朝阳区语文目标高三总复习答案.docx
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朝阳区语文目标高三总复习答案
第一部分 语文基础知识的掌握和运用
1.现代汉语普通话字音的识记
练习一
bì shàn jūn hènɡ hùn jiè páo bì
mǐ pī qiǎo hàng jìnɡ chèn yīnɡ yān
ɡuō bì yù nào jǐ lǔ nè yuè
qǔ xuè chǎn yōnɡ qū xuàn bò ɡuī
mèi pín rěn mèn xué yù xùn jū
bìnɡ zhēn ɡuǐ xié qī ɡuǎnɡ piāo pì
kè chuǎn shòu qiān zuò yìn diàn fú
yì yè kuì ɡǔ bènɡ biān pǐ shěn
cūn ɡù jī jīnɡ xù zhù biǎo jiān
lěi qiáo qǐ tiāo xuē jiào pō sù
jīnɡ lí yì nǎn yóu bì jī qiè
chì sè xiāo yì qiān ɡòu chì zā
huái jué qūn chuànɡ yuàn dòu bù jí
zhào piāo ɡuī bǔ yòu yán qiānɡ wò
xiān jié jiè qǐ fēn ɡōnɡ pānɡ chēn
jí shàn ɡōnɡ chuānɡ zhēnɡ qián bì dànɡ
zhènɡ kě jǐnɡ mì pō piàn zhuó jìnɡ
yīn zhònɡ zhònɡ zhōnɡ tái tiě tiè pāo
pí huì lònɡ fǔ bì mú mú mó
huàn mì zhì suǐ xiè jǐ wú pǐ
shǔn fú tà xuàn cāo ān nú kōnɡ
yì jiù chā qiánɡ hún xiè jiān fà
pán pú qiánɡ zhì nì tiǎn wēi yí
chēnɡ jǔ chí chú qù yòu hù quān
shì hùn xuān hè zhì kè pián zhī
pì tián táo jiān yǒu qī yǐ lǐ
ɡū shēn shuò xiān jiá wéi ɡōnɡ yìnɡ
nàn bài hùn dùn shānɡ qiǎnɡ dān sì
liànɡ liànɡ kànɡ lì dānɡ dànɡ dānɡ chénɡ
shènɡ dài qǐ jù kài xiù hánɡ duó
练习二
1.B(A冠ɡuàn,C劲jìnɡ、翘qiáo,D谥shì)
2.B(A殷yān,C熨yù、蕤ruí,D翌yì)
3.B(A召zhào,C提dī,D械xiè)
4.C(A呕ǒu,B模mú,D怯qiè、戛jiá)
5.A(B缚fù,C悯mǐn、坼chè,D矢shǐ)
6.D(弋yì、供ɡònɡ)
7.D(颈jǐnɡ、酊dǐnɡ)
8.C(A欹qī、迄qì,其余都读qí;B坯pī,其余都读pì;C都读yuán;D藉jiè、颉jié,其余都读jí)
9.B(A掎jǐ、髻jì,其余都读jī;B都读qiè;C喘chuǎn、揣chuǎi、惴zhuì、遄chuán;D庇bì、裨pí,其余都读pǐ)
10.B(A锲qiè,其余都读qì;B都读rú;C脯fǔ,圃pǔ,捕、哺bǔ;D炽chì,其余都读zhì)
11.C(A连累、累计lěi,疲累lèi,硕果累累léi;B伺候cì,其余都读sì;C都读xiào;D中意zhònɡ,其余都读zhōnɡ)
12.B(A玄xuán,眩、炫xuàn、弦xián;B亘ɡèn,恒hénɡ,垣yuán,烜xuǎn;C辟bì,僻、譬pì,癖pǐ;D掇duō,辍、啜chuò,缀zhuì)
13.D(A辟邪bì;B风靡、靡靡之音mǐ;C为虎作伥wèi)
2.词语的识记
练习一
1.安 拜 暴 砭 舶 搏 弛 筹 川 粹 叠 度 妨
辐 副 覆 赅 概 鼓 股 犷 果 撼 合 候 及
即 既 菅 矫 脚 金 胫 竣 窠 脍 蜡 赖 蓝
力 厉 两 粱 了 龙 戮 挛 轮 啰 马 靡 湎
明 墨 拇 呕 平 其 葺 青 罄 券 鹊 轫 瘙
赏 生 世 恃 手 溯 祟 题 投 鹜 徙 瑕 霄
宣 暄 旋 赝 已 犹 渔 竽 源 赃 蘸 蛰 帧
鸩 镇 征 炙 州 笫 恣 纂 坐
2.搬-班 倍-辈 修-休 一-异 事-适 曲-屈 勇-俑 合-和 永-勇
弈-奕 绌-拙 循-寻 俦-筹 洲-州 籍-藉 技-伎 枉-妄 想-享
中-衷 粱-梁 生-升 上-尚 谍-喋 粹-萃 历-厉 杆-竿 是-饰
志-智 卓-灼 决-绝 序-绪 退-蜕 斜-邪 力-利 填-添 彩-采
牍-黩 必-毕 步-部 示-事 查-察 烁-铄 书-抒 混-浑 由-尤
遗-贻 意-义 旗-棋 和-合 尚-上 云-芸 明-名 承-成 汇-会
练习二
1.D(A罄-磬、馈-匮,B谛-缔、瞑-冥,C苍-沧、陨-殒)
2.C(A喧-暄、穿-川,B籍-藉、头-投,D废-费)
3.B(A防-妨,C迄-讫、梁-粱,D愁-筹)
4.B(A励-砺、径-胫,C霄-宵,D陪-赔、烂-滥)
5.A(B振-震,C暇-瑕,D由-尤)
6.C(A事-是,B查-察、常-长,D则-责、陈-成)
7.C(A全对,B摩-摹、喧-烜或煊、鹜-骛,C班-斑,D贯-灌、翻-幡)
8.D(A贬-砭、脏-赃,B颍-颖、径-胫,C踏-沓、消-销,D汇-荟)
9.A(A副-幅、消-销,B澜-澜,C舒-抒,D全对)
10.B(A全对,B漫-谩、冉-苒,C咏-永、阕-阙、游-由、箩-罗,D焕-奂)
11.C(A报-抱、进-晋,B泊-舶,D座-坐)
12.D(A凭-平、辨-辩,B事-世、砺-历,C全对,D观-关)
13.B(A全对,B沙-纱、渔-鱼,C代-带,D练-炼)
3.词语的理解和运用
练习一
1.C(①“品位”指水平修养,名词;“品味”指品评回味,动词。
②“传诵”指流传开来,被很多人诵读或称赞;“传颂”指传播颂扬。
③“流传”指传下来或传播开;“留传”指遗留下来传给后代)
2.C(①“变换”指由一种变为另一种;“变幻”指无规则可循、不易揣测的变化。
②“融合”指几种不同的事物合成一体;“溶合”指物质在液体中化开后与液体合成一体。
③“规律”指事物发展中本质的、必然的联系;“规则”指大家共同遵守的具体规定)
3.A(①“贯注”指集中;“灌注”指注入。
②“中止”指中途停止;“终止”指结束。
③“默默无言”指不说话;“噤若寒蝉”形容受到压制不敢做声)
4.B(①“赢利”指获得利润;“营利”指谋求利润。
②“不止”指超出;“不只”指不仅。
③“原形”指原来的形状;“原型”指文艺创作中作者塑造人物时所依据的现实生活中的真人)
5.C(①“实际应用”不能与“预测”搭配。
②对于“五味神是什么神”,应该进行“考证调查”而非“实地观察”,故此处应为“考查”。
③“暴力行动”与“具有崭新内容的抗议”相比,已经发生了本质的变化,而不是单纯的量的退步,故此处应为“蜕变”)
6.B(“权利”权力和利益;“权力”职责范围内的支配力量。
“作客”指寄居别处;“做客”指访问别人。
“望见”多指看远处;“看见”多指看近处)
7.B(“法治”指根据法律治理;“法制”指法律制度。
“公允”指公平恰当;“公正”指公平正直。
“考核”在此指考察核定;“考查”指检查衡量)
8.A(“审定”强调不能随意改动。
“紊乱”与“条理”搭配得当。
“搜集”强调从各个方面搜索集中)
9.C(“刮目”指彻底改变眼光;“侧目”形容畏惧而又愤恨。
“证明”指用材料断定;“证实”指证明确实。
“祈求”与语境中的“祭天”搭配得当)
10.A(“进行”多用于持续性的行为,此处用“提供”更恰当。
“俨然”形容很像的样子。
“施行”指法令规章开始发生效力,符合语境)
11.D(“滥用”指胡乱或过度使用,符合语境。
“临近”侧重时间;“邻近”侧重空间。
“布局”侧重结构格局的安排,符合语境)
12.C(“体验”指亲身经历,与“类似的”搭配得当;“体味”指仔细体会。
“淋漓尽致”与“以含蓄取胜”相对。
“百花齐放”强调自由发展,与“不同风格”搭配得当;“百家争鸣”强调自由争论)
13.D(“绵薄”为谦辞,不符合语境。
“制止”“阻止”均可,但“制止”语气更强烈。
“牟取”含贬义,符合语境)
14.A(“积淀”用于抽象事物,与“情和爱”搭配得当;“积聚”多用于具体事物。
“流淌”与“汩汩”搭配,构成比喻的说法。
“吻合”表示相互符合,此处说作品与胸怀符合,是单向的,应为“契合”)
15.D(“限定”指限制规定,与“遵守”搭配得当。
“抨击”程度比“批评”深,符合语境。
“生僻”指不熟悉的;“冷僻”指不常见的,与“无人肯说”搭配得当)
16.A(“防御”“抵御”均可,但“防御”更强调在危机来临前做好预防。
“整治”指整顿治理;“整合”指整顿组合,与“各国力量”搭配得当。
“沟通”指使两方通连,符合语境;“勾通”指暗中勾结,含贬义)
17.B 18.C
练习二
1.C 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A
11.D 12.B 13.D 14.C 15.B 16.D 17.D 18.A 19.B 20.D
练习三
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D
11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.D 19.B 20.B
21.C 22.D
4.病句的辨析和修改
练习一
1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A
11.B 12.C 13.C 14.B 15.B 16.C 17.C 18.B 19.D 20.D
练习二
1.在句末加“的一种反映”。
2.“具有真知灼见”改为“正确”。
3.删去“和大会主席团”。
4.删去“对于”。
5.“反对迷信,反对盲从,反对抄袭等不良学风”改为“反对迷信、盲从、抄袭等不良学风”。
6.删去“穿着”。
7.“和自己”改为“和跟自己”。
8.删去“最好”或“较合适”。
9.“把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭”改为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星”。
10.“著名航天专家梁启超之子梁思礼”改为“梁启超之子、著名航天专家梁思礼”。
11.“被推广和发现”改为“被发现和推广”。
12.“一个外商投资的”改为“外商投资的一个”。
13.删去“的对象”或“面向”。
14.删去“之便”。
15.“由于……清楚”放在句首。
16.“不管”改为“尽管”。
17.删去“能否”。
18.“一倍”改为“一半”。
19.“扩种了绿肥的面积”改为“扩大了种植绿肥的面积”。
20.“把”改为“用”。
21.“一人”改为“每人”。
22.“天天”改为“一天”。
23.“把比赛日期告诉对方”前加“没有”。
24.“丢下残病的哥哥和弟弟去看”改为“丢下残病的哥哥和弟弟,自己去看”。
25.“三个学校的领导人”改为“学校的三个领导人”。
26.改为“《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》产生于抗日烽火中,与《马赛曲》一样,也是当祖国处于危亡关头,用心灵和血肉铸造的”。
27.删去“和与其他民族不同的服饰打扮”。
28.“电脑上网对人们”改为“人们对电脑上网”,“对小学生”改为“小学生对此”。
29.删去“天然”。
30.“囊括”改为“夺得”。
31.删去“不”。
32.“报纸与我”改为“我与报纸”。
33.删去“空间和”。
34.“地球不是”改为“地球是”。
35.删去“能否认”。
36.“无时无刻都”改为“无时无刻不”。
37.“无时无刻”改为“时刻”。
38.“不能不”改为“不能”。
39.删去“、名胜古迹、江河湖泊”。
40.删去“依法”或“法律”。
41.“起着重要作用”改为“起重要作用的系统总结”。
42.删去“否则”或“拿不出新软件”。
43.删去“提高”或“增长”。
44.删去“于”。
45.“这个小镇对他”改为“他对这个小镇”。
46.删去“在”。
47.“感觉是颇难形容的”改为“感觉,这种感觉是颇难形容的”。
48.“呢?
”改为“。
”。
49.“就是讲的”改为“讲的就是”。
50.“第一家国内”改为“国内第一家”。
51.“顺利地按照老高头画的那张简图找到了”改为“按照老高头画的那张简图顺利地找到了”。
52.“不犯错误”改为“犯错误”。
53.“劝阻”改为“劝”。
54.删去“免”。
55.“全班同学平均成绩都”改为“全班平均成绩”。
5.语句的扩展
略
6.语段的压缩
1.市劳动保障局发出通知,招聘会没安全预案一律停办。
2.“关爱之星”业务可能会影响个人隐私,却能更好保护子女安全。
或:
“关爱之星”业务力图保护个人隐私,同时能使家长了解孩子行踪。
3.青藏铁路开通,引发新闻大战
4.应该写自己感兴趣的东西,还应该有严肃的责任感
5.日本政府紧急调查禽流感
6.我国国民图书阅读率六年来首次低于50%。
7.“BP动植物保护奖”急寻申请者
8.我国人工造林量居世界首位
9.北大自主招生出新招
10.⑴40辆急救车进山待命,⑵北京山区农民突发疾病拨打120呼救将得到最快速救治
11.用某些平时无毒,但进入生物体后在光照下产生毒性,又可以迅速自然降解为无害物质的物质制成的一种杀虫药
12.缺乏人体必需的微量元素,并将体内原有的微量元素洗出,危害健康
13.特殊情况下的人际
14.发现、翼龙、新物种、化石
7.句式的仿用
1.略
2.(不能保证成功,)但可以下到功夫。
功夫到了,成功还会离我们很远吗?
不能预测前程,但可以努力前行。
不断进步,前程还用担忧吗?
3.自己好学才能感知世界的新奇,懒汉的世界只是单调的重复;自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的四周永远是暗箭陷阱;自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间,蝇营狗苟者永远是一惊一乍、提心吊胆。
4.(记忆)没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白灰暗,又可以让人的内心世界绚丽辉煌;(记忆)没有标价,它却既可以让人的生命境界不断升值,又可以使人的灵魂质地变得极其廉价。
5.如果我是音乐家,把那撼人心魄的气势用飞扬的音符表达,那一定是动听的乐章;如果我是哲学家,把那短暂的爆发前的孕育用缜密的思维来分析,那一定是无比精彩的哲理。
6.读杜甫、白居易,你理解了什么是忧民情结;读陆游、辛弃疾,你明白了什么是爱国情怀。
7.再忌委琐,脊梁要挺直;还忌心态失衡,心情要平和。
8.燃烧着热望和情思。
/秋,是金黄的诗,/收获着成熟和希冀。
9.(给我一次挫折,/)让我去经受磨练;/给我一次失败,/(让我去学会反省/);(给我一次失望,/)让我去体会忍耐;/给我一次耻辱,/(让我去学会振作)。
10.略
11.略
12.《时间》请不要对我指手划脚,/催我我不会走快,/拦我我不会停留,/因为呀,我的名字叫——时间。
13.奋斗的根须/扎得愈深,/理想的枝叶/长得愈茂。
14.“?
”勤劳者的助手,是懒惰者的敌人;“?
”是一只警钟,让我时时自省反思;“?
”是一条湍急的河流,让懦夫望而却步;“?
”是一把钥匙,让勇者打开成功的宝库……
15.学生的时间是宝贵的,读书的时间多了,玩耍的时间就少了;上课的时间多了,自习的时间就少了;练习的时间多了,思考的时间就少了。
16.蜘蛛——虽然天天在织网,可从不搞裙带关系。
蜜蜂——虽然有刺,却从不滥用权力。
蝴蝶——虽然飞去飞来传粉,却去不掉拈花惹草的坏名声。
猫头鹰——虽是昼伏夜出,但绝不干见不得阳光的事。
乌鸦——虽是全身乌黑,却有一颗求真的红心。
17.电冰箱——自以为方正、坚强、充实;其实满腹空得只有食物。
电熨斗——好像充满热情;但这种热情,却是要把别人压得服服帖帖。
18.略
19.数学家:
人是无穷递增的数列。
生物学家:
人是细胞的聚体。
心理学家:
人是最坚强又最脆弱的精灵。
戏剧学家:
人是社会舞台上的天才演员。
文字学家:
人是一撇一捺的完美结合。
8.句式的变换和选用
1.中国女子虽然遭受阴谋秘计,被压抑达数千年,但她们的勇毅最终也没有消亡,至于这一回在弹雨中互相救助,殒身不恤的事实,更是明证。
2.①有些零部件的生产供不应求。
②制造这种零部件的原材料生产可以改为优先完成的任务。
③航天工业应该优先使用这些零部件。
3.①目前我国住院病人抗生素使用率已高达50%~80%。
②世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素使用率仅为30%。
③因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素。
4.①在新的环境里,中国人迅速复制出仿家族和准血缘的人际关系。
②这种人际关系往往以家族道德和家族感情为社会的母本。
③这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人为“弟兄”的关系。
5.黑洞是一种暗天体。
它的前身是质量比太阳大四十倍以上的恒星。
这种恒星在超新星爆炸中留下一个致密的星核。
这个星核在自身重力作用下坍缩,形成了黑洞。
6.古生物化石十分脆弱。
考古人员多次努力,还是常常将那些化石板变成了碎片。
牛津一个科研小组设法抽取了一些很薄的化石板。
他们用X射线对石板进行三维照相。
这样就获得了一系列的“拼板”。
这些拼板被输入计算机进行重新组合,石板上那些动物的面貌就显露出来了。
它们的面貌都是独一无二的。
7.嫉妒是一种由于羡慕某种较好的生活、想获得某种较高的地位或是想得到某种较贵重的东西而产生的,人人都具有的不足为奇和无可厚非的缺陷心理。
8.这篇将揭示了热传递的不可逆性的热力学中的熵理论引申到能源、环境等领域的文章对能源危机、环境污染等当今世界普遍关注的问题表示了深深的忧愁。
9.经济发展,国力提升,国际交往更加频繁,汉语传播速度加快
10.见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的—棵树;见到奔腾的大海,你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴水;见到无垠的蓝天,你只要无愧地做了云朵中最祥和的—朵云
11.志节是人生极其可贵的精神力量,是民族傲立于世界的精神支柱;志节使人在贫贱之时不动摇,在富贵面前不迷惑,在威武面前不屈服,在危难时刻不退却,在磨难之中不悲观。
12.青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。
13.除了四川省有得天独厚的自然条件,还得益于旅游部门观念新、政策活,尤其是旅游部门能与公安、交通等部门协调合作
14.(独特的生活经历)对颜之推深有影响,使他熟悉时代生活的各方面,对社会政治场景观察敏锐,批评中肯,《颜氏家训》因而成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。
15.(希望)是虚幻无力的,因为它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的,因而
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