第二篇区域生态环境建设.docx

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第二篇区域生态环境建设

《第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例》导学案

课型：

新课课时：

课时年级：

二年级

编写人：

桑靓审核人：

高二地理组编写时间：

2013.7.24

班级：

组别：

姓名：

【导案】

【学习目标】

1.理解荒漠化形成的过程，学会分析荒漠化产生的自然原因和人为原因。

2.理解荒漠化的含义及成因，进而理解对不同的荒漠化土地采取不同的防治措施的必要性。

3.树立防治荒漠化的观念，树立正确的环境观。

【学案】

【自主学习】

一、荒漠化

【基础梳理】

1．概念：

发生在_____________地区及一些半湿润地区的一种土地退化。

2．成因：

气候变异等自然因素与_____________相互作用的产物。

3．三大表现：

_____________、石质荒漠化、_____________。

4．现状

（1）世界：

约_______的陆地、2/3的国家和地区遭威胁；

（2）中国：

全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，尤以________最为突出。

二、干旱为主的自然特征

【基础梳理】

1．三个角度认识西北范围

（1）地形角度：

______________以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；

（2）行政角度：

包括新疆、宁夏、甘肃背部和内蒙古大部；

（3）气候角度：

非季风区年平均降水量在_______mm以下的我国西北内陆干旱、半干旱地区。

2．两大部分地形差异明显

我国西北地区以_______为界分为东、西两部分，地形差异显著。

区域

西沼泽部

东部

地形

高大山系和巨大内陆盆地

高原

特征

山脉、盆地相间分布，新疆的“______________”

辽阔坦荡

地形区

准噶尔盆地、天山、塔里木盆地

_______高原

3．典型环境特征——干旱

【合作探究】

1．解读“西北地区自东向西降水和植被景观的变化”图，探究完成下列问题。

（1）造成西北地区自然景观自东向西依次更替的原因是什么?

（2）西北地区的东、西部自然条件与农业生产有什么不同？

（3）植被的变化反映出区域的什么特征？

（4）随着自然景观的变化，牧业生产有何明显变化?

2．解读活动“荒漠化效应和水—气—生相互作用”，探究下列问题。

（1）荒漠化形成过程中各自然要素相互作用体现了什么地理原理？

（2）简述“水—气—生相互作用”过程。

【归纳提升】

干旱的自然自然特征与荒漠的关系

理解干旱的自然特征与荒漠化关系的关键必须掌握以下两点：

（1）干旱是荒漠化发生的潜在因素。

（2）气候异常是导致荒漠化的主要自然因素。

气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素。

它对荒漠化的影响如下图所示：

【典题训练】我国西北地区深居内陆，并有山岭阻隔，海洋水汽难以进入，年平均降水量由东部的400毫米左右往西减少到50～200毫米以下。

长期的干旱，使这里形成了独特的自然景观。

其要素如图所示：

（1）按相关关系将下列字母填在框图相应的位置上。

A．干旱B．降水稀少C．内流湖、河

（2）我国西北地区气候干旱的形成原因是什么？

（3）据图分析西北地区区化产生的潜在自然因素。

三、荒漠化的人为因素

【基础梳理】

1．两大根本原因：

一是__________对生态环境的压力；二是人类活动不当，对__________、

__________的过度使用和不合理利用。

2．主要表现

工矿交通建设中不注意环保0.7%

【合作探究】

1．解读“黄沙掩盖下的丝绸之路”图，探究以下问题。

（1）新疆的绿洲分布有什么特点？

并联系水源和地形条件解释分布原因。

（2）判断图中南部地区河流的流向，并说明判断的依据。

（3）为什么该地区河流多呈向心状分布且流程较短？

（4）图中现在城镇及古城遗址的分布可说明什么问题？

2．解读活动“非洲萨赫勒地区荒漠化的自然、社会经济因素分析”，探究下列问题。

（1）分析萨赫勒地区的自然特征，并说明荒漠化的潜在自然因素。

（2）结合“自给性游牧与商业性定居牧业对草场的不同影响”图，分析传统游牧经济向商业性的定居牧业经济转化对牧场带来的影响。

（3）结合“农作侵入牧区带来的影响”图，思考萨赫勒地区以南的早作农业不断向北推进对草场生态环境会带来哪些影响。

（4）请解释“人口增长与荒漠化”图，并提出一种解决非洲贫困问题的可行办法。

【归纳提升】

千万西北地区荒漠化的人类行为及环境后果

人类行为

地区

人类活动

后果

过渡樵采

干旱区、绿洲

砍伐天然植被作燃料

植被破坏，易引起地面起沙和造成风沙前移

草原

采挖药材发财

过度放牧

草原牧区

过度放牧

加速草场退化和沙化进程

过度开垦

旱作农业及草原牧区

毁林、毁草开垦

风蚀加强，土壤肥力下降，沙化土地连片发展

水资源利用不当

绿洲

盲目扩大开垦规模

生态用水紧张，植被退化，绿洲荒漠化

气候乾旱地区

灌溉不当

次生盐渍化

【典题训练】荒漠化已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。

中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区。

据此回答

（1）～（3）题。

（l）下列自然特征中，本身不包含着荒漠化潜在威胁的是（）

A．干旱的气候条件B．高原、盆地为主的地形

C．人口激增D．过度放牧

（2）在现代荒漠化的发生、发展过程中，常常起决定性作用的是（）

A.草原、荒漠为主的植被B.人类活动

C.疏松的沙质沉积物D.气候变异

（3）水源的多少决定了绿洲的人口和农田规模，但由于灌溉措施不当，在西北干旱气候条件下，可能出现的荒漠化现象是（）

A.水土流失B．土地沙化C.裸岩D.次生盐渍化

四、荒漠化防治的对策和措施

【基础梳理】

1．荒漠化防治的内容、原则与重点

（1）三项内容：

预防潜在荒漠化的威胁；扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；恢复______的生产力。

（2）两个原则：

维护生态平衡与__________________相结合，治山、治水、治碱（盐碱）、治沙相结合。

（3）一个重点：

因地制宜地对已遭沙丘入侵、____________严重的地段进行综合治理。

2．五大治理措施

（1）合理利用水资源；

（2）利用生物措施和____________构筑防护体系；

（3）调节____________用地之间的关系；

（4）采取综合措施，多途径解决____________的能源问题；

（5）控制人口增长。

3．西北地区荒漠化防治现状

（l）成功经验：

建立了一批防治荒漠化的实验推广站，创造出生物固沙、____________、造林种草、____________等措施。

（2）生态工程：

“____________”防护林体系、天然林保护、退耕还林还草、防沙治沙工程等。

【合作探究】

1．结合“沙坡头草方格沙障”示意图，探究下列问题。

（1）说出沙坡头的地理位置及自然环境。

（2）为保护包兰铁路不受沙漠侵袭，沙坡头采取了什么措施？

并简述其原理。

（3）沙坡头为什么不采用造林种草固沙？

2．结合“苏联垦荒区防治荒漠化的对策”示意图及材料，探究下列问题。

（1）根据图文材料，说明苏联垦荒区土壤风蚀的潜在自然背景。

（2）20世纪60年代中期以来，苏联在总结大规模垦荒经验教训的基础上，采取了一系列综合防护措施。

仔细分析这些措施，你认为该地区防治荒漠化（土壤风蚀）的主要方向是什么？

（3）为什么说沙尘暴既是“魔鬼”，也是“天使”？

【归纳提升】

荒漠化的综合防治措施

不同的区域荒漠化的成因有所不同，所采用的治理措施也有所不同，具体图解如下：

【典题训练】下面是新疆和田地区保护绿洲的三道防线示意图，读图完成下列问题。

（1）多年来，昆仑山麓的绿洲逐渐向河流上游移动，河流下游地区荒漠化现象加剧，扭转这种局面的主要对策是__________________________________。

（2）三道防线中，林带的作用是__________；由于林带的保护，绿洲地区的风速比沙丘地区____________。

（3）近年来，绿洲周围地区由于过度樵采而加剧了荒漠化，对此可采取哪些措施？

【基础达标】

读我国部分区域简图，完成1、2题。

1．图例所示的环境问题是（）

A．湿地破坏

B．水土流失

C．土地荒漠化

D．环境污染

2．治理该环境问题的根本措施是（）

A．发展耕作业B．退耕还草C．修建水电站D．人工增雨

读“荒漠化效应和水—气—生相互作用示意图”，回答3、4题。

3．图中数字①的正确内容是（）

A．降水增加，蒸发减弱

B．降水减少，蒸发加强

C．降水增加，蒸发加强

D．降水减少，蒸发减弱

 4．图中自然要素相互作用，其中居主导地位的

是（）

   A．植被  B．水文   C．地形         D．降水

我国某中学地理兴趣研究小组，沿图甲所示I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四地进行生态调查，图乙是他们调查某地后所作的一水井周边景观示意图。

据图回答5、6题。

降水的

变率大

5．图乙所示生态现象最可能出现在图甲所示哪一地区（）

A．ⅠB．Ⅱ

C．ⅢD．Ⅳ

6．若Ⅱ地要发展种植业，从可持续发展的角度看应注重发展（）

A．绿洲农业B．河谷农业C．节水农业D．高效农业

7．读“世界荒漠分布图”，回答下列问题。

（1）简述图中荒漠分布的主要特点是什么。

（2）C地与B地纬度位置大体相当，但没有形成沙漠，主要原因是什么？

（3）简述F地荒漠直逼海岸的原因。

（4）水资源利用不当是造成A区域荒漠化的一个重要原因。

请简述该区域水资源利用不当的地方。

【基础达标】

一、选择题

读某地区土地退化示意图，回答1、2题。

1．该区域土地退化容易引发的环境问题是（）

A．荒漠化B.水土流失

C．土地盐碱化D.生物多样性减少

2．为避免土地进一步退化，应采取的有效措施是（）

A．加快城市化进程，提高人民生活水平B．大力引水灌溉，发展农业生产

C．解决当地群众生活用能，严禁砍伐D．大力植树造林，进行小流域综合治理

（2012·绍兴模拟）下图为黄河源地区不同海拔的草地退化情况。

读图，回答3、4题。

3．黄河源地区草地退化的特点是（）

A．居民点密度越大，草地退化率越高

B．海拔4500-4600m的草地退化率最小

C．居民点密度越大，草地退化面积越大

D．海拔4300-4400m的草地退化面积最大

4．影响黄河源地区不同海拔草地面积大小的主要

因素是（）

A．土壤水分气温B.土壤水分坡度

C．气温光照D.光照坡度

农牧交错带是生态系统较为脆弱的地区。

读我国农牧交错带分布范围图，完成5、6题

5．下列措施能有效防治a地区沙尘暴的是（）

A．加强天气预报B．改变农业生产结构

C．发展耐旱农作物D．全面种草，发展畜牧业

6.b地区生态环境易遭到破坏的主要自然原因是（）

①位于板块交界地带，多地震

②毁林开荒，粗放耕作

③人口增长速度过快

④处于西南季风区，降水多且雨季集中

A．①②B.②③C.③④D．①④

二、非选择题

7.发展畜牧业，应遵循自然和社会经济规律，因地制宜，合理安排农牧业。

读表格信息，回答下列问题。

（1）依据表格中的信息，说出影响内蒙古地区土地生产力的主要因素，并简述其规律。

（2）降水丰沛的年份，在典型草原地区，怎么调整放牧牲畜才能更好地利用草场资源？

（3）在典型草原地区的降水歉年，按照常年状况放牧牲畜，从生态角度看是否合理？

并

说明理由。

8．（探究学习）读下列材料，回答问题。

材料一西北地区人们的生产和生活图

材料二我国西北地区城市分布图（甲图）以及呼伦贝尔草原出现的斑点状荒漠化圈（乙图）

（1）材料一中表现的荒漠化形成的人为因素有哪些？

（2）读材料二中的甲图回答：

现代城市的位置与古代城市遗址相比发生了什么变化？

为什么？

（3）在内蒙古呼伦贝尔草原，为了解决人畜饮水问题，人们常常采用现代技术掘井以获得稳定充足的水源供应，然而在水井的周围往往形成斑点状荒漠化圈（如乙图所示）。

为什么？

《第二节荒漠化的防治——以我国西北地区为例》导学案

课型：

新课课时：

课时年级：

二年级

编写人：

桑靓审核人：

高二地理组编写时间：

2013.7.24

班级：

组别：

姓名：

【导案】

【学习目标】

1.了解森林的意义、分布和减少趋势，理解热带雨林的生态效益。

2.认识热带雨林脆弱性的表现和原因。

3.认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识和正确的环境观。

【学案】

【自主学习】

一、森林资源的作用与现状

【基础梳理】

1．资源性性：

森林是重要的自然资源，又是不可替代的_______________。

2．作用

（1）生态作用：

调节气候、_________、涵养水源、_________、繁衍物种、_______________。

（2）环保功能：

净化空气__________________、__________________、防风固沙。

3．主要现状：

多数地方的原始森林已被破坏殆尽，__________________是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。

【合作探究】

1．绿化是改善城市环境和城市形象的重要方面，据此探究下列问题。

（1）什么是城市“热岛效应”？

（2）绿地在缓解热岛效应中起什么作用？

2．森林减少与全球气候变化之间有着密切的关系，据此探究下列问题。

（l）为什么目前世界森林大多分布在低纬度和高纬度地区，为何中纬度地区森林分布较少？

（2）一些沿海低地国家为什么担心热带热带雨林的破坏？

（3）如何来缓解森林减少与全球气候变化之间的矛盾？

【归纳提升】

1．

图解森林的环境效益

2．世界森林资源分布

亚寒带针叶林（原始林）

混交林

温带和亚热带阔叶林

热带热带雨林（原始林）

【典题训练】近二十年北半球某地区土地资源利用情况变化较大，根据图甲、乙、丙回答下列问题。

甲乙丙

（1）甲图反映了该地区在土地利用方面存在什么问题？

这样会导致什么环境问题？

（2）乙图反映该地区植被覆盖情况怎样变化？

（3）结合丙图谈谈植被覆盖率增加后对地区小气候的影响。

这反映了森林的什么作用？

二、雨林的全球环境效应

【基础梳理】

1．三大分布地区：

主要分布在赤道南北两侧，以____________、非洲__________和南美洲亚马孙河流域最为集中。

2.三大环境效益

（1）通过__________，固定大量的二氧化碳并向大气中释放大量氧气。

（2）具有促进全球水循环、调节_______________的作用。

（3）是世界_______________宝库。

【合作探究】

1．结合“世界热带雨林分布示意”图，探究下列问题。

（1）说出世界热带雨林的纬度分布规律。

（2）世界热带雨林主要分布在哪三大地区？

（3）亚马孙河流域成为世界上最大的热带雨林区的主要原因是什么？

2．结合“热带雨林与水循环”图，探究下列问题。

（1）雨林对当地的水循环有什么影响？

（2）海陆间循环主要包括哪些环节？

（3）如果亚马孙热带雨林被毁，推测当地气候和全球气候可能发生怎样的变化？

为什么？

【归纳提升】

雨林的别称及地理意义

雨林别称

地理现象

地理意义

绿色腰带

东南亚地区、刚果盆地、亚马孙河流域，像若干块翡翠串成的“绿色腰带”环绕地球

调节全球气候、维护全球生态平衡

地球之肺

由于雨林植被强大的生命活动，有大量CO2通过光合作用被固定，并向大气中释放大量O2

维持全球碳氧平衡

地球储水库

雨林可以吸纳和停滞大量降水，并通过自身的蒸发和蒸腾作用又重返大气中

促进全球水循环、调节全球水平衡

世界生物基因宝库

雨林是全球最古老的植物群落，是繁衍物种最多、保护时间最长的场所

维护生物多样性

天然粘合剂

森林能够将所附着的土地紧紧地结合在一起，防止水土流失

保护水土

天然消音器

有森林存在的地方，可以隔离噪音

减弱噪音

【典题训练】世界自然基金会在《温室中的干旱和大火——亚马孙的恶性循环》报告中指出：

“它不仅对整个地球的降温意义重大，还拥有足以影响一些大洋洋流的大量淡水水源，更重要的是这里储存了大量的碳”。

据此回答（l）、

（2）题。

（l）材料显示亚马孙雨林具有的环境效应有（）

①维持全球碳氧平衡②促进全球水循环③调节全球大气温度④提供丰富的生物资源

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

（2）热带雨林在维持全球碳氧平衡方面的关键是（）

A．植被从土壤中积累水分B．植被进行光合作用和呼吸作用

C．森林中生物的分解作用D．森林提供的广阔的生存空间

三、雨林生态的脆弱性

【基础梳理】

1．雨林生态系统的优势

（1）热量充足、水分丰沛和连续不间断的________，形成以高大密集的乔木为主的________。

（2）光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速，________________________。

2．雨林脆弱性的表现

（1）

关键

人类破坏

（2）养分→地上植被养分丧失生态难以恢复。

【合作探究】

1．有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，这是为什么？

2．结合“热带雨林的迁移农业”图，探讨下列问题。

（1）同一块土地被弃耕后再恢复为森林大约要多长时间？

（2）据下图，分析迁移农业从A—B—C—D土壤肥力的变化及其原因。

（３）该种农业生产对当地和全球的生态环境产生了怎样的影响？

【归纳提升】

热带雨林脆弱性的表现及原因

（1）表现：

热带雨林中的生物循环极其旺盛，以致有机质分解和养分再循环也非常旺盛然而，雨林中的养分几乎全部集中在植物体内，而土壤中的养分却很少。

（2）原因：

土壤中养分有两个来源，一为岩石风化释放养分，二为枯枝落叶释放出的养分，但枯枝落叶释放出的养分很少回归土壤，而是在地表很快被分解者分解，又很快被植物的根系所吸收，加上强烈的地表径流和旺盛的淋溶作用，雨林中土壤一般都比较贫瘠。

如果雨林一旦被毁，地表养分被永冲走，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也就很难恢复，这就是其脆弱性的关键所在。

【典题训练】读雨林生态系统的养分循环示意图，完成

（1）、

（2）题。

（1）雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的（）

A.aB.bC.cD.d

（2）雨林生态脆弱的表现不包括（）

圆圈大小反映养分储量的多少，

箭头粗细表示物流量的大小

A.雨林生物循环旺盛，土壤养分很少积累和补充

B.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内

C.雨林地区降水丰沛，淋溶作用强烈

D．热带雨林地区，水热资源丰富，植被破坏后，很快可以恢复

四、亚马孙开发计划及其影响

【基础梳理】

1．雨林破坏的两大原因

（1）根本原因：

当地发展中国家的________和贫困，以及由此产生的发展需求。

（2）直接原因：

人类开发，包括焚耕开垦、大规模_________开发、商业性__________及采矿、水利、公路建设等。

2．雨林的四大开发计划：

修建_________________________，移民亚马孙平原，借助外资、鼓励__________投资开发，毁林开荒，开辟大型__________。

【合作探究】

1．结合教材“亚马孙开发计划示意”图、“朗多尼亚地区公路沿线1975年和1999年的雨林分布”图，探究下列问题。

（1）结合地图分析亚马孙横贯公路在修建过程中应克服哪些困难。

（2）雨林公路的修建有哪些利与弊？

（3）分析朗多尼亚人口增长与雨林砍伐的关系。

2．结合“对雨林开发的不同看法”示意图，探究下列问题。

（1）原住民是否应该放弃传统生活方式，迁移到城市去？

（2）政府官员怎样处理好发展与保护森林之间的关系？

（3）商业伐木公司老板应该怎样开发森林？

【归纳提升】

亚马孙开发计划与雨林遭破坏的关系

计划内容

对雨林的破坏

修建亚马孙横贯公路

大量移民移入、开辟农牧场、方便伐木公司运输、沿线建居民点和工厂，造成沿线森林大量破坏

移民亚马孙平原

森林的砍伐和人口增加呈正相关

借助外资、鼓励跨国企业投资开发

砍伐优质木材、毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场导致雨林被破坏并难以恢复

不同历史时期，人类对亚马孙雨林分别产生怎样的影响？

【典题训练】目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，由于贫困而导致雨林被毁的直接原因是（）

A．过度的迁移农业B．采矿、修路、城镇建设

C．开辟大型农牧场D．商业性伐木

五、雨林的前途——开发还是保护

【基础梳理】

1．热带雨林的两种前途

2．雨林保护的六大措施

（1）鼓励_________的开发方式，如雨林观光、生态旅游等；

（2）加强雨林管理和保护，建立__________________；

（3）加强环境教育，提高公民环保意识；

（4）设立__________________，使当地从管理和保护中获益；

（5）森林__________________与更新造林相结合；

（6）加强雨林____________的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会；

此外，整个国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任。

【分层达标】

【基础达标】

某高中研究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值变化如下表。

读图完成1、2题。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

月均

温差

值

0．13

0．10

0．18

-0.16

-0.13

-0.25

-0.43

-0.40

-0.20

-0.10

0.11

0.22

1．探究结果表明（）

A．学校所在地位于南半球B．林地的年温差大，裸地的年温差小

C．该地7、8月份均温较低D．林地比裸地的平均气温低

2．该片林地的作用主要体现在（）

①涵养水源②保持水土③减弱噪声④吸烟滞尘⑤防风固沙

A.①②B.③④C.②⑤D．③⑤

3.亚马孙雨林对全球水循环和水平衡的作用，主要表现在（）

A．通过光合作用，释放出氧气

B．起着类似海绵的作用，滞蓄大量降水

C．亚马孙雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的50%

D．亚马孙雨林的降水