马哲辩证法经典习题.docx
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马哲辩证法经典习题
(一)单项选择题
1.在总量没有增减的条件下,事物结构变化也会引起质变是
A.形而上学观点B.诡辩论观点
C.唯心主义观点D.唯物辩证法观点
2.唯物辩证法的根本方法是
A.观察实验方法B.逻辑推理方法
C.矛盾分析法D.归纳演绎法
3.事物发展的源泉和动力是
A.量和质的相互转化B.肯定和否定的相互转化
C.矛盾的统一性和斗争性
D.矛盾双方的互相排斥、互相否定
4.“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是
A.机械论的观点B.形而上学的观点
C.辩证唯物论的观点D.外因论的观点
5.区分事物质的依据是
A.事物的本质属性B.事物各方面属性的总和
C.事物量的规定性D.人的直觉
6.唯物辩证法的扬弃范畴是指
A.新事物彻底抛弃旧事物B.事物发展过程的非连续性
C.事物发展过程的连续性D.新事物对旧事物的既克服又保留
7.构成矛盾的两种基本属性是
A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性
C.绝对性和相对性D.对抗性和非对抗性
8.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质”。
这一论点是
A.唯心主义观点B.辩证法观点
C.相对主义观点D.机械论观点
9.按照唯物辩证法的观点,资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是
A.根本性的质变B.单纯的量变
C.总的量变过程中的部分质变
D.质变过程中的量的扩张
10.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是
A.事物的变化是否迅速
B.事物的变化过程是否有部分质变
C.事物的变化是否超过度的范围
D.事物的变化是否显著
11.事物发展过程的“度”是指
A.事物质变的关节点B.事物质变的临界点
C.事物保持一定质的量的限度
D.事物保持一定量的限度
12.唯物辩证法认为
A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计
B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的
C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的
D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的
13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的
A.方向和道路B.形式和状态
C.结构和功能D.源泉和动力
14.辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A.思维对事物本质的概括和反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质的稳固的联系
D.事物联系和发展的基本环节
15.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于
A.抓住事物的主要矛盾
B.认识事物的量
C.确定事物的质
D.把握事物的度
16.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看
A.是事物自我完善和发展的过程
B.是新事物战胜旧事物的过程
C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程
D.是不断周而复始的循环过程
17.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明
A.矛盾一方促使另一方事物发展
B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用
D.矛盾双方的融合促使事物发展
18.主观辩证法与客观辩证法的关系是
A.反映与被反映的关系
B.唯心主义与唯物主义的关系
C.抽象与具体的关系
D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系
19.“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用,一亿年以前的情况和一亿年以后的状况,都可以精确无误地演算出来,因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。
”这是
A.唯心主义决定论的观点
B.辩证唯物主义决定论的观点
C.非决定论的观点
D.机械决定论的观点
20.鲁迅在评《三国演义》时说:
“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。
”
这一评述所蕴含的哲理是
A.要区分事物的两重性
B.要把握事物的度
C.对事物既要肯定,又要否定
D.要把事物看作一个整体
21.“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。
为长者折枝,语人曰吾不能,是不为也,非不能也。
”《孟子》中的这段语启示我们,做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于
A.人的主观努力程度B.对人是否有利
C.现实中有无根据和条件
D.现实中的根据和条件是否充分
有一则箴言:
“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。
”“坚持就是胜利”的哲理在于
A。
必然性通过偶然性开辟道路
B。
肯定中包含着否定的因素
C。
量变必然引起质变
D。
有其因必有其果
我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法,对此,他解释道:
“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头,但就这一点来说愈长愈好。
但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。
每断一次,必然多浪费一个粉笔头,反而不合适。
因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题,所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要( )
A。
注重量的积累
B。
保持事物质的稳定性
C。
坚持适度原则
D。
全面考虑事物属性的多样性
有这样一道数学题:
“90%×90%×90%×90%×90%=?
其答案是约59%。
90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。
这里蕴含的辩证法道理是()
A肯定中包含否定
B量变引起事变
C必然性通过偶然性开辟道路
D可能和现实是相互转化的
(二)不定项选择题
1.唯物辩证法与现代系统论的关系是
A.系统论代替了辩证法
B.唯物辩证蕴含着系统论的基本思想
C.唯物辩证法排斥系统论
D.系统论丰富了唯物辩证法
E.系统论深化了唯物辩证法
2.人的活动与规律的关系是
A.人不能创造规律B.人不能消灭规律
C.人可以完善规律D.人可以认识规律
E.人可以利用规律
3.下列例子中属于否定之否定的现象的有
A. 冰—水—汽B. 麦株—麦粒—麦株
C. 团结—批评—团结
D. 光的微粒说—光的波动说—光的波粒二象说
E. 生产粮食—粮食被人消费—生产粮食
4.社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明
A. 事物的发展的道路是螺旋式的
B. 新生事物的成长不是一帆风顺的
C. 马克思主义关于社会主义必然胜利的基本依据发生了改变
D. 历史有时会向后作巨大的跳跃
E. 社会主义制度和资本主义制度的斗争的长期性、复杂性
5.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是因为它
A.揭示了事物发展的方向和道路
B.揭示了事物发展的源泉和动力
C.揭示了事物发展的状态和形式
D.揭示了事物普遍联系的本质内容
E.是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线
6.中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的
A.一般和个别的关系B.共性和个性的关系
C.整体和部分的关系D.普遍和特殊的关系
E.抽象和具体的关系
7.唯物辩证法认为,整体和部分的关系是
A.整体由部分所构成B.整体是各部分之和
C.整体具有各部分所不具有的新的性质
D.脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能
E.整体和部分可以互相转化
8.在下列命题中,属于马克思主义辩证法的观点是
A.辩证法就是马克思主义认识论
B.主观辩证法与客观辩证法在内容和形式上是同一的
C.发展是对立面的统一和斗争
D.一切质变都优于量变
E.事物的发展是连续性和非连续性的统一
9.唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它
A.认为凡是现有的都是应当灭亡的
B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
C.认为事物发展只有间断性,没有连续性
D.在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
E.凡是存在的都是合理的
10.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为
A.矛盾双方在相互依存中得到发展
B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C.调和矛盾双方的对立
D.规定事物发展的基本趋势
E.限制事物自身的发展
11.在下列命题中,包含辩证法思想的有
A.“易穷则变,变则通,通则久”
B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
C.“道之大原出于天,天不变,道亦不变”
D.“天下之势,循则极,极则反”
E.“荣枯代谢而弥见其新”
12.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有
A.九层之台,起于垒土
B.有无相生,前后相随
C.月晕而风,础润而雨
D.千里之堤,溃于蚁穴
E.为山九仞,功亏一篑
13.每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统,其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。
由此可见
A.整体等于各部分的总和
B.整体具有部分所不具有的特性
C.整体的所有属性存在于部分之中
D.整体和部分是相互渗透的
E.整体和部分在一定条件下相互生成和转化
14.1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。
这在辩证法上的启示是
A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展
E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
15.西周末年思想家史伯说:
“和实生物,同则不继。
以它平它谓之和,故能丰长而物归之”。
这里所包含的辩证法思想有
A.矛盾的同一是包含差别的同一
B.对立面的统一是事物发展的动力
C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展
D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一
E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
16.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。
这表明
A.世界是相互联系的统一整体
B.事物之间的联系都是人为的
C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D.信息是世界普遍联系的基础
17.党的十六大指出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
这“三大规律”
A.是有层次的B.都是人的活动的规律
C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律
D.存在着个别、特殊和一般的关系
18.某地乡村公路边有很多柿子园。
金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。
果农们说,这是留给喜鹊的食物。
每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从面保证了来年柿子的丰收。
从这个事例中我们受到的启示是
A.事物之间有其固有的客观联系
B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
C.人与自然的关系是相互利用的关系
D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件
19.2006年7月12日凌晨,刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中,以12秒88勇夺冠军,打破了由英国名将科林•杰克逊保持13年之久的12秒91的世界记录。
科林•杰克逊在谈起自己已被打破的记录时,没有一丝沮丧:
“我一点也不失望,正相反,我感到非常兴奋。
”他说:
“记录本来就是用来被打破的。
”这在哲学上的启示是
A.创新是永无止境的
B.不断超越前人是历史发展的规律
C.凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡
D.一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新生事物必然取代旧事物,从根本上说,是因为
A.新生事物产生于旧事物之后,是新出现的事物
B.新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件
C.新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容
D.在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
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