学生安全责任承诺书写给学校的.docx
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学生安全责任承诺书写给学校的
学生安全责任承诺书(写给学校的)
1.同学向学校保证的平安责任保证书
一、行路平安1.在城市里,车行车路,人走便道,这样既通畅又平安。
2.红灯停,绿灯行,穿越公路要走人行横道,或天桥地道。
3.在没有隔栏的路段上车行速度较快,小伴侣不行以随便穿行,翻越隔栏,否则很简单发生撞车事故。
4.在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
二、走路要用心1.一边走路,一边想心事,对公路上往来的车辆、行人不留意,一不留神,就简单出乱子。
2.一群小伴侣边走路,边谈天,谈得很兴奋,遗忘了观看四周环境,这也会引出交通事故来。
3.走在郊区、野外的路上,以为车少人少,可以飞速地奔跑了。
岂不知随时可能碰上妨碍物,如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。
4.在宿舍区应当是很平安的,但走路也要留意观看,搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。
三、留心愿外路障1.因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。
2.路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不留意会形成不测损害。
3.住宅区内,有时会消失阴井无盖的现象,走路时要特殊留神。
4.公路上也有这种现象,一旦掉入,进坑很深,损害极重。
四、莫在公路上玩1.滑旱冰是一项好的运动,但是在公路上滑冰就不对了。
公路上人来车往,简单出事。
冬天公路上积雪成冰,也一样不行以去滑。
2.在公路上玩跳绳、跳方格,既阻碍交通,又担心全。
3.踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也简单撞上突如其来的车辆。
4.隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
五、文明乘车1.上下学、外出旅游,常常乘坐公共汽车。
小伴侣要做文明乘客,等车停稳,按次序上下车。
2.上车后要扶好站稳,避开在汽车急转弯时摔倒。
3.在公共汽车上不要相互追赶、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来钻去,这样也会在急刹车时摔倒。
4.坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样简单在两车相见时消失不测事故。
六、大路平安1.郊区大路上,骑车上下学不要一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
2.大路上车速度较快,横穿大路时,要左右观看,在没有车通过时再过去。
3.在大路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,或两三个人拉手搭背,这都是担心全的。
4.高速大路上车速很快,因而车道全封闭,严禁行人进入,小伴侣都记住。
骑车平安
(一)1.12岁以下儿童不允许骑车上路,大孩子骑车外出或上学要熟识交通规章,学会爱护本人。
2.在公路或街道上学骑车很担心全,学骑车应在操场等空阔地带。
3.要留意检修自行车,特殊是车闸要保持良好形态。
骑车平安
(二)1.自行车带人上公路,是违反交通规章的,对骑车和乘车人都担心全。
2.为了好玩,两手离开车把,这样很担心全,一旦摔倒,突遇车辆,就糟了。
3.为了逞“英雄”用劲追逐正外行驶的汽车,一旦汽车急刹车,就会撞到车上。
4.为了省力气,也为好玩,一只手拉住机动车尾部,一只手扶把前行,机动车突然转弯,加速或刹车,简单发生危急。
骑车平安(三)骑车穿越公路,肯定要停车左右观看,确保平安才能通过,千万不行强行穿越。
骑车转弯时,肯定要先打手势,才不会使后面的人或车撞上。
在大路和公路上骑车时,肯定要靠右边行驶,逆行很简单形成混乱,发生撞车事故。
骑车速度不行过快,高速行驶难以掌握,一旦遇到特别状况,简单发生不测。
骑车平安(四)秋天细雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,骑车外出肯定要当心。
雪天在公路上骑车,应尽量靠边,防止摔倒后滑向机动车道,被车撞伤。
路面结冰,拐弯时车轮易打滑,一不当心就要摔跤,所以最好预先下车,来不及下车时要减速,切不行急刹车。
路面原来不平坦,可被雪一掩盖,倒显得平坦了,在这种路上骑车,要特殊当心,防止摔跤。
莫在铁路上玩铁路四周的小伴侣,喜爱在铁路上玩耍,走平衡木,趴在铁轨上听,往铁轨道上摆石子,这都很危急。
有的小伴侣趁火车停在车站上,就在车下钻来钻去,一旦火车起动,就会出大乱子。
站在火车的站台上,或是铁路边,肯定要与铁轨保持肯定距离。
否则,急驶的火车开过产生的气流会把人卷进道沟。
当铁路口放下栏杆后,要急躁等待火车驶过,千万不行抢道穿越铁路。
野外游泳留意平安大热天,能找到个游泳的地方,当然是件好事,但去游泳肯定要与会游泳的人结伴,不行一人单独去。
不知水底深浅,就贸然下水了,结果是一踩不住底就慌张失措,能不出事吗?
第一次去的地方,水底状况不明。
还是先让游泳游得好的小伴侣下水探明状况才对。
有的河边或池塘里,有人倒进了废弃物,搞不好就会被划破脚。
不行贸然跳水会跳水很不错,但是肯定要摸清水下的状况才可跳水。
既然有人告知你,这里不行跳水,就应听从别人的忠告。
不顾一切,贸然跳下去,头遇到石头上,后果是不堪设想的。
有时水底倒是没有石头,但却是淤泥,在这种地方跳水也是很危急的。
划船要当心到公园划船是一项有益的活动,也是小伴侣最喜爱的。
小船上应坐不应立,以免船身摇摆,翻落水中。
一只小。
2.同学平安责任书怎样写
学校与家长、同学平安责任书
本文是某中学学校与家长、同学平安责任书,仅供参考!
_____(此处为同学姓名)同学家长:
为了保证您的孩子平安,请您对孩子加强平安训练,加大对您的孩子的监督。
我校依据训练部出台的《同学损害事故处理方法》,提示同学和家长时辰留意平安,并签订《学校与家长、同学平安责任书》。
一、温馨提示同学和家长:
1、爱惜公物,不侵占、不损害他人的生命财产平安。
妥当保管好本人的珍贵物品,谨防被盗或遗失。
寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。
2、春夏季节,预防溺水事故发生,同学不得到河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。
3、在与他人发生冲突和纠纷时,请向老师、班主任、班级组长、领导或其他相关部门反映,不要用武力处理问题。
4、留意交通平安,盲目恪守交通规章,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。
骑自行车外出时,要恪守交通规章,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐担心全的车辆外出,避开发生交通事故。
5、禁止使用、保藏治安管制刀具和其他器械,禁止同学在无监护人监管的状况下在校外租房居住。
6、有事必需履行请假手续,不得不请假就外出。
同学外出必需征得家长同意或由家长带领。
7、遵纪守法,恪守社会私德。
不吸烟,不喝酒,不进三室一厅,不看黄色书刊和录像;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危急物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。
8、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追赶打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,更不能持器械、锐器追赶和打闹。
上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危急动作。
9、春季干燥,是火灾易发季节,禁止同学在校外玩火、点坡火,严禁同学携带火种进入林区玩耍、聚会,严禁同学抽烟,严禁同学在宿舍内点蜡烛。
一旦发觉火灾,不盼望同学参加救火活动。
10、留意食品平安,不任凭乱吃没有平安保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。
二、发生下列状况之一者,由同学本人担当责任:
1、同学上学、放学、返校、离校途中发生的平安事故,同学自行外出或擅自离校期间发生的平安事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,同学自行滞留学校或自行到校发生的平安事故。
2、同学在教室、寝室私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的平安事故。
3、同学在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生平安事故。
4、同学参与各项体育活动、试验等,要在老师的指点下规范操作,同学未根据老师的要求私自违规操作规章发生的平安事故。
5、同学翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追赶打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的平安事故。
6、同学个人玩火或在校外林区或其他地方燃火发生的平安事故。
以上各条未涉及到的有关方面,参照训练部出台的《同学损害事故处理方法》执行。
班主任签字:
家长签字:
同学签字:
鲁甸县乐红中学2021年3月1日
3.中同学校内平安保证书300字
也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性,对本人所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申。
我也晓得,对于同学、化耻辱为动力,努力学习.在同学们两头也形成了不良的影响,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,老师对于我的犯校规也特别的生气,耽搁本人的学习,做好本人的事是一项最基本的责任,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,去破坏了学校的良好环境,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是。
由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规。
本人还是很想好好学习的,可我却没有把学校和老师的话放在心上,好一些,消失在学校,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,也是对别的同学的父母的一种不担任任,没有注重老师说的话,全面进展,树立良好抽象。
事后,我冷静的想了很久,批判和训练本人,盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,没有注重学校颁布的重要事项,盼望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。
对于这一切我还将进一步深化总结,在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判,当成了耳旁风,这些都是不应当的,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的。
我也要通过这次大事。
也是对老师的不敬重,并情愿接受学校赐予的处理。
对不起,老师。
对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌。
在这半月中。
应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心,反省了许多的事情,本人也很后悔,我深深后悔不已,而我本人这次却犯了错误,影响班级纪律性,也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习,尤其是作在重点高校接受训练的人!
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
如今,犯了大错,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,我不知多少次大声说,不冒犯校规。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任。
我晓得,我对此很惭愧。
信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到,生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,可在纪律方面却消失了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的这次犯错误,本人想了许多东西,我应当为本人的犯的错误付出代价,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,不违反纪律。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,盲目接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,我错了,爸爸我错了,提高我的思想熟悉,强化责任措施,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的力量。
我还想在拼一次,在去努力一次,让我们可以生活的比别人优越一些,不在给学校和班级还有我的班主任摸黑,很气本人,去冒犯学校的铁律,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,我想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转机点,老师是盼望我们成为社会的栋梁,不只把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是本人的一时失足,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。
而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。
4.给我找篇中同学平安责任保证书
强化同学良好行为习惯的养成训练,我们通过调查分析,打算从源头抓起,防微杜渐,着眼学校将来可持续进展的战略目标,明确提出了“不怕差,只需抓,让每个同学成人成才”的训练理念,以更强的管理去实现有效的训练,以更强的意志去达成有质量的训练。
每年重生一进校,就要跟学校签订进校保证书、平安责任书,做到十五个不准,责任书上还要家长签字,村委会盖章、见证,这样既约束了同学过去的一些不良行为习惯,在肯定程度上也让社会了解学校的规范管理。
然后组织同学学习《中同学守则》、《中同学行为规范》、《中同学礼仪常规》和我们学校的就餐、就寝、纪律、卫生等一系列常规管理制度,并组织这方面的学问竞赛,这样既让同学有事可做,更是为了让同学个个懂法规。
在此基础上,每周进行一项行为习惯养成训练方面的专项训练,责任到人,考核评比,奖惩措施到位,以此强化同学的守纪意识,久而久之,使同学逐渐告辞陋俗,走向文明,真正养成良好的行为习惯。
强化同学良好行为习惯的养成训练,对就业班的同学来说,完全提高了他们的职业综合素养,为高质量就业奠定了基础;对单招升学班的同学来说,为他们高效学习,实现抱负,创设了良好的学习氛围。
现在走进我们学校,同学行为文明,校内内次序井然,环境恼人,良好的育人环境已渐构成,“堂堂正正做人,规法规矩办事,认仔细真学习”已蔚然成风。
强化对同学学习过程的管理。
教学管理过程中,我们发觉:
一些授课水平、学问水平大体相当的老师,其教学质量却有很大的差异,其症结在于:
对同学的学习过程的管理不同。
过去我们学校只注意抓“教”的过程管理,老师只注重课堂教学管理,忽视或轻视了对同学学习过程的管理,导致同学课前不预习,上课不做听课笔记,作业抄袭,课后无作业或同学不完成作业,形成进职业中学原来就学习困难的同学成果更差的恶性循环。
所以,近几年来,我们在注意老师工作过程质量的同时,要求全体老师加强对同学学习过程的管理,各学科制定了各学习环节的常规要求,不管是升学班还是就业班,每位老师在上课前都必需布置相关的预习作业,每个同学都必需备有特地的预习笔记本,仔细完成老师的预习作业,从而保证课堂教学的顺当进行;上课时,每位同学都必需做好听课笔记,这样既提高了同学课堂学习效果,也从一个侧面把握老师的上课状况;课后都有相关的作业巩固所学学问;双休日老师必需布置适量的作业以提高一周的学习效果,双休日的作业要求老师全部打印,同学人手一份,教育处备案查考。
同时,还要求同学每天写一篇日记,练一页字,每周读一篇好文章,写一篇读书笔记。
为了使同学的这些学习活动落到实处,我们建立了学校、老师、同学、家长四级学习管理体系,构成管理网络。
学校由校长室和教育处担任对同学学习过程的状况进行调研、指点、检查、评比。
通过调查了解,讨论总结,发觉薄弱环节,找出要害问题,提出改进看法,并组织教和学可展现性材料评价,表彰先进,激励后进。
老师管理包括班主任和科任老师两方面的管理。
班主任担任对本班同学每天的学习状况进行督促检查,并定期进行班级评比表彰;科任老师则根据学校的规定,结合学科特点,对所教班级的同学的学习过程进行详细指点和落实状况的检查。
同学管理次要是各班建立学习过程管理小组,通过同学间相互关心,相互监督,相互鞭策激励和开展竞赛等途径来实现。
家长次要担任同学在家时的学习管理,消退学校管理的空白点和死角。
强化学习过程的管理,规范了同学课内外的学习行为,使同学逐渐养成了良好的学习习惯,由学会变会学,使教学进入同学擅长自我管理和高效自学的良性循环中,也使老师的“教”和同学的“学”看得见,摸得着,而且保证了同学每一过程的学习质量,这也是我校在调研测试、会考、单应考试中取得骄人成果的保障。
5.在校平安保证书
平安是家庭幸福,学习欢乐的保证,更是一种珍爱生命的乐观人生态度。
为确保同学人身平安,加强学校平安训练,健全家校联络,明确训练管理责任,树立平安意识,做到防患于未然,杜绝平安事故的发生,依据《同学损害事故处理方法》及有关法律规定,结合我校实际,特签定如下同学平安承诺书。
一、恪守学校规定,维护校内平安,建设和谐校内。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有严峻腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追赶打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时肯定要确保平安。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动;4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥堵,用膳就餐不力争上游。
5、爱惜校内内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,准时报告学校或老师,由学校派人修理。
6、体育活动、实训课严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防平安事故发生,不在体育设备上做危急动作。
7、不在校内内骑自行车;不骑摩托车上学。
8、佩带校牌出入校内,严格恪守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放假期间不滞留学校,准时回家,按时返校二、恪守交通法规,维护社会次序。
9、恪守交通法规,不盲目抢道、强行抢道,骑行自行车时不并排而行;不在道路上相互追赶、赛车,步行时走右行人行道。
10、校外不与不良分子交往,不参与小团伙,不与人冲突、打架斗殴,不义气用事做违法的事,不因小事鲁莽冲动而铸大错,不纠结他人在校内四周闲逛、滋事。
11、绝不离家出走,未经家长同意不在别人家过夜,不留别人在本人家过夜,住校生不容留别人住宿,通校生不进入学校宿舍。
12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等消遣场所,不进营业性网吧,不喝酒、吸烟。
13、顶岗实习期间严格恪守学校和企业相关的平安制度和条例。
三、珍惜生命,不做危急的事。
14、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。
16、同学间发生冲突时我能掌握本人的心情,绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能形成人身损害的东西。
17、学会判明是非,不做其他任何妨害人身及财产平安的事情。
18、坚决做到:
拒绝毒品,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。
上述承诺,承诺人将严格守约,请老师和家长的监督。
承诺人:
班级:
班主任签名:
家长签名:
年月日保证书为了增加平安防备意识,确保平安,维护和学校正常教学次序。
我决心做到以下几点:
一、珍爱生命,不断加强自我平安爱护意识。
二、在校外行走时不追车、爬车、抓车;不在公路上横冲直撞;做到自行车铃、闸、锁齐全,穿越关中环线时肯定要留意平安,路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四通过”的准绳。
坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不符合平安规范的车辆三、留意饮食平安,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。
四、不私拉电线、电器;不带手机到学校,不在教室充电。
五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。
六、不逃学、旷课;有事必需当面对班主任,由班主任写请假条经过门卫同意方可离校;不进入网吧、歌舞厅等消遣场所。
七、放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。
八、不在校内内追赶打闹,严守上下楼梯“不拥堵、不奔跑、不推搡”的准绳。
九、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,不染发,不穿奇装异服,着装划一,在教室不穿拖鞋、背心。
十、正确处理同学关系包括男女同学之间的关系,不打架斗殴,不携带火柴、打火机、管制刀具、棍棒等危急物品进入学校。
十一、不私自动别人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物。
十二、不到水库游泳钓鱼,发觉同学私自到水库游泳钓鱼者,学校将严厉 处理。
以上内容已交家长批阅并同意签名,若本人发生担心全事故与学校无关。
后果由同学及其家长担任。
班级:
同学:
家长签名:
日期:
2008.9.2。
6.学校平安承诺书怎样写
(校方留底)平安是家庭幸福,学习欢乐的保证,更是一种珍爱生命的乐观人生态度。
为确保同学人身平安,加强学校平安训练,健全家校联络,明确训练管理责任,树立平安意识,做到防患于未然,杜绝平安事故的发生,依据《同学损害事故处理方法》及有关法律规定,结合我校实际,特签定如下同学平安承诺书。
一、恪守学校规定,维护校内平安,建设和谐校内。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有严峻腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追赶打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时肯定要确保平安。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动;4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥堵,用膳就餐不力争上游。
5、爱惜校内内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,准时报告学校或老师,由学校派人修理。
6、体育活动、实训课严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防平安事故发生,不在体育设备上做危急动作。
7、不在校内内骑自行车;不骑摩托车上学。
8、佩带校牌出入校内,严格恪守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放假期间不滞留学校,准时回家,按时返校。
二、恪守交通法规,维护社会次序。
9、恪守交通法规,不盲目抢道、强行抢道,骑行自行车时不并排而行;不在道路上相互追赶、赛车,步行时走右行人行道。
10、校外不与不良分子交往,不参与小团伙,不与人冲突、打架斗殴,不义气用事做违法的事,不因小事鲁莽冲动而铸大错,不纠结他人在校内四周闲逛、滋事。
11、绝不离家出走,未经家长同意不在别人家过夜,不留别人在本人家过夜,住校生不容留别人住宿,通校生不进入学校宿舍。
12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等消遣场所,不进营业性网吧,不喝酒、吸烟。
13、顶岗实习期间严格恪守学校和企业相关的平安制度和条例。
三、珍惜生命,不做危急的事。
14、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。
16、同学间发生冲突时我能掌握本人的心情,绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能形成人身损害的东西。
17、学会判明是非,不做其他任何妨害人身及财产平安的事情。
18、坚决做到:
拒绝毒品,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。
上述承诺,承诺人将严格守约,请老师和家长的监督。
承诺人:
班级:
班主任签名:
家长签名:
年月日学校同学平安承诺书(同学自律)平安是家庭幸福,学习欢乐的保证,更是一种珍爱生命的乐观人生态度。
为确保同学人身平安,加强学校平安训练,健全家校联络,明确训练管理责任,树立平安意识,做到防患于未然,杜绝平安事故的发生,依据《同学损害事故处理方法》及有关法律规定,结合我校实际,特签定如下同学平安承诺书。
一、恪守学校规定,维护校内平安,建设和谐校内。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有严峻腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追赶打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时肯定要确保平安。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工
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