统计学模拟B答案.docx
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统计学模拟B答案
单选:
问题1:
调查10个企业职工的工资水平情况,则统计总体是
选项一:
10个企业
选项二:
10个企业每个职工的工资
选项三:
10个企业的全部职工
选项四:
10个企业职工的全部工资
问题2:
为掌握商品销售情况,对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查,这种调查方式属于()。
选项一:
抽样调查
选项二:
统计报表
选项三:
普查
选项四:
重点调查
问题3:
在假设检验中,通常犯第一类错误的概率称为()
选项一:
取真概率
选项二:
取伪概率
选项三:
置信水平
选项四:
显著性水平
问题4:
产量与单位产品成本之间的相关系数可能是()。
选项一:
0.9
选项二:
-0.9
选项三:
1.5
选项四:
-1.5
问题5:
要了解某商场电视机的库存情况,宜采用()。
选项一:
实验采集法
选项二:
现场观察法
选项三:
访谈法
选项四:
问卷法
问题6:
以基期销售额
为权重的加权平均比率价格指数是()。
选项一:
选项二:
选项三:
选项四:
问题7:
下列指标中为非随机变量的是()
选项一:
样本均值
选项二:
样本成数
选项三:
样本方差
选项四:
样本容量
问题8:
标准差系数抽象了()
选项一:
均值高低的影响
选项二:
总体指标数值大小的影响
选项三:
标志变异程度的影响
选项四:
总体单位数多少的影响
问题9:
为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则()。
选项一:
幼儿园中的老师是调查单位。
选项二:
每一个幼儿园是调查单位。
选项三:
幼儿园中的每一个幼儿是报告单位。
选项四:
幼儿园中的每一个幼儿是调查单位。
问题10:
三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分,这三个数字是
选项一:
指标
选项二:
标志值
选项三:
标志
选项四:
变量
问题11:
受极端数值影响最大的变异指标是()
选项一:
标准差
选项二:
方差
选项三:
极差
选项四:
平均差
问题12:
如果要拒绝原假设,则下列式子( )必须成立。
选项一:
P-value>
选项二:
F=1
选项三:
P-value<
选项四:
问题13:
无论是重复还是不重复随机抽样,样本均值的期望值和总体均值的关系是()
选项一:
后者小于前者
选项二:
前者小于后者
选项三:
相等
选项四:
有时相等,有时不等
问题14:
对双因素方差分析(无交互作用),下列命题哪个是错的( )。
选项一:
必须对两个因素分别决策
选项二:
SST=SSA+SSB+SSE
选项三:
SSB的自由度是s-1
选项四:
F临界值只有一个
问题15:
在其他条件相同的情况下,95%的置信区间比90%的置信区间()
选项一:
可能宽也可能窄
选项二:
相同
选项三:
宽
选项四:
窄
问题16:
人口普查规定标准时间是为了()。
选项一:
确定调查单位
选项二:
避免登记的重复与遗漏
选项三:
登记的方便
选项四:
将来资料具有可比性
问题17:
用样本指标估计总体指标,要求当样本容量充分大时,抽样指标也充分地靠近总体指标,称为抽样估计的()
选项一:
充分性
选项二:
无偏性
选项三:
一致性
选项四:
有效性
问题18:
某商店销售量增长10%,商品零售价格也增长10%,则商品销售额增长()。
选项一:
21%
选项二:
25%
选项三:
20%
选项四:
15%
问题19:
在正常的经济行为下,拉氏公式计算的指数()派氏公式计算的指数。
选项一:
无法判断是否大于或小于
选项二:
小于
选项三:
等于
选项四:
大于
问题20:
变量数列各组变量值不变,每组次数增加15%,加权算术平均数的数值()
选项一:
判断不出
选项二:
减少15%
选项三:
不变化
选项四:
增加15%
问题21:
从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是
选项一:
总体单位
选项二:
样本
选项三:
全及总体
选项四:
个体
问题22:
检查产品寿命应采用( )。
选项一:
普查
选项二:
抽样调查
选项三:
重点调查
选项四:
典型调查
问题23:
如果希望在用Excel汇总的汇总表中显示汇总数据的来源,需在"合并计算"的选项页上选择()功能。
选项一:
创建连至源数据的链接
选项二:
首行
选项三:
首列
选项四:
最左列
问题24:
众数和中位数是()
选项一:
数值平均数
选项二:
算术平均数
选项三:
动态平均数
选项四:
位置平均数
问题25:
若协方差
大于0,则x与y之间的相关系数是()。
选项一:
高度相关
选项二:
正相关
选项三:
负相关
选项四:
低度相关
问题26:
在假设检验中,不能拒绝原假设意味着()
选项一:
没有证据证明原假设是错误的
选项二:
原假设肯定是错误的
选项三:
原假设肯定是正确的
选项四:
没有证据证明原假设是正确的
问题27:
小赵收集了近二十年来我国进出口贸易的相关资料,如果要反映这二十年我国进出口贸易的变化状况,用什么图形最为合适?
()
选项一:
直方图
选项二:
饼图
选项三:
折线图
选项四:
散点图
问题28:
单因素方差分析的备择假设应该是( )。
选项一:
选项二:
不全相等
选项三:
全不相等
选项四:
问题29:
当峰度系数值等于0时,次数分布曲线为()
选项一:
"U"型分布
选项二:
平顶峰度
选项三:
尖顶峰度
选项四:
标准峰度
问题30:
在复合假设检验中,"="一般放在()
选项一:
可以放在原假设上,也可以放在备择假设上
选项二:
原假设上
选项三:
有时放在原假设上,有时放在备择假设上
选项四:
备择假设上
多选:
问题1:
指数是( )( )( )( )( )。
选项一:
能够综合反映事物变动的方向和变动水平
选项二:
根据反映不同的事物采用不同的计量单位
选项三:
有计量单位的,即%,但往往不写出来
选项四:
反映宏观经济状况的指示器
选项五:
反映居民生活变化的指标
问题2:
统计表可以分为()()()()()。
选项一:
简单分组表
选项二:
复杂表
选项三:
简单表
选项四:
复合分组表
选项五:
复杂分组表
问题3:
假设检验和参数估计的联系与区别,下面五个判断正确的有()()()()()
选项一:
前者则需要事先对总体参数做出某种假设,然后根据已知的抽样分布规律确定可以接受的临界值
选项二:
都是对总体某一数量特征的推断,都是运用概率估计来得到自己的结论
选项三:
假设检验中实测显著性水平就是参数估计中的置信系数
选项四:
后者无须事先对总体数量特征做出假设。
它是根据已知的抽样分布规律找出恰当的区间,给出总体参数落在这一区间的概率
选项五:
假设检验中的第二类错误就是参数估计中的第一类错误
问题4:
抽样推断适用于下列那些情况( )( )( )( )( )。
选项一:
具有破坏性的情况
选项二:
对于大规模总体和无限总体的情况
选项三:
用于时效性要求强的情况
选项四:
不必要进行全面调查,但又需要知道总体的全面情况时
选项五:
用于对全面调查的结果进行核查和修正
问题5:
加权均值的大小受下列因素的影响( )( )( )( )( )
选项一:
各组变量值大小的影响
选项二:
各组变量值和频数共同影响
选项三:
各组频数多少的影响
选项四:
与各组频数多少无关
选项五:
与各组变量值大小无关
问题6:
"统计"一词通常的涵义是指
选项一:
统计局
选项二:
统计工作
选项三:
统计资料
选项四:
统计学
选项五:
统计核算体系
问题7:
运用方差分析的前提条件是( )( )( )( )( )。
选项一:
各总体相互独立
选项二:
样本必须是随机的
选项三:
各总体的方差相等
选项四:
样本来自正态总体
选项五:
各总体的均值相等
问题8:
比较两组工作成绩发现:
均值甲组小于乙组,标准差甲组大于乙组,由此可推断( )( )( )( )( )
选项一:
乙组均值代表性高于甲组
选项二:
甲组均值代表性高于乙组
选项三:
乙组工作的均衡性好于甲组
选项四:
甲组离散程度大于乙组
选项五:
甲组工作的均衡性好于乙组
问题9:
统计调查方案的主要内容是()()()()()。
选项一:
调查时间
选项二:
调查单位
选项三:
调查项目
选项四:
调查对象
选项五:
调查的目的
问题10:
设单位产品成本(元)对产量(千件)的一元线性回归方程为YC=85-5.6x,这意味着()()()()()
选项一:
产量每增加1千件单位成本平均增加5.6元
选项二:
单位成本与产量之间是正相关
选项三:
单位成本与产量之间存在着负相关
选项四:
产量每增加1千件单位成本平均减少5.6元
选项五:
产量为1000件时单位成本为79.4元
计算
一、问题1:
你所选取的原假设最好是()。
选项一:
u≥78
选项二:
u>78
选项三:
u≤78
选项四:
u<78
问题2:
你计算出的
=()。
选项一:
2.04897
选项二:
1.
选项三:
-2.05143
选项四:
-2.05889
问题3:
你计算出的p值=()。
选项一:
0.
选项二:
0.
选项三:
0.
选项四:
0.
问题4:
你得到的结论是()。
选项一:
拒绝u≥78
选项二:
无理由拒绝u≤78
选项三:
拒绝u<78
选项四:
接受u>78
问题5:
若选用
,你得到的结论是()。
选项一:
拒绝u≥78
选项二:
接受u>78
选项三:
接受u<78
选项四:
无理由拒绝u≥78
二、问题1:
对因素A而言其检验统计量F是()。
选项一:
10.36
选项二:
2.91
选项三:
0.1660
选项四:
0.0262
问题2:
对因素B而言其检验统计量对应的概率为()。
选项一:
10.36
选项二:
0.0262
选项三:
2.91
选项四:
0.1660
问题3:
若取0.05,则检验的结论是()。
选项一:
饲料对猪增重没有影响,猪种对猪增重没有影响。
选项二:
饲料对猪增重有影响,猪种对猪增重有影响。
选项三:
饲料对猪增重没有影响,猪种对猪增重有影响。
选项四:
饲料对猪增重有影响,猪种对猪增重没有影响。
问题4:
若取0.01,则检验的结论是()。
选项一:
饲料对猪增重没有影响,猪种对猪增重有影响。
选项二:
饲料对猪增重没有影响,猪种对猪增重没有影响。
选项三:
饲料对猪增重有影响,猪种对猪增重有影响。
选项四:
饲料对猪增重有影响,猪种对猪增重没有影响。
三、问题1:
拉氏物价指数为()%。
选项一:
108.05
选项二:
138.11
选项三:
137.99
选项四:
108.14
问题2:
派氏物量指数为()%。
选项一:
138.11
选项二:
137.99
选项三:
108.14
选项四:
108.05
问题3:
马艾物价指数为()%。
选项一:
138.05
选项二:
137.99
选项三:
138.11
选项四:
127.71
问题4:
理想物量指数为()%。
选项一:
137.99
选项二:
138.11
选项三:
108.09
选项四:
127.71
问题5:
根据计算结果可知()。
选项一:
销售价格上涨,销售量也上涨
选项二:
销售价格下跌,而销售量上涨
选项三:
销售价格上涨,而销售量下降
选项四:
销售价格下跌,销售量也下跌
四、问题1:
该班级审计学考试的平均成绩是()分。
选项一:
74.10
选项二:
73.92
选项三:
74.80
选项四:
73.70
问题2:
该班级审计学考试的最高分是()分。
选项一:
94
选项二:
93
选项三:
95
选项四:
90
问题3:
该班级审计学的最低分是()分。
选项一:
38
选项二:
56
选项三:
45
选项四:
42
问题4:
该班级不及格的学生有()人。
选项一:
1
选项二:
3
选项三:
5
选项四:
4
问题5:
该班级90分以上的学生有()人。
选项一:
1
选项二:
2
选项三:
3
选项四:
4
五、问题1:
以90%的置信水平推断零件甲平均长度
的范围是()。
选项一:
5.2-5.6
选项二:
5.1-5.9
选项三:
5.6-5.9
选项四:
5.4-5.8
问题2:
以90%的置信水平推断零件乙平均长度
的范围是()。
选项一:
7.9-8.3
选项二:
7.6-8.9
选项三:
7.3-8.8
选项四:
7.1-8.9
问题3:
以90%的置信水平确定两种零件长度之差
的置信区间是()。
选项一:
2.4-2.9
选项二:
2.6-3.4
选项三:
2.2-2.8
选项四:
2.0-2.3
六、问题1:
若用普通最小二乘法(OLS)估计该线性回归模型,则经验回归方程为().
选项一:
Fuel=121.4535-4.4928Tax+0.4599Dlic-6.1760Income+21.5939Lmile
选项二:
Fuel=154.1928-4.2280Tax+0.4719Dlic-6.1353Income+18.5453Lmile
选项三:
Fuel=183.4249-6.7350Tax+0.5690Dlic-5.9403Income+14.2469Lmile
选项四:
Fuel=149.5280-3.5260Tax+0.4692Dlic-6.1560Income+18.0602Lmile
问题2:
该线性回归模型的修正可决系数为().
选项一:
0.5542
选项二:
0.4679
选项三:
0.4938
选项四:
0.4475
问题3:
若对整个回归方程进行显著性检验,备择假设和使用的方法分别为().
选项一:
不全为0;t检验
选项二:
全为0;方差分析
选项三:
全为0;F检验
选项四:
不全为0;F检验
问题4:
对整个回归方程进行显著性检验,检验统计量的数值和结论分别为().(显著性水平为0.05).
选项一:
11.9924;拒绝原假设,即回归系数全为0
选项二:
11.9924;拒绝原假设,即回归系数不全为0
选项三:
11.9924;不能拒绝原假设,即回归系数不全为0
选项四:
11.9924;不能拒绝原假设,即回归系数全为0
问题5:
为检验税收(Tax)这个变量对汽油消费的影响是否显著,往往要检验其系数是否为零,备择假设、检验统计量的值及其结论为().(显著性水平为0.05).
选项一:
;t=-2.0826;Tax的系数显著的为0
选项二:
;t=-2.0826;Tax的系数显著的为0
选项三:
;t=-2.0826;Tax的系数显著的不为0
选项四:
;t=-2.0826;Tax的系数显著的不为0
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