精选初中八年级上册历史第18课 重庆谈判与内战的爆发中华书局版复习巩固二十一.docx

精选初中八年级上册历史第18课 重庆谈判与内战的爆发中华书局版复习巩固二十一.docx

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精选初中八年级上册历史第18课重庆谈判与内战的爆发中华书局版复习巩固二十一

精选2019-2020年初中八年级上册历史第18课重庆谈判与内战的爆发中华书局版复习巩固二十一

第1题【单选题】

下列事件能说明国共两党合作就有利于中国社会发展的是（）

①五四运动②北伐战争③抗日战争④解放战争

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

解放战争时期，标志人民解放军开始转入战略进攻的是（）

A、台儿庄战役

B、百团大战

C、刘邓大军挺进大别山

D、百万雄师过大江

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

互联网给我们的学习带来了极大有方便．假如你在XX搜索引擎中输入“马关条约”、“通商口岸”、“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的城市是（）

A、南京

B、重庆

C、苏州

D、北京

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

图是影视剧《大转折》的海报，海报中的两位历史人物应当是（）

①刘少奇②邓小平③刘伯承④陈毅⑤彭德怀

A、①②

B、②③

C、③④

D、④⑤

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

1947年3月面对国民党军队25万军队进攻陕北，中共中央采取的应对措施是（）

A、将敌人抵挡在国门之外

B、层层设防，坚决抵抗

C、主动撤离延安，诱敌深入

D、拼死坚守陕北，打阵地战

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下图是1947年《东北话报》上发表的题为《沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上》的漫画。

该漫画反映的历史事件是（）

A、全面内战的爆发

B、三大战役

C、千里跃进大别山

D、渡江战役

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

如图7所示的重大军事行动，标志着（）

A、南京国民政府被推翻

B、淮海战役结束

C、解放战争战略决战开始

D、解放战争开始转入战略反攻

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如图描绘的是解放战争期间某一军事行动的战略态势，下列描述与其相符合的是（）

A、“千里跃进，逐鹿中原”

B、“攻占锦州，关门打狗”

C、“分割包围，瓮中捉鳖”

D、“百万雄师，三路渡江”

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

1945年8月，蒋介石三次发电报，邀请毛泽东到重庆谈判。

图是中共和谈代表与美国驻华大使在延安机场的合影。

毛泽东赴重庆谈判的目的是（）

A、尽一切可能争取和平

B、联合蒋介石抗日

C、实现国共第二次合作

D、结束长期内战局面

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

“那场军事史上少有的千里行军，吹响了国民党覆灭的号角，揭开了人民解放军全国行战略进攻的序幕。

”这是对下列哪一历史事件的评述（）

A、中国工农红军万里长征

B、中共中央转战陕北

C、刘邓大军挺进大别山

D、解放军发起渡江战役

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

A、a

B、b

C、c

D、d

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

在长征途中召开的______会议是党的历史上生死攸关的转折点；刘邓大军挺进______意味着人民解放军转入战略进攻。

【答案】：

【解析】：

第13题【问答题】

人民英雄纪念碑碑文：

“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

”

（1）人民英雄纪念碑是在什么会议上决定修建的？

（2）碑文中用“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”三个时间概念将中国革命历程划分为三个阶段，请你答出这三个阶段开始的标志性事件。

（3）当时修建纪念碑的目的是什么？

纪念碑的存在，今天仍有很重要的现实意义。

读碑文谈谈你的感想。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

民主政治建设是一个国家实现现代化（近代化）的重要内容。

近代以来，中国人民为实现民主政治作出了不懈的努力和探索。

阅读材料，回答下列问题。

【学习西方，举步维艰】

材料一：

【寻求合作，不断探索】

【初步建立，曲折前进】

材料五中的事件发生在什么时期？

该事件表明当时民主法制建设的现状如何？

【不断健全，日臻完善】

材料一中图一两位人物领导的哪一场运动揭开了中国近代政治民主化的序幕？

图二人物一生致力于民主革命，他追求民主政治的指导思想是什么？

这两次追求民主政治的运动在学习内容上有何相似之处？

材料二中“国共合作”的标志是什么？

材料三中“和平团结的方针”指的是谈判后签订的哪一文件？

“国民党再发动内战”失败的标志是什么？

材料四的文件是新中国成立后我国民主政治建设的重要成果，该文件的性质是什么？

我国社会主义民主政治建设的新时期开始于哪一事件？

该时期比较完善的宪法是哪一部？

纵观历史发展的进程，结合上述材料和所学，你认为我国近现代民主政治建设发展的趋势是什么？

【答案】：

【解析】：

第15题【材料分析题】

国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。

它经历了合作一分裂一再合作一再分裂，到今天两党联系进一步加强的过程。

阅读材料，回答问题。

【国民革命首合作】

材料一：

…军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……

姜廷玉

【合作破裂遭外敌】

材料二：

1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

【同仇敌忾御外侮】

材料三：

抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度，……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——《抗战燃起中国现代国家梦想》

材料四：

【再次较量定输赢】

材料五：

抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制、一人独裁”的局面。

1945年8月，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量……随后，通过三年的军事较量。

中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治……

材料中的军校是指哪所学校?

根据所学知识回答，这次国共合作实现的标志事件是什么?

根据材料二和所学知识，回答在蒋介石发动第五次“围剿”后，中共中央和中央红军被迫放弃哪个革命根据地进行战略转移?

结合材料三、四和所学知识，分析“中国重新统一起来了”的含义是什么?

材料四中两次战役的指挥者分别是谁?

依据所学知识回答，“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?

“中国共产党终于推翻了国民党独裁统治”的标志事件是什么?

发生于何时?

（年月日）

从以上国共两党的关系变化及其结果中，我们可以得出什么启示?

【答案】：

无

【解析】：