部编版三年级上期末测试题语文含答案 9.docx

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部编版三年级上期末测试题语文含答案9

三年级上学期期末语文测试题

一、听力。

认真听读短文（三遍），完成下面各题。

（7分）

1.在下列句子中依次填入信息，正确的一项是（）。

（2分）

广州观鸟的好时机是每年的。

在广州，观鸟的两大好去处分别是湿地公园和湿地公园。

A.5月至第二年11月海珠大学城湾咀头

B.5月至第二年11月南沙大学城尖咀头

C.11月至第二年5月南沙大学城湾咀头

D.11月至第二年5月海珠大学城尖咀头

2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X"。

（3分）

（1）每年到南沙湿地公园过冬的候鸟都超过了200种。

（

）

（2）人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。

（

）

（3）“呆呆“的野鸭不太怕人，即使游人走近，它们也不会躲开。

（

）

3.广州还有许多好去处，我想给大家推荐，，原因是。

（2分）

二、积累运用。

4.给句子中的加点字选择正确的读音，把序号填写在括号内。

（3分）

勇敢的小蟋蟀．红头终于从牛肚子里出来了，他与青头重逢．，高兴．极了。

（1）蟋蟀A.shuài

B.suài

（）

（2）重逢A.fén

B.féng

（）

（3）高兴A.xīng

B.xìng

（）

5.给“印”字选择恰当的解释，把正确选项的序号填在括号里。

（3分）

印:

A.留下痕迹B.图章C.符合

（1）这是一块印．着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

（）

（2）他善于思考，《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印．证了他之前的猜测。

（）

（3）《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印．章才能办理。

（）

6.读拼音，写词语。

（8分）

qiángbìguīzéyánliàoyǎnzòu

（）（）（）（）

shìxiànjiùmìngchìbǎnghuòzhě

（）（）（）（）

7.辨一辨，再组词。

（6分）

要（）载（）飘（）

耍（）栽（）漂（）

8.以下词语归类不正确一项是（）。

（2分）

A.骑黄牛捕鸣蝉挑促织

B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳

C.红松翠绿乳白

D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱

9.选词填空，正确的一项是（）。

（2分）

在这个（）的季节，我们来到广州文化公园赏菊。

公园里，近200种菊花争奇斗艳，其中有不少（）的品种，令来自（）的游客赞叹不已。

A金桂飘香名贵四面八方

B一叶知秋宝贵四通八达

C一叶之秋名贵四面人方

D金桂飘香名贵四面八方

10.按要求写句子。

（8分）

（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）

_____________________________________________

（2）寒假快到了，难道我们不期待吗？

（改为陈述句）

_____________________________________________

（3）重话王国真奇妙，_______________。

（把句子补充完整）

（4）

用合适的修改符号修改病句。

秋游前一天，她准备了很多零食，有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。

____________________________________________________________

11.按要求填空（8分）

（1）秋天到了，望着林中火红的枫叶，我不禁想到杜牧的诗句:

_______________，_______________。

（2）运动会拔河比赛开始前，老师用名言“_______________，泰山移。

”鼓励我们，让我们要齐心协力，争取胜利。

（3）人们用俗语“_______________，理不辩不明。

”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。

（4）默写李白的《望天门山》。

望天门山

_______________，_______________。

_______________，_______________，

12.一年一度的广州市书信节开始了，小林想给住在成都的表弟写一封信，但他不知道信封的填写方式，想向老师请教。

他该怎么说呢？

（2分）

他说:

_____________________________________________________________________________________________________________________

三、阅读理解。

（21分）

（一）课内阅读（5分）

①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

②这时，列宁看见一个小男孩，就问：

“孩子，你见过一只深红色胸脯的灰雀吗?

”

③小男孩说:

“没我没看见。

”

④列宁说：

“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒，它怕冷。

”

⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但是又不敢讲。

⑥列宁自言自语地说:

‘’多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

“

⑦男孩看着列宁，说：

‘’会飞回来的，一定会飞回来的。

它还活着。

”

⑧列宁问:

“会飞回来?

‘’

⑨‘’一定会飞回来！

”男孩肯定地说。

——选自《灰雀》

13.理解下面句子和加点词，说法不正确的一项是（）。

（2分）列宁自．言．自．语．地说:

‘’多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”

A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。

B.虽然列宁当时在和男孩对话，但是这句话他只是说给自己听的。

C.从这句话中，我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。

D.列宁自言自语的目的是想触动男孩，使男孩认识、改正错误。

14.读句子，完成下面题目。

男孩说:

“没我没看见。

”

（1）读这个句子时，我们应选择（A.吞吞吐吐B.毫不在意）的语气。

（2）联系课文，我猜男孩此时心里的想法是:

______________________________。

我这样猜想的依据是____________________________________________________________。

（二）课外阅读（16分）

大鲸鱼在海边

①清晨，海边可真热闹!

大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去捉迷藏，他们笑呀唱呀，可快乐了。

一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声，心想:

等到海水涨高的时候，我也要去玩一玩。

大鯨鱼就这样靠近了海边。

②海边从没来过如此庞大的鲸鱼，小动物们很害怕，一．下．子．全都躲起来了。

③大鲸鱼又想:

他们一定是在和我玩捉迷藏，我去找他们，大鲸鱼向沙滩游过去，像一条大船稳稳地靠了岸。

这时候，海水落潮了。

大鲸鱼就这样留在了沙滩上。

④太阳火辣辣地烤着沙滩，小动物们都要回家去了，他们悄悄地说:

“大鲸鱼好像睡着了，我们从他身边绕过去吧。

”当他们走过大鲸鱼身边的时候，听到一个微弱的声音说:

“快救救我，我快要死了。

”啊，大鲸鱼闭着眼睛，真的快要死了!

⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的，我们应该救他。

”海蟹说。

⑥海贝说口可是口他那么大口我有些怕口

⑦“大鲸鱼已经没有力气了。

”海龟说，“我觉得他一点儿也不可怕，他很可怜。

”

⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼...........

⑨......

⑩大鲸鱼要回家了，他游到大海中间的时候，喷了一个大水柱，就像公园里的喷泉，他是在向大家告别呢!

——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》有删改注解①落潮:

退潮，指海水逐渐退下。

15.从文中找出恰当的词语填空。

（2分）

（）的海龟（）的鲸鱼

16.给第⑥自然段的句子加上标点符号。

（2分）

17.填空（7分）

（1）短文主要讲了_______________（时间），在_______________（地点）,_______________（谁）想找小动物们玩，被留在沙滩上。

经过小动物们的帮助，

（2）他______________________________（结果）。

（3）从第②自然段加点词“一下子”中，我感受到了小动物们

____________________________________________________________

第③自然段画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，把_______________比作_______________，我感受到了_______________。

18.根据短文内容，下面说法不正确的是（）。

（2分）

A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声，想和他们一起玩。

B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏，所以全都躲起来了。

C.如果大鲸鱼在落潮前往回游，就不会被留在沙滩上了。

D.小动物们很善良，都愿意帮助大鲸鱼。

19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼”，让我们一起想办法吧。

（3分）

（1）大鲸鱼遇到的困难是（3）小动物们想要救大鲸鱼，可能遇到的困难是（3）你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?

请写下来。

_________________________________________________________________________________________________________

四、习作（二选一）（30分）

18.

（1）每个人都有自己特点。

你愿意别人了解你自己吗?

请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。

要求:

①题目自拟。

书写工整，不写错别字，左右250字。

②适用自己平时积累的语言材料，特别是运用有新鲜感的词句。

缤纷世界中有许多美的事物和场景。

你愿意向别人介绍你的观察所得吗?

请赶快拿起笔，向别人展示一个美的世界。

要求:

①题目自拟。

书写工整，不写错别字，左右250字。

②运用自己平时积累的语言材料，特别是运用有新鲜感的词句。

参考答案

一、

【答案】（略）

二、积累运用。

4【答案】

（1）A

（2）B

（3）B

【解析】考查考生对拼音的掌握。

读拼音区分多音字的读音是最常考也是最基础的题型，难度较低，需要考生在平时多读多写，牢记于心。

5【答案】

（1）A

（2）C

（3）B

6

【答案】

（墙壁）（规则）（颜料）（演奏）

（视线）（救命）（翅膀）（或者）

【解析】本题考查看拼音写汉字，看拼音写词语是最常考也是最基础的题型，难度较低，全靠考生在平时多读多写，烂熟于心。

7【答案】

需要载重飘扬玩耍栽树漂亮

【解析】考查对形近字的掌握，形近字组词是考生较为容易出错的题型，容易混淆，所以需要将形近字结合词语去记忆。

8【答案】C

【解析】考查对不同词语结构的掌握。

考生要细心观察，发现每组词语的相同点，找出规律，选项C”翠绿“”乳白“都是事物＋颜色，而”红松“一词则不是。

9【答案】D

【解析】主要考查对文中成语的理解。

可以结合文章中的语境来理解词语的意思。

金桂飘香是指中秋前后桂花开放

，散发馨香，桂花多为秋天开花，被誉为“金秋娇子”；名贵指以其稀少或少有的特性而珍贵的；四面八方指各个方面或各个地方。

10【答案】

（1）森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。

【解析】本题考查句式转换。

“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，删“把”加“被”字。

【答案】

（2）寒假快到了，我们很期待。

【解析】本题考查句式转换——反问句转陈述句。

1、删去句中的疑问词“难道......

吗？

”或“怎么呢？

”2、否定变肯定；3、问号变句号。

【答案】

（3）花儿会跳舞，星星会唱歌，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望。

【解析】本题考查对课内课文的掌握以及平时的词句积累，语言表达能力。

【答案】（4）、矿泉水

【解析】本题考查病句这一知识点，此题犯了“分类不当”的毛病，矿泉水不属于零食类，故删去。

11【答案】

（1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（2）人心齐

（3）灯不拨不亮

（4）天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【解析】考查对于古诗词和课文内容的掌握。

第一题出自杜牧的《山行》，第二、三题属于名言、俗语类的考查，第四题是对课内古诗李白《望天门山》的考察。

此题要求考生能够熟练背诵、默写古诗及其课本中的名言名句。

12【答案】他说：

“老师您好！

我对信封的填写方式不懂，想向您请教，要麻烦您教教我了，谢谢老师。

“

【解析】答案言之成理即可，注意要说清楚请教的问题和礼貌用语。

三、

【答案】B

【解析】考查考生根据文章内容理解、整理、提炼信息的能力，A选项是对词语“自言自语”字面意思的正确解释；C选项中列宁突然发现陪伴他的灰雀不见了，杳无音讯，心里是非常担心的；D选项列宁已

经猜出了灰雀的消失跟小男孩有关，但不想拆穿他，而是装做不知情用话去感化他；B选项列宁的话是故意说给小男孩听的，所以B选项不正确。

20.读句子，完成下面题目。

男孩说:

“没我没看见。

”

（3）读这个句子时，我们应选择（A.吞吞吐吐B.毫不在意）的语气。

【答案】

（1）A

【答案】

（2）我究竟要不要告诉他，灰雀是我捉走的。

男孩说话吞吞吐吐，犹豫不决。

【解析】考查对文章内容的整体把握以及语文表达组织能力。

小男孩想要诚实的告诉列宁，但是又害怕说出真相：

灰雀是被自己捉走的。

内心很挣扎、矛盾。

根据前面他与列宁的对话，因为撒了谎心虚而说话吞吞吐吐。

（二）【答案】（慢吞吞）（庞大）

【解析】本题为课外文章阅读。

考查对文章内容细节的把握，可以从文章的原文中直接寻找答案，注意细心寻找。

【答案】：

“，，。

”

【解析】本题为考查标点符号的使用。

注意提示语在前，说的后面要跟“冒号和前引号”，一句话结束要有句号和后引号。

【答案】

（1）清晨海边大鲸鱼顺利返回大海。

【解析】本题考查课外文章阅读的提取信息以及概括能力。

部分空可以从文章的原文中直接寻找答案，部分需要根据片段内容理解概括，注意语言简练。

（2）见到庞大的鲸鱼反应迅速，感到十分害怕。

【解析】考查对句中词语的理解，本题需要联系整个句子或者上下文体会人物的心情感受。

【答案】（3）大鲸鱼一条大船大鲸鱼的身躯庞大

【解析】考查比喻修辞手法的掌握。

考生要牢牢掌握比喻包括本体、喻体、比喻词和比喻修辞手法的作用。

比喻句一般能突出事物的特点或者表达某种情感。

【答案】B

【解析】本题考查对文章内容的理解。

B错，第二自然段，海边从没来过如此庞大的

鲸鱼，小动物们很害怕，一下子全都躲起来了。

小动物们是因为害怕才躲起来的，而不是小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏。

【答案】

（1）搁浅在海边

（2）大鲸鱼身体庞大

（3）等海水涨潮了，小动物们齐心协力把鲸鱼推回去

【解析】考查考生根据文章内容归纳大意的能力。

第

（1）题可以从文章内容提炼得知大鲸鱼搁浅了。

第

（2）题小动物们身体小、力气少。

大鲸鱼因为体积庞大，小动物们搬不动挪不走。

第（3）

题为开放性题，言之有理即可。

围绕“救大鲸鱼脱困”。

四、习作（二选一）（30分）

【答案】（略）

【解析】本次作文考生可以选择写自己，写也可以选择身边观察的美好事物或者场景。

任选一个。

首先要读懂这两篇文章，能从写人、写事两方面入手。

写人的时候抓住人物的外貌、兴趣爱好、性格特点，列举具体事例多方面展示自己。

写观察所得时注意运用“五官观察法”同时加入修辞和想象。