初三人教部编版九年级上学期语文第二单元检测题.docx
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初三人教部编版九年级上学期语文第二单元检测题
人教部编版九年级上学期语文第二单元检测题
一、基础积累(30分)
1下列加点字注音全都正确的一项是(A)(3分)
A旁骛(wù)亵渎(dóu)迷惑(huò)自吹自擂(léi)
B陨(yǔn)落惊骇(hài)扶掖(yè)荡然无存(dàng)
C秘诀(jué)箴言(zhēn)广袤(ào)怒不可遏(jié)
D佝偻(gōu)解剖(pāo)枘凿(ruì)恪尽职守(kè)
【解析】A项“渎”应读!
dú”;C项“遏"应读è;D项“剖’应读“pōu”。
2下列词语书写无误的一项是(A)(3分)
A睿智宽宥贸然富丽堂皇B琉璃游弋恪守断章取意
C禅师园满征引郴郴有礼D埃及凌驾栖息鸠占雀巢
【解析】B项“意”应写为“义”,C项“园”应写为“圆”,D项“雀”应写为“鹊”。
3依次填人下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(D)(3分)
所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。
捧起书吧,你会发现里面的风景美不胜收!
A高雅淡然平静B高贵淡泊平静
C高贵淡然平和D高雅淡泊平和
【解析】气质有雅俗之别而无贵贱之分,所以“高雅”最恰当;后两空的选择则要注意语意的相对这一点,如“奢华”与“淡泊”,“偏激”与“平和”。
4下列句子中标点符号使用有误的一项是(C)(3分)
A民国初年,梁启超与王国维、陈寅恪、赵元任被并称为清华大学国学院“四大导师”,清华校训“自强不息,厚德载物”就是由梁启超拟定的。
B艺术有两个:
一是理想,理想产生于欧洲艺术;二是幻想,幻想产生于东方艺术。
C孔子说,“素其位而行,不愿乎其外”。
我说的敬业,不外这些道理。
D无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:
必须以尊重的态度对待别人。
【解析】C项中第一个句号应在引号内。
5下列修辞方法判断错误的一项是(A)(3分)
A为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……(反问)
B丰功伟绩!
收获巨大!
两个胜利者,一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧。
(对比)
C“恭喜恭喜!
大家恭喜!
真聪明!
恭喜恭喜!
”她于是十分喜欢似的。
(反复)
D石拱桥自身的结构就很美丽:
圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。
(排比)
【解析】A项采用的修辞方法应是设问。
6(2017•临沂)下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)
A在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。
B北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D临沂市政府加大对道路建设的投资力度,2017年初,双岭高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。
【解析】A项成分残缺,应在“收缩”后加“的过程”;C项语序不当,应为“宣
传、推广武术”;D项搭配不当,应将“问题”改为“压力”。
7(2017•乐山)依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一
项是(C)(3分)
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。
。
。
,,。
。
,不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道人生五味,酸甜苦辣咸都要
经历才够完美。
”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A⑤②①③⑥④B②①⑥③⑤④
C⑥②①③⑤④D①③⑤⑥④②
【解析】仔细阅读六个句子,可以找到表达的中心“某种程度上说,人活着就是一种态度”,故⑥是首句;然后指出人生的客观事实“总会遇到这样或者那样的困难与挫折”,即②;接着从“固然”“更是”词语的关系可以看出后面两句依次是①③;接着用美学大师蒋勤的名言论证,即⑤;最后第④句紧承后文的内容“只不过……”。
据此分析排序作答即可。
8请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
(2分)
上联:
搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联:
炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章(奥斯特洛夫斯基)
9综合性学习。
一位哲人曾说过:
“不仅要在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。
”微
笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。
人生需要
微笑,让我们用微笑面对生活吧。
学校举行“以微笑面对生活”为主题
的演讲比赛,请你完成以下任务。
(7分)
⑴下面是班长围绕此次活动设计的一段开场白,请你仿照画线句,将其补充完整。
(2分)
生活就像一面镜子。
如果你对它哭,它也对你哭;如果你想要它对你笑,你只有一种办法,就是对它笑。
善于生活的人,总会笑着面对一切。
笑像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;笑像雨露,滋润枯萎受伤的心'灵,让人焕发青春的光彩;示例:
笑像利剑,斩断密密麻麻的荆棘,让人拥有一路向前的勇气。
现在,就让我们一起走进“笑对生活”的综合性学习活动,-起领略笑的魅力。
⑵为了营造活动氛围,请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。
(2分)
示例:
阳光拨幵阴疆,微笑驱散烦恼。
⑶某同学想在题为“笑对生活”的演讲稿中引用一些名人名言作为论据,下列不适合引用的是哪一句?
请说明理由。
(3分)
①我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。
因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。
(伏契克)
②假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静!
相信吧,快乐的日子将会临。
(普希金)
③一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操。
没有高尚的情操,再伟大的理想也是不能达到的。
(陶铸)
不适合引用的是第③句,理由是:
这句话是关干“理想”的名言
二、阅读与理解(40分)
(一)(2017•荆州)安静是自灵魂的力量(12分)
①一座山从不喊出自己的巍峨,一面湖从不说出自己的浩瀚,一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽。
不招摇,就是巨大的安静。
从自己出发,然后回到自己。
这是一个人的狂欢与悲喜。
有什么与没什么,多一点与少一点,不必说给谁,也不值得说给谁。
安静就是盛下了所有,也放下了所有。
②在喧嚣的物质世界活着,能安静下是个传奇。
如果一个人拥有的不算少,还能安静下,枯守平淡,简直就是旷世传奇。
这么说的意思是,能安静下的人太少了,安静下的灵魂有多么高贵。
③一切事物,安静了就会显得厚重和可靠;反之,就容易流于轻浮和淺薄。
④一般说,人在物质奢华和名声盛大的时候,精神层面就容易-宣嚣和浮躁,张扬有余,内敛不足。
水开了,必然要喧响于外,以证其威势;风过后,必然要香消红断,以显其刚猛。
有的人活在这个世界上,就是为了制造一点动静,产生一点影响,这样,好赢得他人的艳羡、仰慕,以满足自我的虚荣心。
这样的人,是不容易安静下的。
⑤凡是能安静下的人,欲求都不大,心眼都不多,想法都不盛。
也许上天给了他们很多,但他们在乎得很少。
得无所喜,失也无所悲,他们更在意内心的简单与丰富。
更多的欲望引领人走向的不是幸福,而是更大的痛苦和失望。
唯有内心的诗意,才直指精神天地的蓬勃和葱茏。
在一个安静的人身上,可以看到安静投射出的巨大张力:
内敛,低调,温和,谦逊。
这些闪耀着人格光辉的力量,罗织着安静的另一个维度——人性
的清简和纯净。
这是一方清幽地,瀑挂山前,鸟鸣幽林,岚流云飞。
不知道是安静烘托着美,还是美成全着安静。
总之,安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉,是张狂的众生相中的一帧恬静的优雅,风姿静美,怡然不同。
⑥喜欢跟安静的人在一起的,必然也是安静的人。
当然了,安静的人更愿意与自己厮守。
所以,他们大都是孤独的。
唯如此,才很好地解释了自我的安静,也唯有空谷绝响,才丰富着自我的安静。
⑦人在春风得意的时候,容易忘乎所以。
多好的人,一旦安静不下,就会穷形尽相,变得丑陋。
无论之前多亲密的朋友,无论曾经多患难与共,若一个深陷热闹,一个安守寂寞,只会渐行渐远。
这已然不是一个世界的两头,而是两个迥然不同的世界。
人世间,多少同路走到陌路。
只因为,安静时是一个自己,热闹时是另一个自己。
(选自《湖北曰报》2017年4月14日作者:
马德,有删改)
10仿照下面画波浪线的句子,续写两句。
(2分)
一座山从不喊出自己的巍峨,一面湖从不说出自己的浩瀚,一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽,一穗稻从不炫耀自己的果实,一片云从不与另一片云争夺蓝天的眷顾。
11第①段画线句子看似矛盾的说法,蕴含着深刻的道理,说说你的藤。
(3分)
示例一’盛下了所有(,是—种包容,—种接纳,生命因而丰富厚重;
“放下了所有(,是一种豁达,一种释然,生命因而清简纯净。
示例二:
“盛下了所有(指包容一切的胸怀,人因包容而少冲突,而内心安静;
“放下了所有(指看淡一切的态度,人因淡泊而少纷争,而内心安静。
总之,对“有什么与没什么多一点与少一点”都不去计较,就拥有了
内心的安静。
12从第④段、第⑤段看,本文主要运用了哪两种论证方法?
(2分)
比喻论证和对比论证。
13纵览全篇,结合文章内容分析第③段在文章结构上的作用。
(3分)
第③段起承上启下(或过渡)的作用。
它承接上文的主要观点,引起下文正反两方面的论证。
14紧扣文章主旨,将下面的句子补充完整。
(2分)
①安静时是一个的自己。
②热闹时是另一个的自己。
示例一"①安静时是一个厚重、可靠的自己。
②热闹时是另一个轻浮、浅薄的自己。
示例二:
①安静时是一个低调、内敛的自己。
②热闹时是另一个喧嚣、浮躁的自己。
示例三:
①安静时是一个温和、谦逊的自己。
②热闹时是另一个虚荣、丑陋的自己。
(二)(2017•海南)为梦想拼尽全力(14分)
驅尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考&在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:
我的运气怎么这么差?
A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏曰的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼闺女,今天早上又是第一个,好好加油!
”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起
⑦一个学期后,我的势头越越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投了佩服的目光。
那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的——做了补偿。
随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出。
⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。
高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。
手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。
现在想起,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。
正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。
因为,最努力的时候运
气才最好。
(选自《文苑•破茧成蝶》,有删改)
15文章写了一件什么事?
请用简洁的语言进行概括。
(2分)
写中考失利后,“我(没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。
(或:
写“我’’在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。
16结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。
(4分)
⑴偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
示例!
“偷偷’’是瞒着别人的意思。
用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同吋也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。
⑵一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出。
示例:
’割幵”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。
17请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。
(3分)
A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏曰的晴朗高远。
B整颗心一下子透亮起,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
示例:
A运用环境描写的方法,衬托出“我(中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。
B运用心理描写的方法,刻画出“我’’高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
18第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼”这一情节能否删去?
为什么?
请说说理由。
(3分)
不能。
因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我’’的勤奋刻苦。
如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
19文章最后一段说“最努力的时候运气才最好”,你如何理这句话的含义?
(2分)
运气碰是为那些努力付的人做准翻,越是努力,运气越好。
(三)谋生与乐生(14分)
梁丽娜
人生其实很简单,只有两件事!
谋生与乐生。
“谋生”是一个苦涩的词语,它意味着忍受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”必需的本事,会谋生才不会成为社会的负累,才能担当家庭的各种责任。
人一生下就被父母教以各种谋生的必需素质。
想想小时候学走路时摔倒,父母告诉我们要坚强,要自己爬起,这已是在训练我们的谋生能力。
尔后,我们不停地读书学习,学习各种各样的知识技艺,领悟人生道理,这是在为日后的谋生作准备。
参加工作后,努力地敬业、进取、适应、忍耐,承受各种身不由己的事情,这是真正的谋生。
是的,当我们必须回报,必须担起各种角色所赋予的责任时,我们就被推到谋生的角斗场之中了。
这是一种理所当然的人生义务,每个人都必须履行。
所以,不要怨恨和拒绝这一切,这是你应该做的,除非你不想活了,而不想活是做人最不负责任的一种想法。
而“乐生”却是一个愉快的词语,它意味着情趣、品位、干净、爱音乐……乐生是属于精神层次的,是一种心态,与物质没有多大关系。
物质富裕的人不一定乐生,而贫穷的人也不一定不乐生。
如果你能热爱生活、博爱众生,放一轮明月在心中,那么,任何苦厄便都能从从面对,并从苦中掘乐。
人的一生呀,烦恼总是如影随形。
杨绛的《我们仨》中有一段文字!
“人间没有单纯的快乐,快乐总夹带着烦恼和忧虑。
人间也没有永远,我们一生坎坷,暮年才有一个可以安顿的居处,但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了,我们三人就此失散了!
”真是令人唏嘘啊!
人生苦短,我们不能任由烦恼淹没快乐,不能一生都活在与烦恼的牵缠中。
心是烦恼的根,亦是快乐的根。
我们无法像佛一样除尽烦恼,了脱生死,达到涅槃,但是我们完全可以学会操纵自己的内心,让它向着有阳光、有灯光的一面。
只要心明净了,就会快乐起。
学会了乐生,才不枉人间一趟,才能在任何时候都能“行到水穷处,
坐看云起时”。
20本文的结构方式是:
总分(2分)
21本文的标题只是论题,你认为作者对“谋生与乐生”的观点分别是什么?
(3分)
对“谋生”所持的观点是"谋生是人之为“人”必需的本事,会谋生才不会成为社会的负累,才能担当家庭的各种责任。
对“乐生”所持的观点是:
乐生是属于精神层次的,是-种心态,与物质有多大关系。
22请用文中的有关语句说说人为什么要“敬业”。
(3分)
谋生是人之为“人”必需的本事,会谋生才不会成为社会的负累;谋生是一种每个人都必须履行的人生义务,因此,谋生必须“敬业’’。
23你怎样理“行到水穷处,坐看云起时”?
(3分)
诗句的意思是:
即使人生走到山穷水尽的吋候,也能有闲心坐下看白云悠悠。
告诉我们面对逆境,要坦然处之,有一种好的心态;要知足常乐,学会“乐生”。
24请你简要分析一下“乐业”与“乐生”的关系。
(3分)
“乐业(是“乐生(的一部分,是“乐生”的具体表现。
但“乐业”着重于从人生与事业的关系方面谈,而“乐生”则是从入生这一角度阐述对待人生的一种正确态度。
三、作文(50分)
25家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。
家,展
露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。
请以“家与国”为话题,写一篇文章。
要求:
①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600〜800字。
人教部编版九年级上学期语文第二单元检测题
一、基础(28分)
1.古诗文默写:
(每空1分,共10分)
(1)、凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:
“?
。
”闻者无不潸然泪下。
(2)、白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“_,_”。
(3)、陆游在《卜算子咏梅》中写梅高洁、坚贞的诗句是,。
(4)、岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:
,。
(5)、身居闹市,如能不受世俗诱惑,保持高洁的情操,也能获得一份心灵的宁静。
正如陶渊明在《饮酒(其五)》中所说的:
“?
。
”
2.下列加点字注音全对的一项是()(3分)
A、妖娆.(rǎo)襁.褓(qǎng)骈.进(pián)唐雎.(jū)
B、承蜩.(tiào)枘凿(luì)鸿鹄.(hú)白苹.(píng)
C、风骚.(sāo)休祲.(jìng)扶掖.(yè)乐毅.(yuè)
D、佝.偻(gōu)舴.艋(zé) 亵.渎(xiè) 缟.素(gǎo)
3.下面句子中加点的词语使用恰当的一项是()(3分)
A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一.触.即.发.。
B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚.张.声.势.把大家的自信心树立起。
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带了深重的灾难,可是日本本部省却别.出.心.裁.地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
D、听到有人落水了,正在江边消暑的人们纷纷忘.乎.所.以.地跳入水中去营救。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.金融风暴期间,政府出台了一系列措施,推动社会经济的平稳。
B.在第七届中国音乐“金钟奖”钢琴比赛中,朱昊的演奏时而如溪间清泉流入心田,时而又如高山瀑布倾泄而下,令人陶醉其中。
C.著名粤剧表演艺术家红线女说,粤剧在中国众多剧种中,算是发展得比较好的一个,而且
仍然不够,仍然需要继续努力。
D.为避免甲型H1N1流感不再持续蔓延,近日,广州市12个区市将全面铺开中小学生甲流疫苗接种工作。
5.有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读
图已经成为人们生活中的一部分,请你仔细观察漫画,并回答问题。
(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
(2分)
(2)仔细观察漫画,说说它反映了怎样的社会现象。
(2分)
6.阅读下面材料,按要求答题。
(共5分)
材料一微博是一种络技术应用。
它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。
它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是用电脑还是用手机,只要能上,人们就可以像发短信一
样发微博,非常方便。
材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。
截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户站微博注册用户均超过
1亿。
在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。
微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2分)
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。
(3分)
二、阅读(42分)
(一)阅读《岳阳楼记》节选,回答7-10题。
(10分)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。
”噫!
微斯人,吾谁与归?
7.解释下面句子中加点词语的意思。
(2分)
(1)去.国怀乡
(2)至若春和景.明
8.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(2)微斯人,吾谁与归?
9.文段中的景物描写有什么作用?
(2分)
10.王质说“范公天下贤者”,从文段看范公之“贤”表现在哪些方面?
(2分)
(二)阅读文段,完成l1-l4题。
(l2分)
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。
在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:
他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。
譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。
④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们
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