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六一儿童节主持词四人主持稿范文模板9页
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六一儿童节主持词四人主持稿
六一儿童节是一个充满欢笑的节日,下面小编为大家整理了六一儿童节主持词四人,欢迎阅读参考!
六一儿童节主持词四人一
(甲)亲爱的同学们!
(乙)亲爱的朋友们!
(甲、乙)大家节日好!
(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。
(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(丙、丁)欢迎你们的到来。
(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(丙)六月,是童年的摇篮;(乙)六月,是童年的梦乡。
(甲)六月,有童年的沃土;(丁)六月,有童年的太阳。
(甲、乙)六月,是撒满阳光的;(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;
(丙)六月,是我们大家共同的节日,
(丁)六一,是我们最快乐的一天!
(甲、乙)六一,你好(丙、丁)六一,你好
(甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出
(四人一起)现在开始。
(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:
学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。
在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。
(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。
请主持人班做准备。
(甲)你知道相声吗?
(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。
(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。
(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。
(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。
(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。
(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。
(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。
请英语班做准备。
(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。
(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。
(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。
(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。
(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。
请拉丁舞班做准备。
(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?
(丁)自己做的。
这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。
请拉丁舞班做准备。
(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。
请电子琴班做准备。
(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?
请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,
(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?
请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。
(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。
请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。
(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?
(乙)喜欢啊。
(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。
(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。
请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。
请街舞班做准备。
(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。
(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?
请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。
(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
(甲)让我们用心灵的琴弦
(乙)用童年的祝愿(丙)用稚嫩的小手
(丁)用五彩的画笔
(甲)去歌唱美好的未来,(乙)去描绘灿烂的明天。
(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔
(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
(丙)我们是明天的雄鹰(丁)我们是祖国的未来
(甲)我们和时代的脉搏一起跳动
(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。
(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束
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六一儿童节主持词四人二
主持甲:
尊敬的老师们!
主持乙:
亲爱的同学们!
主持丙:
可爱的少先队员朋友们!
齐:
大家节日好!
主持丁:
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持甲:
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持乙:
奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持丙:
爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持丁:
爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
主持甲:
老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持乙:
我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
齐:
让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙:
我们聆听过世纪的第一声钟响,
主持丁:
我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲:
今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
主持乙:
我们将迎来万分激动的时刻。
让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
齐:
这是多么欢乐的一天啊!
这是多么幸福的一天啊!
——六一国际儿童节!
主持丙:
“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁:
全体起立,升国旗,奏(唱)国歌。
主持甲:
首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙:
从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
主持丙:
早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
主持丁:
今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(出队旗)
主持甲:
(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙:
让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙:
对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
主持丁:
我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲:
下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙:
请大队长带领新队员宣誓。
主持丙:
下面有请新队员代表讲话。
主持丁:
短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲:
下面请老队员代表讲话。
主持乙:
时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。
让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙:
下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁:
入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
(退队旗)
主持甲:
我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持乙:
的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持丙:
因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁:
他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
主持甲:
首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙:
请校领导为获奖者颁奖。
主持丙:
接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁:
请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持乙:
童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。
主持丙:
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁:
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲:
下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙:
欢迎我们的老师讲话。
主持丙:
百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
主持丁:
对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
主持甲:
嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
主持乙:
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
主持丙:
在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。
主持丁:
翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。
主持甲:
首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙:
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。
接下来请听《菊花台》。
主持丙:
人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁:
下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲:
我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。
请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》
主持乙:
一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙:
精彩的表演,令人惊叹,牛!
下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁:
艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。
我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。
走弊矜国的天涯海角。
下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲:
我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙:
下面请看魔术表演:
表演者五年级XXX。
主持丙
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