呼吸内科实习心得体会3篇.docx

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呼吸内科实习心得体会3篇

呼吸内科实习心得体会3篇

呼吸内科实习心得体会篇一

一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。

在这里也学习到了很多很多的知识，很多专科知识都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声“谢谢你们，可爱的天使们!

”

刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消Du上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能体会到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油然而生。

俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!

我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖!

也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽!

将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向!

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。

在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。

有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。

这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。

不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。

真的好崇拜王老师啊!

（幼儿园青年教师工作小结）

在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。

第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。

我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。

同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。

更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活!

呼吸内科实习心得体会篇二

这三周过的算是有点繁忙了吧，至少相比较之前的传统病房而言。

但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。

可能是实习生太多，也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少，失踪才12个左右，出入院又不多，学姐学长又特能干，导致我。

。

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没什么好忙的。

三周了，居然没有亲手收过一个病人，悲哀啊!

她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会，可是我呢，来的真不是时候，病人少，需要抽血气的病人也少，想抽血气的人又多。

结果，我在呼吸科3周，只抽了3次血气，抽中了1次!

嗨……还没悟出什么道道来，就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况，基本都会汇报。

针对一些比较疑难的病例，大家一起讨论，马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则，书本上的知识落伍了，立刻上网找最新的文献，虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴，但能被这种钻研的氛围所感染，也是一种快乐。

洪主任不愧是科主任，真的好强，好厉害，跟他汇报病人的情况，有时甚至都还没看到过病人，他就看过病人的CT、检查报告单等资料，就能指出整个治疗方案中的不足或错误，真的好让人佩服啊!

印象最最深刻的是洪主任的一句话，在一位重症病人的床边，瞪着他那双圆圆的大眼睛，很严肃的跟我们说：

“临床医生是怎么成长的?

临床经验怎么积累?

就是要在病人的床边学习、成长。

”是啊，最为一名初出茅庐的临床医生，真的应该多花些时间在病房里，密切观察病人病情的变化，才能学到更多的知识，不单单是课本上的。

洪主任就常常在下班之后，还会到病房看看一些重病号，真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。

第一个，是一个20多岁年轻少妇，在我入科前刚住进来不久，第一天查房查到这个病人，带教老师就跟我们说，这个病人的症状、体征、胸片、肺部CT、检查报告怎么怎么滴，是个很典型的大叶性肺炎，治疗上，怎么怎么使用抗生素。

查房结束后，我也认真看了她的病例，大叶性肺炎嘛，对我们来说真的很熟悉，学过好多遍，这个病人有寒战，发热（自己吃过药，所以没有高热）咳嗽，双肺处于实变期，没有音，后消散期，出现音，CT报的也是双肺有炎症。

没感觉有什么不对劲。

结果过了几天，洪主任查房，一翻这个病人的化验单，突然很严肃的质问身边的主治、住院，这个病人的CRP、PCT（都是炎症指标）这么高，为什么血象一点都不高，白细胞居然还是正常的?

查了二三次了都是这种情况，为什么没有引起注意，是不是要考虑细菌合并病Du感染，抗病Du要立刻要上，否则后果很麻烦!

一语惊醒梦中人，书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高，我居然给忘了……大家都忘了。

第二个，是我管的一个依伯，80多岁了，AECOPD，这是主要的，还有其他一堆的病。

我接手时，他喘的好厉害，躺在床上不能动，经过2个多礼拜的治疗，好转了很多，依伯居然会在走廊上走走路，去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去，我还很开心的跟他聊天，说他这两天好很多了，快出院了，依伯也好开心。

谁知才过了没两天，依伯感冒了一下，又AECOPD了，无语，依伯又躺在床上呼呼的喘个不停，不能动弹，不能坐起来，又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……嗨。

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老师也是很无奈说，这种COPD后期的病人很难搞，激素都上这么多了，好不容易控制住了，又来了，激素从新调整，从头来过……依伯躺在床上，费力的问他的护工，用福州话问的，我居然听懂了，他说：

“我女儿呢，怎么还不来啊，再不来我就死掉了!

”嗨。

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真的觉得好无语，其实医院里很多这样无奈的老人家的，人生病时，总是希望有人关心，有人照顾，有爱，尤其是自己的亲人，至亲至爱的人的关怀，比什么良药还管用的，可是现代人真的好忙，太忙了，忙的忘记身边的亲人，不禁让人觉得一阵寒……在我们小的时候，有个感冒、发烧、咳嗽，父母都是那么的紧张，上医院，吊瓶、吃药，无微不至的关怀和照顾，试问，他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?

当他们渐渐老去，行动不便，疾病缠身时，我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾，而不是花点钱，请个护工，工作之余有空再去看看。

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。

千万别到了“子欲养而亲不待”的地步，那就不好了。

呼吸内科实习心得体会篇三

我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***（自己填了），为社会、为人民服务!

这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!

爱人不外己，己在所爱中。

（《墨子-兼爱下》）意思是说：

爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。

这里从护士长到每一位老师都给了我感动。

第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。

因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。

我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。

林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。

在这里我真的收获了很多。

在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。

记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。

林丽老师还常常对我讲：

小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。

短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：

说者无心，听者有意吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。

有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：

她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?

我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。

我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。

跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。

过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。

可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子-兼爱》中还有这样一句话：

爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。

意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。

我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。

我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!

我会继续加油!

爱比一直在爱已经而已。

（墨子-兼爱），说：

爱别人，不是不爱自己，也爱。

今天，我不得不说，因为我的呼吸得到教师的爱，这种感觉是从来没有见过我的实习过程中。

给我搬来这里，从护士长到每一位教师。

第一天，我爱上了这里，所以不管是什么我已经从心里接受和愿意做。

因为老师爱我们，我们深深的热爱。

世界的第一部分，我来到了早期以呼吸内科，我是老师的热情感染了，无论什么样的作业教师会给你带来，只要它可以教你什么老师会耐心地解释。

与林老师，她是一个特别豪爽，热情，大方，善良的心肠。

临澧老师不仅专业知识告诉我，告诉我实习的重要性和困难。

我真的收获了很多。

在这实习期间，我理解使用呼吸器，切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气，护理;和也学会了如何来提医生的建议，如何去校对和依此类推。

我记得我给病人做皮试，其实，只要不是一个好办法，老师给了人的技巧，我们正在谈论做皮试，如何做更漂亮，但也给我一个机会让自己的双手，和终于我皮丘美丽，老师笑了。

林老师经常告诉我：

小，你不要问我什么，我告诉你，过深，我并非如此，我去请医生给你。

在短短的一句话，也许老师没有确定，但我失去的话，但被转移到这份爱我将永远不会忘记，这可能是常说：

无心，听者有意。

天的治疗与迷人的老师，我也过得很充实，我有一个专业的注射和口服的药理作用的一般理解，和一个单独的检查口服药。

有时听到春燕老师佳佳输液多大的进展，成功率，我的心像草，我想：

她刚下的部门一个月左右，我的实习6个月有什么区别?

我觉得不愿被抛在后面，所以我更加努力地工作。

我开始利用午休时间来研究注射液的药理作用。

接近尾声的魅力教师，她告诉我带来的操作手册，指导我如何规范操作，给我这个机会让我去药店检查的口服药物。

我想，手术后我没有太多的进展，但我还是充实自己，我仍然有进步!

总的来说，呼吸内科部，我学到东西最多只有一个部门，护士长，和每一个老师的讲课，他们不顾自己的时间休息，甚至Xiaye禁止耐心细致的天真学生辅导组，我们心脏充满了感激他们。

可爱的教师，不仅照亮了心中的光，也成为了在我心中的榜样永远。

墨子-兼爱中有这样一句话：

情人，谁也为了爱;赢，谁也以造福。

意味着去爱别人，别人一定会爱他，帮助别人，别人一定会帮助他。

呼吸实习，我深深地体会到这句话的含义。

我知道回报的目的，就是不爱，但爱是一种回报的前提!

我会继续加油!

各位领导大家好：

我叫E，是来自E分公司E大厦项目部的一名实习学生，我现在E大厦项目部在担任回填土工长，主要管地下室室内回填以及普工队伍一天内的工作分配。

我是去年3月份进入公司六项目西北大学项目部开始实习的，以前在上学期间我也经常去一些工地看工人实际操作，但是我对自己所看到的事物很模糊，因为学校不可能一次性将所有的课程全部授完让学生了解，所以就算看到很简单的问题自己也很模糊，只好带着那些模糊一次又一次的向专业老师请教学习，下来自己在再次去工地做一次实际了解来加深自己的理解。

自从进入工地开始毕业实习那一天起，到今天的工作实习，在这短短的一年时间里，我对以前没有请教的以及请教过的模糊问题现在已经全部有了一个大概的了解，并且有很多是自己实际操作去解决的，例如水准仪、经纬仪和铅垂仪的使用，虽然我架设仪器很慢，不能很快说出每个按键的名称，但是我却能准确的将它使用起来完成自己的工作。

在西大我跟随雷小辉、李壮志师父及刘海鹏师兄等人学会了放线，验轴线，使用线坠和验模板设施料的用量计算等，空闲时间里与钢筋工工长党敏辉一起讨论钢筋问题，是自己去了解别的工种怎样去操作，程序是什么。

在工地上这一年多的实际操作是我看到了虽然我今天有施工员上岗证，监理员上岗证等及我现在也在函授本科专业的课程，这些装备只是对我是一个包装，而自己在学校所学到的理论知识同时在实际应用中也很少很少，因为它只是一个概念性的指导，而实际的操作还得自己不断的去钻研思考及请教各个工种的师父们。

自从来E工地后的第二天，我站在酒店作业层上环视了一下榆林城市的景象，我就在想，我要在这里永久的呆下去，因为这里对我们建筑行业存在这巨大的发展潜力，我们不能放下这片土地以及周边地区这片肥肉。

第一周

20xx月22日我怀着激动紧张的心情，来到实习单位上班。

我实习的单位是浙江沪乐电气灯具有限公司。

虽然不是真正的工作，但是也是自己在出入社会前的一次锻炼。

刚进入公司的第一天，感觉非常的新鲜，对所有的事都充满着好奇。

通过带领我的那位老师介绍，我了解了公司的基本情况。

原来这个地方只是一个会计人员的办公场所，整个公司是在嘉兴。

在这里有4个会计人员，1个技术人员。

通过几天的相处，我很快的融入了这个办公场所，各位同事对我也非常的热情。

这一周我主要是翻看了以前的凭证。

我发现该公司所用的凭证都是机打的，没有手工帐。

在处理日常业务的时候，没有学校里的复杂跟严谨，也有很多跟校园里学的知识不同，在企业里更注重的是做账灵活性。

在翻看以前的凭证当中，我发现有些地方不是很明白。

于是去请教了指导老师。

比如：

1、各类储蓄卡，借贷卡划到公司账户是可以算交现的。

2、为什么会出现分录，借：

银行存款，贷：

应付账款?

答可能是由于对方账户有误或其他，对方把钱还回来，冲回应付账款。

3、出差报销时会出现利润分配科目，是因为该金额是上年度的或白条子不进帐。

通过一周的了解相处，我基本知道了企业的基本情况。

在这一周里，我尽量让自己适应环境，处理好跟同事的关系，认真翻看以前的凭证业务。

第二周

在公司实习已经是第二周了，可能是刚进公司又是实习生的原因，一些真正的会计方面的事情我都没有涉及到。

渐渐的在思考自己在这里的存在是否有意义，慢慢的我豁然开朗。

其实每个刚进入社会的人都有这样或那样的无奈，我不能灰心，更不能放弃，觉得自己大材小用。

我想只要从最基本的开始做，一点一滴慢慢积累，终究会接触硕大的果实。

从实习到现在，我一直都是来的最早的那个，给同事留下了很好的印象。

本周我依旧是翻看以前的账簿，每笔业务的发生，都会附上相应的原始凭证。

在翻看凭证的时候，我发现在企业里对原始凭证的填写没有像学校里那样规范，有些盖章的地方没有盖。

于是我询问了老师，他说规范一点的话是该盖的地方要盖章的。

之后老师终于安排了其他事情给我做，把机打凭证裁剪成一张张的，再附上相应的原始凭证。

在附凭证的时候要清楚每一笔业务的发生需要哪些相应的原始资料，我正好可以运用所学的知识来完成工作。

这一周基本都在与凭证打交道，有时还帮实习老师接接电话。

其实接电话也是一门学问，教会我什么话可以说，什么话不能说，在语言方面得到很大的锻炼。

希望下周会更好。

第三周

今天已经是第三周了，已经过去了三分之一了。

这一周我的工作内容渐渐的步入正轨，开始接触会计人员所要做的事情。

这周我主要是按照销售清单来填写销售出库单，在我实习的公司销售出库单都是月末一次性填写。

面对一叠的销售清单，我认真的开始填写，虽然这只是抄抄，但是我仍然很开心，因为这表明我正在慢慢的接触会计人员的工作权限。

在本周我还学会了怎样使用复印机，打印机，传真机，扫描仪等机器操作，这都是会计工作中避免不掉的操作。

接着实习老师还教我装订凭证，她让我把凭证整理一下，该折进去的折进去，每一张都要对齐。

拿着整理好的凭证，我发觉会计工作的细腻，对细节的要求也还是很严格的。

实习老师教的装订方法跟所学的不太一样，这让我又多学了一种装订方法，也多接触了一种装订机器。

这一周，我每天都过的充实，因为接触了不同的事情，学到了不一样的知识。

也深深地体会到书本知识与实际联系的重要性。

只有实践过，才能知道理论与实际的相同之处和不同之处。

我相信下周我定能学到更多。

第四周

又到了每周一篇心得体会了，我在慢慢的学习和进步中，我的实习周期将近一个月了。

在这周里我收获颇深。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”，单位收付业务主要是通过银行完成的。

老师教我怎样把支票填的规范，怎样还贷款，购买支票。

打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。

虽然这些大学老师都教过，但是在实际操作起来还是有不一样的感受。

虽然大热天的跑银行很不舒服，但是这是锻炼，是适应，我乐在其中。

其次，我在这周终于开始做一些简单的业务。

工作人员的报销，领款，收货款款，支付货款等一系列业务。

通过做这些简单的业务，我也巩固了课本的知识，了解了企业基本的业务流程。

在本周我还接触了开发票这个工作，感觉很新鲜，因为在学校学习的过程中没有提供这样的机会。

在学会开票的同时，也学会了细心处事。

一周这么快就又过去了，受到了老师的夸奖，夸我做事细心，稳当，心里非常高兴。

我想我会继续努力的，实际操作还是会出现很多问题，看来理论跟实际是有差距的，要勤加练习。

第五周

又到了我记录这一周的心得了，本周已经是实习的第五周了，一般的时间已经过去了。

这一周我主要是登记一些账簿，比如现金日记账和银行存款日记账，部分总账。

在登记账簿的时候，需要非常的集中。

对于数字的填写，老师也叮嘱我要字迹清楚。

一开始由于我不熟练，不够细心，会偶尔填错或者算错，只好采用红字更正法。

在错误的地方更改后还需加盖负责人的签章。

接连登了几次，我掌握了登记账簿的要点，慢慢的就没有出现这么多的错误了。

在这一周我还学到了一样新制度，在我生活的地区农行最近推出了新的医疗卡，这种卡可以一卡两用，既可以当医疗卡，也可以当农行卡，简单方便，而且每年还有几百块钱退还。

我帮着老师一起录入职工的基本信息，整理他们的身份证复印件，并到当地农行办理此业务。

这几周下来，我深刻体会到会计是一门操作性很强的专业。

我决定以后要勤加练习，这样才能提高自己的能力。

只有做得越多，才会发现需要学习的越多。

期待下一周的表现，有不一样的发现。

第六周

这一周是我过的最充实的一周。

我学习了会计电算化软件的操作。

本公司所用的软件和学校的用友软件是不同的，我们用的是A3。

虽然有一点不同，但是基本操作都是相近的。