河北省邯郸市肥乡区第一中学学年高一上学期第一次月考生物试题.docx
- 文档编号:5346072
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:211.21KB
河北省邯郸市肥乡区第一中学学年高一上学期第一次月考生物试题.docx
《河北省邯郸市肥乡区第一中学学年高一上学期第一次月考生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省邯郸市肥乡区第一中学学年高一上学期第一次月考生物试题.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河北省邯郸市肥乡区第一中学学年高一上学期第一次月考生物试题
高一第一次月考生物试卷
满分:
100分;时间:
60分钟
一、单选题(本大题30小题,每题2分,共60分)
1.下列有关生命系统说法错误的是
A.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统
B.细胞是生命系统中能完整表现生命活动的最小层次,是最基本的生命系统
C.一个大肠杆菌既可对应于细胞层次,又可对应于个体层次
D.蛋白质或核酸分子既是一个系统,也属于生命系统
2.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()
A.一个变形虫 B.一朵玫瑰花
C.一只小花猫 D.淮河蚌埠段所有的鱼
3.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是()
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先使用粗准焦螺旋调焦,然后再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动
4.关于细胞的说法错误的是( )
A.一切生命活动都离不开细胞
B.病毒没有细胞结构
C.细胞是最基本的生命系统
D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
5.使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,正确的操作顺序是
①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央
A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④②
6.以下生物中无细胞结构的是( )
A.草履虫 B.细菌 C.酵母菌 D.噬菌体
7.以下内容中,不属于细胞学说的是()
A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C.细胞能够通过细胞分裂更新细胞
D.新细胞从老细胞中产生
8.在组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是()
A.C,O B.O,C C.C,N D.O,O
9.下列属于构成细胞的大量元素的一组是( )
A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、Mg C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Fe
10.细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是()
A.蛋白质和水 B.无机盐和糖类 C.水和脂肪 D.水和蛋白质
11.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是( )
A.还原糖、脂肪的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂
B.鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲A液、双缩脲B液分别是NaOH、CuSO4
D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
12.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是
A.鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有7个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质能与双缩脲试剂发生反应
13.在“检测生物组织中有机物”的实验方案中,选用的试剂、待测样品和相应的结果预测如表所示,正确的是
选项
试剂
待测样品
实验结果
A
苏丹Ⅲ染液
花生子叶切片
蓝色
B
斐林试剂
番茄果浆
红黄色
C
双缩脲试剂
豆浆
紫色
D
碘液
马铃薯研磨液
橙黄色
A.A B.B C.C D.D14.
某蛋白质由n条肽链、m个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氮原子的个数是()
A.m B.n+m C.n-2m D.n+2m
15.某多肽的分子式为C55H70O19N10,已知它由下列4种氨基酸组成:
甘氨酸C2H5NO2、丙氨酸C3H7NO2、苯丙氨酸C9H1NO2、谷氨酸C5H9NO4,那么该多肽彻底水解可产生谷氨酸分子的个数是
A.4 B.5 C.6 D.3
16.有人对某种有机小分子的样品进行分析,发现有C,H,O,N,P等元素,这种有机小分子物质可能是
A.氨基酸 B.核酸 C.胰岛素 D.脱氧核苷酸
17.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH),则该多肽()
A.有38个肽键 B.可能没有游离氨基
C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸
18.已知20种氨基酸平均相对分子质量为a,现有某蛋白质分子由n条多肽组成且相对分子质量为b,此蛋白质分子中的肽键为()
A.(b-18n)/(a-18) B.(b-an)/(a-18)
C.(b-18n)/(a-18) D.(b-n)/a
19.多肽分子能被肽酶降解,至于哪一肽键断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键.下列说法正确的是( )
A.如图所示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成
B.在肽酶P的作用下,此多肽可以水解,形成三条肽链
C.肽酶P可以催化3处的化学键断裂
D.此多肽为四肽,含有4个肽键,各一个氨基和羧基
20.下列四个结构式中,属于构成蛋白质的氨基酸分子的是( )
A.
B.
C.
D.
21.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及与该试验相关说法均正确的是
①蒸馏水冲洗后染色
②盐酸处理
③涂片后烘烤
④取口腔上皮细胞
⑤观察
A.④①②③⑤,酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
B.④②①③⑤,质量分数为0.9%NaCl溶液可使口腔细胞保持正常状态
C.④③②①⑤,用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
D.④③②①⑤,利用盐酸是改变细胞膜的通透性,另外使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于染色。
22.如图所示,化合物b由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成,则有关叙述正确的是
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b都是4种
C.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖
D.若b是ATP脱去两个磷酸基团形成的,那么a肯定是核糖
23.下列关于DNA和RNA特点的比较,正确的是()
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同
24.组成高粱和HIV体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是
A.8,5;8,5 B.8,5;4,4 C.4,4;4,4 D.4,5;4,5
25.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是()
A.④代表的物质是核糖核苷酸
B.不同生物的DNA分子的基本单位都是四种
C.该片段中有1个游离的磷酸
D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定
26.由一对氢键连接的脱氧核苷酸,其中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是()
A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶
C.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
D.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个尿嘧啶
27.大肠杆菌体内由A、G、U三种碱基组成的核苷酸有几种( )
A.3 B.4 C.5 D.6
28.下列关于核酸的叙述中,哪一项是正确的( )
A.核酸均由C、H、O、N四种元素组成 B.核酸的基本结构单位是脱氧核苷酸
C.核酸是一切生物的遗传物质 D.除病毒外,一切生物都有核酸
29.下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能()
A.调节作用 B.免疫作用 C.运输作用 D.遗传物质
30.蛋白质发生热变性的原因是破坏了( )
A.肽键 B.空间结构 C.氨基酸 D.双螺旋结构
二、填空题(本大题4小题,共40分)
31.(每空1分,共12分)如图中A与B表示人体细胞内两种重要的有机物,据图回答下列问题.
(1)A是细胞内含量______的有机物,细胞中的总含量仅次于______.
(2)上图中由a构成A,首先是多个a分子通过______的方式连接形成多肽链,连接多个a分子间的化学键叫肽键,它可表示为______.
(3)生物体中组成A的a约有______种,但在细胞内每种a的数目成百上千,a分子形成多肽链时,不同种类a的______千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成A的______千差万别,因此A分子的结构极其多样,从而在细胞中承担多种功能.
(4)健康人尿液中无A物质,而肾炎病人有.检测病人尿液是否有A物质,可帮助医生确诊肾炎.检测时,应选用的试剂是______,它与A物质发生作用,产生______色反应.
(5)人体内的B有两类,分别是______,利用______混合染色剂将细胞染色,可以显示两者在细胞中的分布.B的基本组成单位b的名称是______.
32.(每空2分,共8分)图1是光学显微镜的4个镜头,图2是两个光学显微镜下的视野。
请据图回答。
(1)若要看到细胞最多,则最佳的镜头组合是 (填图中字母编号)。
(2)若在低倍镜下我们看到的物像很清晰,如图2甲所示,若要再继续看到乙视野的情形,则正确的操作步骤是 。
①调节通光孔 ②换用小光圈 ③换用大光圈 ④平面镜朝上 ⑤凹面镜朝上 ⑥转动转换器 ⑦调节细准焦螺旋 ⑧调节粗焦螺旋 ⑨向右上方移动装片 ⑩向左下方移动装片
A.⑩①②④⑤⑥⑧ B.⑨①③④⑥⑧ C.②③④⑤⑦⑩ D.⑨⑥③⑤⑦
(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当转动目镜时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物很可能在 。
A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上
(4)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中最多可看到 个细胞
A.6个 B.2个 C.4个 D.1个
33.(每空2分,共8分)下面是某物质的结构简式:
⑴构成此物质的基本单位的结构式为________。
⑵该物质是由________个不同的氨基酸缩合而成的,所以叫做__________。
结构式中的__________是氨基酸的R基。
34.(每空2分,共12分)据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料.该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验鉴定报告.
(1)实验目的:
鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉.
(2)实验原理:
还原性糖可用______试剂,淀粉可用______来检测.
(3)实验器材:
一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等.
(4)实验步骤:
①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液.
②取A、B两支试管,各加入2mL滤液.
③往A试管中加入______,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min.观察试管中的颜色变化.
④往B试管中加入______,观察试管中的颜色变化.
(5)可能出现的实验现象及分析
⑤______
⑥______.
高一第一次月考生物试卷
答案和解析
【答案】
1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.B 9.B 10.D 11.C 12.D 13.C 14.A 15.A 16.D 17.B 18.B 19.C 20.D 21.D 22.D 23.B 24.B 25.B 26.C 27.C 28.C 29.D 30.B
31.最多;水;脱水缩合;-CO-NH-;20;排列顺序;空间结构;双缩脲试剂;紫;DNA和RNA;甲基绿和吡罗红;核苷酸
32.
(1)AD
(2)D
(3)C
(4)B
33.
(1)
(2)4 四肽 ④⑤⑥⑦
34.斐林试剂;碘液;2ml现配斐林试剂;2滴碘液;如果A管出现砖红色沉淀,说明茅草的根内含有还原糖;否则,则没有.;如果B管出现蓝紫色,说明茅草的根内含有淀粉;否则,则没有.
【解析】
1.【分析】
本题考查生命系统相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。
【解答】
A.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统,A正确;
B.细胞是生命系统中能完整表现生命活动的最小层次,是最基本的生命系统,B正确;
C.大肠杆菌为单细胞生物,一个大肠杆菌既可对应于细胞层次,又可对应于个体层次,C正确;
D.蛋白质或核酸分子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的,D错误。
故选D。
2.【分析】
本题考查了生命系统的结构层次的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。
【解答】
生命系统的结构层次包括:
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,植物没有系统层次。
A.变形虫是单细胞动物,既是细胞层次,也是属于个体层次,A正确;
B.一朵玫瑰花,属于器官,B正确;
C.一只小花猫属于个体层次,C正确;
D.一个池塘中所有的鱼既不是种群也不是群落;鱼:
个本水平;池塘中的所有同种鱼:
种群;池塘中的所有生物(包括鱼):
群落,D错误。
故选D。
3.【分析】
本题考查显微镜使用的相关知识,意在考查考生正确使用显微镜。
【解答】
A.显微镜观察物体时,必需先低倍镜观察,然后用高倍镜观察,A错误;
B.高倍镜下的视野变暗,可使用更大的光圈或凹面反光镜使视野变亮,B正确;
C.高倍物镜观察时,只能调节细准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋,C错误;
D.因为显微镜成的是倒像,所以要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中丙方向移动,D错误。
故选B。
4.解:
A、细胞是生命活动的结构单位和功能单位,一切生命活动都离不开细胞,A正确;
B、病毒没有细胞结构,B正确;
C、细胞是最基本的生命系统,C正确;
D、细胞学说揭示了细胞的统一性,没有揭示细胞的多样性,D错误.
故选:
D.
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
3、新细胞可以从老细胞中产生.
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.
本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
5.【分析】
本题考查显微镜的操作,意在考查考生的识记能力,属于容易题。
【解答】
高倍显微镜的操作流程:
在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
综上所述,ACD错误,B正确。
故选B。
6.解:
A、草履虫具有真核细胞,A错误;
B、细菌具有原核细胞,B错误;
C、酵母菌具有真核细胞,C错误;
D、噬菌体为病毒,无细胞结构,D正确.
故选:
D.
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.
本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性.
7.【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,内容:
1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生。
意义:
证明了动植物界具有统一性。
【解答】
A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,A正确;
B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;
C.细胞能够通过细胞分裂产生新细胞,并非使细胞更新,C错误;
D.新细胞可从老细胞中通过细胞分裂产生,D正确。
故选C。
8.【分析】
本题考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用是解题的关键。
【解答】
在组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重比例最大的元素是氧; 占细胞干重比例最大的元素是碳。
综上所述:
ACD错误,B正确。
故选B。
9.解:
A、Ca、C、O、Mn中的Mn为微量元素,A错误;
B、H、O、K、Mg均为大量元素,B正确;
C、P、N、C、Mo中的Mo为微量元素,C错误;
D、N、S、O、Fe中的Fe为微量元素,D错误;
故选:
B
根据细胞内元素占生物体总重量的比例,将其分为大量元素和微量元素,
占生物体总重量万分之一以上的为大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,
占生物体总重量万分之一以下的为微量元素,如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等.
对于此类试题,学生应正确熟记各元素的分类.
10.
【分析】
本题考查组成细胞的化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
【解答】
细胞内最多的有机化合物是蛋白质,含量最多的化合物是水,综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11.解:
A、还原糖、DNA的鉴定通常分别使用斐林试剂、二苯胺试剂,脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,A错误;
B、鉴定还原糖需进行水浴加热,蛋白质鉴定不需进行水浴加热,B错误;
C、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液,C正确;
D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误.
故选:
C.
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
(5)甲基绿能使DNA呈绿色.
本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
12.略
13.【分析】
本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
【解答】
A.苏丹Ⅲ可将花生子叶中的脂肪微粒染成橘黄色,A错误;
B.斐林试剂能检测还原性糖,在水浴加热的条件下出现砖红色,但番茄果浆本身呈红黄色,干扰实验现象,B错误;
C.豆浆中含有丰富的蛋白质,可与双缩脲试剂发生紫色反应,C正确;
D.马铃薯研磨液中含有淀粉,遇碘变蓝色,D错误。
故选C。
14.【分析】
本题主要考查蛋白质的合成相关知识,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面内容的能力。
【解答】
每个氨基酸至少含有一个氨基,即至少含有1个氮原子。
氨基酸之间通过脱水缩合形成蛋白质,形成的蛋白质含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=m-n,每个肽键中含有一个N原子,一条肽链中至少含有一个游离的氨基,即至少含有1个N原子,氨基酸的R基中还可能含有N原子,因此该蛋白质至少有氮原子的个数是(m-n)x1+n
1=m个。
综上所述,A正确,BCD错误。
故选A。
15.【分析】
本题考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程,意在考查考生理解所学知识的要点的能力。
【解答】
根据多肽水解产物可知,每种氨基酸中只有一个N,分子式中有10个N,所以该多肽是由10个氨基酸脱水缩合形成的,称为十肽。
若不考虑R基团上的O,则十肽中应含有11个O,而该多肽含有19个O,故有8个O来自R基团,题干中4中氨基酸中只有谷氨酸R基团上含有2个O,故该多肽彻底水解可产生谷氨酸分子的个数是4,综上所述,,A正确,BCD错误。
故选A。
16.略
17.【分析】
本题考查蛋白质的合成和氨基酸的结构相关知识,意在考查考生理解能力。
理解蛋白质合成过程是解题的关键。
由题意可知该多肽为环状,由39个氨基酸脱水缩合形成。
【解答】
A.该多肽为环状,肽键数=氨基酸数=39个,A错误;
B.若构成该环状多肽的氨基酸的R基中均不含有氨基,则该多肽没有游离的氨基,B正确;
C.由题意可知,该环状多肽有4个谷氨酸,每个谷氨酸的R基中含有1个游离的羧基,则该多肽至少含有4个游离的羧基,C错误;
D.组成蛋白质的氨基酸共有20种,D错误。
故选B。
18.【分析】
本题考查蛋白质的合成相关知识,意在考查考生理解能力和计算能力。
理解蛋白质合成过程,并能进行相关计算是解题的关键。
【解答】
蛋白质相对分子质量=氨基酸的个数×氨基酸的平均相对分子量-肽键数(等于脱水数)×18,氨基酸数目=肽链数+肽键数。
设肽键数为X,则:
b=(n+X)·a-X·18,解得:
。
综上所述,B正确,ACD错误。
故选B。
19.解:
A、图中含有的R基是五种,因此该肽链是由五种氨基酸脱水缩合形成的,A错误.
B、分析题干获取信息:
由带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键是3处的化学键.肽酶P能断裂3处的肽键,形成一条四肽和一个氨基酸,B错误.
C、由B项分析可知,C正确.
D、该肽链中有4个肽键为5肽,至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,R基中可能含有游离的氨基或羧基,D错误.
故选C.
组成蛋白质的氨基酸的结构特点和分类,氨基酸的脱水缩合反应与肽酶的专一性应用,根据题干分析出肽链中氨基酸的种类,肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键,然后结合选项分析解答.
本题要求考生在解题时审清题干信息肽酶P的作用位点和对题图的正确判断,以肽酶P的专一性断裂肽链中特定部位的肽键来分析考查酶的专一性.
20.解:
A、该氨基酸中没有羧基,不是组成蛋白质的氨基酸,A错误;
B、该氨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 邯郸市 肥乡 一中 学学 年高 上学 第一次 月考 生物试题