,妈妈拿着拖把拖地,奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净,爸爸和爷爷在贴春联,我在挂灯笼。
不一会儿,家里就焕然一新,显得喜气洋洋。
大年三十,我们一家围坐在一起,有说有笑地吃着团年饭。
吃完饭后,当然不能错过那一年一度的春节晚会。
我最喜欢的是风趣幽默的小品和相声,常常使我笑得前俯后仰。
“当!
当!
”新年的钟声敲响了,大人忙着放鞭炮,响声震耳欲聋;我们小孩子忙着放花炮,把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。
正月初一的早上,我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。
回来时,我口袋里的红包都装不下啦!
春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日,我期待着下一个春节赶快来临。
春节的传统文化
我们中国有许多传统文化,比如春节、端午节、中秋节等等,其中最隆重的要属于我们的春节了。
传说,很久很久以前,有一种怪兽叫做“年”,每到腊月三十晚上,它就出来掠食伤人。
人们知道“年”怕响、怕火、怕红,到了腊月三十这一天,人们就在家门粘贴红色的春联,放鞭炮,把“年”吓走了。
这就是春节的来历。
除夕那一天,家家户户贴春联,吃饺子,农村里的人宰鸡杀猪,做年夜饭,到处喜气洋洋。
大街上,人们在开心地舞龙灯,龙灯的种类真多,有用布缝的布龙、竹子扎的篾龙、稻草扎的草龙,五颜六色,十分好看。
舞龙灯的人们头扎毛巾,脚穿草鞋,扎腰束腿,舞出各种各样的动作,有双龙戏珠、大龙卷小龙、双龙盘旋。
所有的龙一会儿慢慢游动,一会儿上下左右地翻腾,它们又分又合,始终不打结,真像活了一样。
大人们都停下了脚步,小孩子们都高兴地跳起舞来,小脸上也露出了鲜花般的笑容!
晚上,我们小孩子忙着放花炮,烟火飞到天空时像花儿一样盛开,有红色、蓝色、黄色……五颜六色,美丽极了!
把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。
春节真好,要是天天都是春节那该多好呀!
端午节
中国有许多传统文化,如,春节贴“福”字、正月十五吃元宵,八月十五吃月饼?
?
但我非常最喜欢过的还是端午节。
五月五,是端阳。
门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
过端午节时,我们家家户户都把苇叶洗干净,准备好糯米和各种馅,有肉的、豆沙的、红豆的……然后用粽子叶把糯米和馅包在一起,做成三角形的,长方形的,保佑平安无事。
肉粽是我的最爱,大老远就能闻到它的香气,那真叫一个香啊。
传说端午节包粽子是因为公元前278年农历五月初五,爱国诗人屈原投江殉难后,人们打捞数日仍不见他尸首,为了屈原的尸首不被鱼虾吃掉,人们就用苇叶包起饭团投入江水。
这个习俗流传下来就成了“包粽子”。
吃完粽子,大人、小孩们都早早的来到河边观看龙舟比赛。
一大早的河岸边,早就是人山人海,水泄不通,热闹非凡了,一派喜气洋洋的节日场面。
“预备,开始!
”随着裁判员的一声令下,各色各样的“龙”如箭离弦,顺流而下,它们都在你追我赶,力争上游,谁也不甘落后,真是激动人心。
龙舟上的健儿们都狠劲猛划,奋力冲刺,希望成为成为了群龙之首,夺取冠军。
岸上的人们为他们加油、击掌喝彩。
端午节还有大人给小孩子在手腕、脚腕上系五彩绳的习俗,小孩子系五彩绳是为了拴住他们,不失去他们,保佑他们平安无事健康成长。
端午节真是一个热闹、喜气洋洋的节日,我期待着下一个端午节赶快来临。
倒贴福字的来历
生活中有许多传统文化,比如:
端午节赛龙舟,春节吃饺子?
?
其中,我最感兴趣的是春节倒贴福字的来历。
从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。
在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。
大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。
大官审问其中一人,道:
“你怎么把福字倒贴了?
”那人颤抖着说:
“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了?
?
”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。
从此之后,每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上倒贴福字,寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。
我们生活中的传统文化真是奇妙啊!
篇三:
作文:
《节日里》
作文:
《节日里》
教学目标:
1.培养学生热爱生活,过一个有意义的节日的思想感情。
2.培养学生能抓住节日的特点,能用正确的语言文字把节日的事情叙述清楚的能力。
课前准备:
师:
准备投影片,刻印好审题、分析习作要求,写作提纲,练习纸等。
生:
根据习作要求,准备写作材料。
教师一开学就要布置下去,要求过一个有意义的节日。
教学过程:
一.审清题意。
1.揭示题目:
(1)师:
一年中有许多节日。
不同节日有不同意义。
大家都喜
欢过节日。
因此,我们今天作文就写《节日里》。
(2)板书课题:
节日里2.审题:
(1)让学生说说题目的意思和题目本身提出了什么要求。
(2)学生交流。
(3)教师小结。
A.节日分:
中国传统纪念日:
春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重
阳节等。
现代纪念日:
三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童
节、国庆节、教师节、建军节、建党日等。
b.在节日里——规定了时间的范围。
二.明确习作要求。
1.师:
写在节日里什么呢?
写活动、写事情、写景色、还是写其它?
现在我们来分析研究一下习作要求有哪些具体的规定和限制。
2.揭示习作要求:
(1)从生活中选择适当的材料,写一件发生在节日里的事,注意反映节日特点。
(2)把事情主要内容写具体,语句要通顺、连贯。
3.分组读读、划划、议议习作要求对题目做了哪些具体的规定、限制和补充。
4.小组派代表交流、评议。
5.教师小结。
(投影)
(1)写节日里的一件事。
(2)要了解节日的来历。
每一个节日都有不同的特点。
(3)要选择自己印象深、有具体事情的节日来写。
(4)所写事情要能反映这个节日特点。
只有这个节日才可能发
生的事,如端午节吃粽子,中秋节赏、吃月饼,春节拜年等。
(5)能反映节日特点的内容要写具体。
(6)要按事情发展顺序写通顺写连贯。
(7)要适当渲染节日的气氛。
三.学习例文。
师:
现在我们一起学习课文例文,进一步明确如何按习作要求来写文章。
1.读例文,分小组按以下要求进行活动。
(1)作者写什么节日?
这个节日有什么特点?
(2)文章写了什么事?
表达了怎样的思想感情?
(3)文章哪些地方渲染了“中秋节“的特点?
2.全班交流,讲评。
我们理解了题意,明确了习作要求,现在开始研究自己的写作。
四.学生研究。
1.分小组按以下问题进行研究活动。
(1)你准备写在哪一个节日里?
这个节日的特点是什么?
(2)你选择写一件什么事?
(3)这件事哪些地方有这个节日的特点?
怎么来写具体?
(4)通过这件事,表达你怎样的思想感情?
2.全班交流。
3.教师小结。
五.填写写作提纲。
1.填写提纲。
(投影)
节日里
(一)
(什么节日),(什么地方),(什么人),(发生了一件什么事)
(二)事情的经过。
(按事情发展顺序分步)
(第几步)写什么内容1.2.3.(有几步分几步)(三)事情的结果感受
2.交流。
3.教师小结。
六.学生自己进行写作。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 节日 作文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)