河北省武邑中学学年高一下学期开学考试物理试题解析版.docx
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河北省武邑中学学年高一下学期开学考试物理试题解析版
河北武邑中学2018-2019学年下学期高一年级开学考试
物理试卷
一、单项选择题(每题只有一个选项正确。
每小题3分,共30分。
)
1.以下都属于国际单位制的基本单位的选项是()
A.千克秒米B.牛千克秒
C.厘米克秒D.质量长度时间
【答案】A
2.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()
A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零
C.弹力的反作用力一定是弹力
D.车被马拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查牛顿第三定律的理解与应用。
【详解】A.作用力和反作用力是同时产生、同时变化、同时消失的,没有先后之分。
故A项错误。
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上;作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上,不能求合力。
故B项错误。
C.作用力和反作用力是同一性质的力,故C项正确。
D.马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力,它们大小相等。
故D项错误。
3.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是()
A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同
【答案】A
4.一小船横渡一条两岸平行的河流,河水匀速流动,水流速度与河岸平行,船头直指河对岸行驶,在开始一段时间内船本身提供的速度(即静水速度)均匀增大,下列说法正确的是()
A.在开始一段时间内小船的运动轨迹是直线
B.在开始一段时间内小船的运动轨迹是抛物线
C.因为小船一直保持船头直指河对岸行驶,所以一定能到达出发点正对岸
D.若水流速度增大,则小船达到河对岸的时间会变长
【答案】B
5.身体素质拓展训练中,人从竖直墙壁的顶点A沿光滑杆自由下滑到倾斜的木板上(人可看作质点),若木板的倾斜角不同,人沿着三条不同路径AB、AC、AD滑到木板上的时间分别为t1、t2、t3,若已知AB、AC、AD与板的夹角分别为70o、90o和105o,则()
A.t1>t2>t3B.t1 【答案】A 6.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0。 现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系() A. B. C. D. 【答案】C 7.如图所示,两个质量均为m的物体A、B叠放在光滑水平面上,A与B间的动摩擦因数为μ.现用水平外力F拉物体A,要将A拉离物体B,则F至少大于() A.0.5μmgB.μmg C.2μmgD.3μmg 【答案】C 8.如图,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起,当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间,P和Q的加速度为() A.g,gB.2g,g C.g,2gD.2g,0 【答案】D 9.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为4.0×103kg,其推进器的平均推力为800N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为() A.8.0×104kgB.7.6×104kg C.4.0×104kgD.4.0×103kg 【答案】B 10.河水速度与河岸平行,大小v保持不变,小船相对静水的速度为v0.一小船从A点出发,船头与河岸的夹角始终保持不变,如图所示,B为A的正对岸,河宽为d,则() A.小船不可能到达B点 B.小船渡河时间一定等于d/v0 C.小船一定做匀速直线运动 D.小船到达对岸的速度一定大于v0 【答案】C 二、多项选择题(每题有两个或两个以上选项正确。 每小题4分,选不全得2分,错选不得分。 共24分 11.小明站在电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg,若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为40kg,g=10m/s2.下列说法中正确的有() A.电梯可能正加速上升B.电梯可能正加速下降 C.电梯可能在减速上升D.电梯可能在减速下降 【答案】BC 12.快递分拣常常利用传送带运送货物。 现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端,传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行,传送带左右两端距离为4m,货物与传送带之间动摩擦因数为0.5,g取10m/s2,货物可作质点处理,则货物到达右端的时间t和速度v分别是() A.t=2.2sB.t=1.6sC.v=2m/sD.v=8m/s 【答案】AC 【解析】 【分析】 该体是牛顿第二定律应用的传送带模型,根据该题型的分析解答方法,运用牛顿第二定律和运动规律求解即可。 【详解】对放上传送带的货物受力分析,应用牛顿第二定律可得: ,解得: 货物开始运动时的加速度 ;由速度位移公式可得: ,解得: 货物加速到与皮带速度相等时滑过的距离 ,所以货物在传送带上先加速后匀速。 货物到达右端的速度 ;货物到达右端的时间 。 故AC两项正确,BD两项错误。 13.一物体从高空由静止开始下落,已知空气阻力的大小与物体的速度大小成正比,下列说法正确的是() A.物体在下落阶段处于完全失重状态 B.初始阶段物体将做加速度减小的加速运动 C.物体先做加速运动,后做减速运动 D.如果初始位置足够高,物体最终将做匀速直线运动 【答案】BD 14.在向右行使的汽车车厢的天花板上悬挂有一个小球A,在A的正下方地板上有一点B,如图所示() A.若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂,小球A将落在B点上 B.若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂,小球A将落在B点的左侧 C.若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂,小球A将落在B点的左侧 D.若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂,小球A将落在B点的右侧 【答案】AC 15.如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(均可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)() A.b一定比a先开始滑动 B.a、b所受的摩擦力始终相等 C.当 是b开始滑动的临界角速度 D.当 时,a所受摩擦力的大小为kmg 【答案】AC 16.如图,质量为m1=2kg的A物体和质量为m2=4kg的B物体用轻弹簧连接,置于光滑水平地面上。 现将一大小为15N的水平拉力作用于A物体上,使两物体一起向右运动。 取g=10m/s2。 下列说法正确的是() A.弹簧的弹力大小等于10N B.弹簧的弹力大小等于15N C.突然撤去F瞬间,A与B的加速度大小相等 D.突然撤去F瞬间,A的加速度大小为5m/s2 【答案】AD 三、实验填空题(共14分。 ) 17.某小组在做“验证力的平行四边形定则”的实验时, (1)下列操作中正确的是___________ A.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行木板 B.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点到达的位置不能变化 C.为减小测量误差,F1、F2方向间的夹角越大越好 D.每次实验中,只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置 (2)某同学先用两个弹簧测力计互成角度地拉住两个细绳套,使橡皮条伸长到O点位置,接下来他保持两个弹簧测力计的示数不变,增大两个拉力的夹角,则橡皮条的伸长量与刚才相比_________(填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 (1).A、B (2).变小 18.“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验装置如图所示。 小车的质量为M,砝码和盘的总质量为m.正确安装好打点计时器,并使小车与滑轮间的细线与长木板平行。 (1)为了使分析数据时可认为砝码和盘的总重力等于小车所受合外力,你认为应采取的措施有 ①______________________________________ ②______________________________________ (2)打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,测出相邻计数点之间的距离如图。 则该小车的加速度为________m/s2,打C点时小车的速度为__________m/s.(结果均保留两位有效数字) (3)实验中,如果不断往砝码盘加砝码,使m不断增大,进行多次实验,下列图像中能正确反映小车加速度a与m的关系的是_____。 【答案】 (1).平衡摩擦力 (2).使m远小于M(3).0.47m/s2(4).0.20m/s(5).C 四、计算题(共32分。 要求写出必要的解答过程和文字说明) 19.质量为5.2kg的箱子置于水平地面上,用一大小为20N、方向斜向下与水平方向夹角α=37°的力F恰能推箱子沿水平面做匀速直线运动。 求箱子与地面间的动摩擦因数。 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2) 【答案】μ=0.25 20.如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度 ,斜面倾角为370。 光滑水平地面上有一块质量 的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置。 质量为 物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3, , , 。 求: (1)物体到达斜面底端B点时的速度大小; (2)物体从B点滑上长木板时,物体和长木板的加速度大小; (3)物体在长木板上滑行的最大距离。 【答案】 (1) (2) ; (3)2m 【解析】 【分析】 该题是应用牛顿第二定律解决运动问题中的物体在粗糙斜面上滑行问题和板块模型的结合题。 分别根据两种题型的解答思路和方法,求解即可。 【详解】 (1)对沿斜面下滑的物体受力分析,据牛顿第二定律得: 解得: 物体沿斜面下滑的加速度 对物块沿斜面下滑的过程,应用速度位移公式得: 解得: 物体到达斜面底端B点时的速度 (2)物体刚滑上长木板,对物体受力分析,由牛顿第二定律可得: 解得: 物体滑上长木板后物体的加速度 ,方向水平向左 物体刚滑上长木板,对长木板受力分析,由牛顿第二定律可得: 解得: 物体滑上长木板后长木板的加速度 ,方向水平向右 (3)设经过时间 ,物体和长木板的速度相等,则: 解得: 这段时间内物体的位移 这段时间内长木板的位移 物体在长木板上滑行的最大距离 21.如图甲所示,将一质量m=3kg的小球竖直向上抛出,小球在运动过程中的速度随时间变化的规律如图乙所示,设空气阻力大小恒定不变,g=10m/s2,求小球在4s末的速度v及此时离抛出点的高度h。 【答案】v=16m/s.h=8m 【解析】 【分析】 该题是运用牛顿第二定律结合解决运动问题和运动图像的结合题,运用运动图像的有关知识和牛顿第二定律解决运动问题的思路和方法分析解答。 【详解】由图可得,0~2s内小球做匀减速直线运动,加速度的大小 ; 对小球的上升过程受力分析,由牛顿第二定律列式: ,代入数据解得: 小球所受的空气阻力 ; 对小球的下降过程受力分析,由牛顿第二定律列式: ,代入数据解得: 小球下降时的加速度 ; 球在4s末已下降的时间 ; 小球4s末的速度 ; 据图象得,小球在4s末离抛出点的高度 ; 22.如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目,人坐在船中,随着提升机到达高处,再沿着水槽飞滑而下,劈波斩浪的刹那带给人惊险刺激的感受。 设乘客与船的总质量为m=100kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,船进入水平水槽后继续滑行25m后停止,重力加速度g取10m/s2.求: (1)船沿倾斜水槽下滑的加速度大小; (2)船滑到斜槽底部O点时的速度大小; (3)它在斜坡上滑下的距离为多少? 【答案】
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