中考《酸碱盐》专项训练模拟测试含答案197.docx
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中考《酸碱盐》专项训练模拟测试含答案197
初中化学专项训练
2019-2020初中化学《酸碱盐》专项训练测试卷
学校:
__________姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题
1.取少量Fe2O3粉末加入到足量稀硫酸中,下列叙述正确的是()
A.会有沉淀生成,发生了化学变化B.可看到黑色粉末逐渐消失
C.溶液由无色变成黄棕色D.此反应类型为置换反应
2.(2008年南昌市)向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。
有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。
其中肯定不正确的是()
3.右图中有A、B、C、D、E、F分别代表:
锌粒、氯化铜溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液。
凡
用直线相连的两种物质间均可发生化学反应。
请推断:
(1)A是____________F是__________________(填化学式)
(2)写出下列物质间反应的化学方程式
A和B_____________________________________。
A和E_____________________________________。
C和D_____________________________________。
E和D_____________________________________。
4.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。
各取少许花汁,用稀盐酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:
花的种类
花汁在酒精中的颜色
花汁在酸溶液中的颜色
花汁在碱溶液中的颜色
大红花
粉红色
橙色
绿色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
雏菊
无色
无色
黄色
则下列说法不正确的是()
A.研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素
B.遇到pH=10的溶液,大红花汁会变成粉红色
C.万寿菊不能用作酸碱指示剂
D.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液
5.某工厂排出的废水经检验pH<7,并含有较多的Cu2+,它们对人体、牲畜、和农作物都有害,从回收利用和环境保护的角度考虑,切合实际的废水处理方案是加入适量的
( )
A.食盐和盐酸B.硫酸钠和氯化钠
C.生石灰和铁粉D.石灰石和银
6.蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫们咬人后,会向人体注入一种叫蚁酸(一种酸)的物质,使皮肤红肿疼痛,要消除肿痛,可涂沫下列物质中的()
A.稀硫酸B.氢氧化钠
C.稀醋酸D.稀氨水或肥皂水
7.室温下,等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是()
8.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式是()
A.Al2O3B.CaOC.Fe2O3D.SiO2
9.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。
下列有一组物质的分类角度与其它各组不同,该组物质是
A.铜与铜绿B.红磷与白磷
C.氧气与臭氧(O3)D.石墨与金刚石
10.根据下图所示物质的PH,判断下列说法正确的是()
A.肥皂是中性物质
B.西瓜的酸性比苹果强
C.胃酸过多的病人可以多吃番茄
D.胃酸过多的病人,空腹时最适合食用的食物是玉米粥
11.已知相同温度和相同压强下,气体的分子数之比等于气体的体积之比。
现将1L选项(①至④)中的一种气体与10LO2混合后,依次通过盛有足量浓NaOH溶液的洗气瓶和盛有足量灼热铜屑的管子(假设反应都进行完全),最后得到的尾气可以是--------------------------------------------------------------------------()
①He②CO③CO2④N2
A.①④B.①②③C.①②④D.①③④
12.
(09湖北竞)98%的浓硫酸和2%的稀硫酸,在实验室中敞口放置。
它们的质量和放置天数的关系如右图,分析a、b曲线变化的原因是()
A.a升华、b冷凝B.a蒸发、b吸水
C.a蒸发、b潮解D.a冷凝、b吸水
13..盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的是{}()
A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥
C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸
14.张伟同学学习了溶液酸碱度的表示方法—pH值之后,对家中的一些食品及生活用品,进行了pH值测定,结果如下:
()
参照上图,下列说法正确的是
A.煮骨头汤时加点醋,有利于增加汤中钙的含量B.牙膏是中性物质
C.酱油显碱性,可使酚酞变红色D.胃酸过多的人宜多吃葡
15.某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是:
A,|K2S04B.(NH4)2S04C.(NH4)2HP04D.Ca3(PO4)2
16.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。
各取少许花汁,用酸溶液和碱溶液进行实验,结果如下表所示:
()
花的种类
花汁在酒精中的颜色
花汁在酸溶液中的颜色
花汁在碱溶液中的颜色
玫瑰
粉红色
粉红色
绿色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
雏菊
无色
无色
黄色
下列有关说法中,错误的是
A.研磨花瓣时,加入酒精是为了溶解色素
B.遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成绿色
C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液
D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱
17.下列说法中,正确的是()
A.化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物
B.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低,则硝酸钾溶于水时,溶液温度也会明显降低
C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳是酸
D.中和反应都有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应
18.向PH=3的盐酸溶液中加入(或通入)下列物质,混合后溶液的PH会减小的是
A.蒸馏水B.HCl气体C.PH=3的稀硫酸D.Na2CO3溶液
19.右图是某化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()
A.氮肥B.磷肥
C.钾肥D.复合肥料
20.分类是学习和研究中一种常用的科学方法,下列分类不正确的是()
A.纯碱、烧碱均属碱类
B.甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物
C.盐酸、硫酸、硝酸均属酸类
D.糖类、油脂、蛋白质均属于营养素
21.柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。
柠檬酸属于
A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物
22.家庭生活中一些常见物质的pH如下:
物质
食醋
牛奶
食盐水
牙膏
肥皂水
pH
2~3
6~7
7
8~9
9~10
当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。
要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的
A.食醋B.牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水
23.向KCl、K2SO4、KOH和K2CO3四种无色溶液中,分别加入不同的试剂,反应后的生成物中却有一种生成物是相同的,则相同的生成物可能是()
A.KNO3B.AgNO3C.Ba(NO3)2D.HNO3
二、填空题
24.(5分)某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。
(1)取回水样,静置后过滤。
在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有、漏斗和玻璃棒。
(2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊试液B.pH试纸C.无色酚酞试液
(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋
B.肥皂液C.汽水
(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫。
(5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是。
25.(5分)按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。
请仿例在空白实线圈内填上相应的内容:
任选虚线圈中的物质作为反应物,写出一个能发生复分解反应的方程式
26.(8分)物质的类别和性质与其组成有着密切的关系。
请从Na、C、O、Cl、H中选择适当的元素,按要求填空:
(1)任选下列两类物质,各写出一个化学式:
单质;酸;碱;盐。
.
(2)有许多化合物的组成元素相同,化学性质却不同,如Na20和Na2O2(过氧化钠),这样的例子还有很多,请再举出一例(填化学式)。
(3)写出一个属于化合反应的化学方程式:
27.
市(县)学校班级姓名学号
································密·······························封····························线·····························
(8分)随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。
请根据右图回答下列问题:
(1)图示中属于非金属单质的是,属于氧化物的是(写化学式)。
(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应
的化学方程式为。
(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2。
将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为。
28.(4分)物质的分类标准有多种,自拟两个分类标准,将氢气,氧气,水,二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内,而另一种不在标准内
标准一________,包括的物质_______;标准二__________,包括的物质______________
29.(2分)实验室清理实验药品时,发现两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液,试用两种化学方法将它们区分出来(写出不同类别的两种试剂)。
⑴;⑵。
30.(7分)
(1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进一步将沉淀加热可生成黑色物质,请写出有关反应的化学方程式
①____________________________________,②__________________________________。
(2)小明做了这个实验。
他在试管中倒入2mLCuSO4溶液,再加入一定量NaOH溶液,结果得到的沉淀并不是蓝色的,而是浅绿色的;将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑生成CuO的迹象。
这是为什么呢?
小明通过查找资料得知,该浅绿色沉淀物可能是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4
①请帮小明写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式
________________________________________________。
②请帮小明设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31.现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:
(1)取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色溶液。
过滤得到白色沉淀A,无色滤液B。
(2)向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液,沉淀部分溶解;
(3)向无色滤液B中加入硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀;
则:
(1)该固体混合物中一定含有,可能含有;一定没有。
(用化学式填空)
(2)该混合物至少由种物质构成,该混合物的所有可能组合有种。
(填数字)
32.(3分)维生素C又名抗坏血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。
(1)维生素C所属的物质类别是;
(2)下列物质中能与维生素C反应的是;
A.食盐
B.纯碱
C.硫酸钾
D.苛性钠
(3)你认为,如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C?
。
33.
(08年重庆)炉甘石、金刚石、刚玉是三种矿石,请你依照示例填空。
(物质类别填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
示例:
炉甘石主要成分——碳酸锌——ZnCO3——盐
金刚石主要成分——碳————
刚玉主要成分——氧化铝————
三、简答题
34.(4)人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,胃液的pH通常在0.9~1.5之间,超出这一范围,会引起胃部不适,以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分:
(1).分别判断两位病人所患胃病的情况。
(2).病人乙服用的药物,可用一种常见的调味品代替,这种调味品是什么?
(3).写出用胃舒平治病时发生反应的化学方程式。
。
四、推断题
35.(8分)下图转化关系中(其中部分产物已略去),A是一种难溶于水的碳酸盐;E是一种蓝色沉淀,受热分解后,得到金属氧化物和水;K是一种白色沉淀。
请回答下列问题:
(1)A物质中所含金属阳离子的符号为,物质G的化学式为;
(2)指出下列反应所属的基本反应类型:
③为反应,④为反应;
(3)写出下列反应的化学方程式:
反应①,反应②。
五、实验探究题
36.学习了氨碱法制取纯碱的知识后,化学兴趣小组的同学对纯碱的性质进行了初步探究,分别做了纯碱与盐酸、氯化钡等物质反应的实验
。
实验结束后,同学们把“废液”集中收集,并对“废液”的酸碱性进行了测试,结果呈酸性。
大家围绕着如何处理“废液”展开了讨论:
取该“废液”样品20mL,用10%的氢氧化钠溶液进行测定,当加入氢氧化钠溶液的质量为8g时,“废液”中的盐酸恰好完全中和,测得溶液的pH刚好等于7.计算20mL“废液”样品中所含HCl的质量是多少?
37.(9分)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。
某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:
没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:
已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。
则CaO与水反应的反应方程式为。
(2)【实验】如下图所示:
(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:
猜想Ⅱ(填:
成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为;由操作
⑤⑥的现象判断:
滤液中含有(写化学式);由此判断猜想Ⅰ(填:
成立、不成立)。
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为。
(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应保存;操作③中玻棒的作用是。
38.(2分)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。
某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3。
(1)KNO3属于(选填“复合肥料”、“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量kg。
六、计算题
39.(6分)实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。
林辉同学取6.5g的锌片并加入50g溶质质量分数一定的稀硫酸,恰好完全反应,得到56.3g硫酸锌溶液。
请计算:
(1)生成氢气的质量;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。
40.(7分)为测定混有少量氯化钠的碳酸钠(Na2CO3)固体的质量分数,向盛有12g该混合物的烧杯中加入过量稀盐酸,碳酸钠完全反应。
反应过程用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下:
反应时间
t0
t1
t2
t3
t4
t5
烧杯和药品质量/g
210.0
206.7
205.9
205.6
205.6
205.6
(1)则完全反应后,生成二氧化碳的质量g。
(2)请计算混合物中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%)。
(3)假如称量准确,通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏小,其原因是:
。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
2.B
3.BC
4.B
5.C
6.D
7.C
8.A
9.A
10.D
11.D
12.B
13.A
14.A
15.A
16.D
17.AD
18.B
19.A
20.A
21.C
22.D
23.A
二、填空题
24.无
25.无
26.无
27.无
28.无
29.无
30.无
31.无
32.无
33.无
三、简答题
34.无
四、推断题
35.无
五、实验探究题
36.无
37.无
38.无
六、计算题
39.无
40.无
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