五年级科学实验报告.docx

五年级科学实验报告.docx

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五年级科学实验报告

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

李晶侯雨欣朱一玮申玉琳张子怡崔书阳时晨涛秦煜凯

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

王泽垚焦颖盈安超栋毋潘鑫李中楠李卓雅孔昭臻李哲锴

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

李彦昊许晶晶段雯曼沈靖卓连玉婷李海峰段静茹杜毅伟

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

郑若雨张宇杰张艺馨温婷筠李祉豪张靖雨王中锴谢语菡

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

崔佳明闫薇苗轲洋董扬扬李怡飞高振兴祁思洁武嘉浩

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

马淑文孙楚婕李诗雨张雪婷王钿珂李梦飞张宇鑫常森安

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

王樱孖郭钰涵靳沛东戚锦阳李亚泽郝冰瑞孔雯欣徐鹏程

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

张诗雨宋子涵陈俊琪李耀辉董路科毋家俊焦泽宇韩露阳

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月8日

实验班级

五

（1）

第小组成员名单

时一萍刘俞辰徐嘉哲闫芷蕊陈超艺刘宇乐许谨欣李佳颖

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

靳奕扬张哲康郭宁昊赵哲宇赵超凡靳斯云祁璐珏郭浩阳

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

韩帅辉耿泽峰孙艺卓郭汶鑫卫秋杨陈雨婧牛予繁赵玉峰

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

王彬杰王佳豪任家乐王景羊祁世杰王逸彤韩牧轩秦艺璇

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

原浩南徐世杰李雨欣晋程奇李奕盈薛潇慧李媛媛王钰婷

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

张李沁李午雪贾子棋闫宇杰段心雨孔思梦赵志伟唐俪娟

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

王雅梦黄怡卢昱凝关玉婷闫诗雨王嘉鑫王怡丹贾承磊

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

原雨璐梁雨倩崔晨欣原浩翔田浩然闫明华王煜康王泽尧

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

卫子杰张育瑄郭雪涛尚晋王天辰李诚诚徐丽娜王雅薇

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月9日

实验班级

五

（2）

第小组成员名单

范鑫燚刘佳奇张皓瑞陈帆张哲豪李钰杰郭子焱常煜佳

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

李晋华李怡婷王思琪陈佳科来欣瑜王泽宇王梓帆陈柯羽

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

赵英博马涵蕊时浩天崔思梦王浩杰赵芮婕司易涵牛慕东

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

时雨杰马明尧成俊澎李鑫宇李鸿宇郝佳乐刘涛涛王嘉璇

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

毕嘉怡孟靖宜耿浩然刘喆昊张燕涛原逸远刘梦洁秦子煜

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

任佳琦赵帅燃宋枳蒙李家沛闫文轩赵一嘉王佳雨孔潞瑶

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

杨硕晖王乐雨徐佳云刘怡彤刘帅廷李思璇崔雨欣陈珂妤

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

郭鑫茹李亚楠马玉涛刘涵宇刘嘉诚耿嘉乐常家浩李宇航

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

姬梓宇尚骏哲赵晓楠马卫华申家铭乔茜璐韩鑫卓侯心鑫

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月10日

实验班级

五（3）

第小组成员名单

郭哲成郭慧敏李宇慧高文博郭浩王同彤刘晓畅孔嘉欣

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

刘艺睿段昱彤孔德希郭凯峰欧阳博文赵屹鸥裴相博张琳峰

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

余妮臻刘子煜孙翘朔史少华王胤智王垚锐赵秀娟曹钰格

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

毕景超苗思宇杨子懿焦佳瑶赵佳曦田思文曹一帆张家凯

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

苗泽恩张帅齐张嘉雪毛晨辉段梦洁晋思雅李梦杰宋欣昱

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

王硕珩闫汪洋王佳怡任鑫淼张杰宇郭雨欣李雅茹陈雅琪

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。

2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。

3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。

实验

记录

结果

分析

科学分组实验报告单

授课教师:

张武斌时间:

2013年10月11日

实验班级

五（4）

第小组成员名单

赵程煜陈俊宇陈文杰耿瑞杰崔娟宁尚思桔耿艺心耿嘉斌

实验

课题

声音的产生实验

实验

目的

探究声音的产生原因

实验

材料

空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水

实验

方案

及

步骤

1、把空