盐城市中考语文试题及答案解读.docx
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盐城市中考语文试题及答案解读
绝密★启用前
盐城市二〇〇九年高中阶段教育统一考试语文试题
及参考答案
(考试时间为150分钟,满分为150分,考试形式为闭卷)
一、积累与运用(35分)
1.古诗词默写。
(10分)
(1)采菊东篱下,____________。
(陶渊明《饮酒》)
(2)潮平两岸阔,____________。
(王湾《次北固山下》)
(3)____________,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)安得广厦千万间,____________,风雨不动安如山!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)了却君王天下事,____________。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)____________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(7)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:
“____________,____________。
”
(8)胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时,引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“____________,____________”的诗句,期望双方再接再厉,努力发展两岸关系新局面。
2.阅读下面一段话,按要求答题。
(4分)
汉字的形美不可抗拒。
历代优秀的书法家粲若繁星,各俱风cǎi。
王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰,小桥流水倘若留有名家的“墨宝”却会因此声名远播。
(1)根据拼音写汉字。
风cǎi______ tí____词
(2)给加点字注音。
粗犷____________
(3)画线句子中有一个错别字,找出来并加以改正。
________改为________
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )2分)
A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。
B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
C、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
D、春节联欢晚会上,赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。
B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
5.从下面材料中提取两条主要信息。
(每条15个字以内)(4分)
甲型H1N1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况,在对H1N1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。
目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世。
(1)□□□□□□□□□□□□□□□
(2)□□□□□□□□□□□□□□□
6.黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。
假如你是该校学生,请回答问题。
(13分)
(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?
(3分)
________________________________________________
(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。
请回答下面问题。
(4分)
那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:
“这个师傅端的非凡,使的好器械!
”众泼皮道:
“这位教师喝采,必然是好。
”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁?
写出他的两个故事名称。
____________ ____________ ____________
(3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。
(6分)
【材料一】盐城有众多的海盐文化资源。
2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。
(图一为中国海盐博物馆外景)
【材料二】陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。
今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。
目前,工程进展顺利,即将竣工。
(图二为陆公祠正门外景)
【材料三】盐城市沿海滩涂总面积4550多平方千米。
每年还以10多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。
(图三为盐城滩涂湿地风光)
1综合以上文字图片资料,你得出什么结论?
(4分)
________________________________________________
2围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。
(2分)
________________________________________________
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面这首宋词,完成7、8两题。
(5分)
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
7.词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?
(2分)
________________________________________________
8.画线的句子勾勒了怎样的人物形象?
抒发了怎样的思想感情?
(3分)
________________________________________________
(二)阅读下面文言语段,完成9-13题(15分)
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人多会于此,览物之情,得无异乎?
(范仲淹《岳阳楼记》)
9.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A、前人之述备矣 众妙毕备,以为妙绝(林嗣环《口技》)
B、此则岳阳楼之大观也 昂首观之,项为之强(沈复《幼时记趣》)
C、予观夫巴陵胜状 驴不胜怒,蹄之(柳宗元《黔之驴》)
D、迁客骚人,多会于此 召三老、豪杰与皆来会计事(司马迁《陈涉世家》)
10.翻译下面的句子。
(4分)
(1)朝晖夕阴,气象万千。
________________________________________________
(2)览物之情,得无异乎?
________________________________________________
【乙】梁君①出猎,见白雁群。
梁君下车,彀弓②欲射之。
道有行者,梁君谓行者止。
行者不止,白雁群骇。
梁君怒,欲射行者。
其御③公孙袭下车抚矢曰:
“君止!
”梁君忿然作色怒曰:
“袭不与其君而顾他人,何也?
”公孙袭曰:
“昔齐景公之时,天大旱三年,卜④之,曰:
‘必以人祠⑤,乃雨。
’景公下堂顿首曰:
‘吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。
’言未卒,而天大雨者方千里者,何也?
为有德于天而惠于民也。
今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼⑥!
”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:
“幸哉今日也!
他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
”(选自刘向《新序·杂事》)
注释:
①梁君:
即魏国国君。
②彀gòu弓:
拉开弓。
③御:
车夫。
④卜:
占卜,古时迷信活动。
⑤祠:
祭祀。
⑥无异于虎狼:
跟虎狼没两样。
11.解释下面句子中的加点的词。
(3分)
(1)白雁群骇____________
(2)言未卒____________ (3)以白雁之故而欲射人________
12.翻译下面的句子。
(4分)
(1)吾所以求雨者,为吾民也。
________________________________________________
(2)他人猎得禽兽,吾猎得善言而归。
________________________________________________
13.公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做(用文中的一句话回答)?
(2分)
________________________________________________
(三)阅读下面文章,完成14-17题(15分)
①尽管“消费”拉动“需求”是商业社会经济的第一推动力,但是我还是认为,消费不能等同于奢侈和铺张,节约永远是一种可贵的时代精神。
②为什么要提倡节约?
因为还不够富有吗,因为落后和短缺吗?
这些并不是全部的理由。
其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈。
从字面讲,节约是指节制和约束,显然这是一种自觉的行为,是一种主动的追求。
节约是一种美德,是一种高尚的情操。
节约是对物欲而言的。
人们所需求的物质,从本质上说,无非是由两部分构成,一是对自然资源的占有,一是凝结于其中的人的劳动。
所以节制物欲,就是对自然的珍惜,也是对别人劳动和生命的的尊重。
这难道不是一种高风亮节,不是一种美好的情操吗?
③“勤俭传家久,诗书继世长”,这是过去许多殷实人家门前常见的楹联--俭,就是节约,以“勤俭”二字示人,是对家风的讽劝,也是道德的标榜。
“种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山,不是因为他们没有条件享受荣华,而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。
④高尚的人们总是以简朴而更增添了人格的魅力。
当年小米加步枪的共产党为什么能够战胜美式装备的国民党?
除了别的原因,延安窑洞的简朴,解放军官兵的土布军装,也许更加增加了老百姓的亲和力和信任感。
这一点,大概蒋介石至死也没有弄明白。
即使是在物质文明高度发达的现代社会,节约和简朴也是有识之士信奉的一种生活哲学。
拥有亿万资产的香港大富李嘉成,据说至今住的仍是30多年以前购置的一所旧房子,吃的是粗茶淡饭,穿的是旧式西装,戴的是廉价电子手表。
他说:
“我觉得简单的生活更令人愉快。
”
⑤节约是一种境界,奢侈是另一种境界。
最典型的大概要算《世说新语》记载的西晋武帝时石崇与王恺争豪的故事。
石崇曾出任荆州刺史,生活非常奢侈。
王恺是皇帝内戚。
两个人都是武帝时富可敌国的豪强。
石崇故意用铁如意打碎王恺价值连城的珊瑚树,再赔偿以示其富有。
更有甚者他们夸富夸到以杀人为能事的地步,到了泯灭人性的程度!
这些豪强当时是何等的骄横,他们大概没有想到,自己留给后人的道德形象又是何等的丑陋和恶心!
⑥节约是一种时代精神。
节约象征着健康向上,奢侈则意味着没落。
如石崇和王恺,是那个时代的代表人物。
作为开国皇帝的晋武帝司马炎,早期也曾“矫以仁俭”。
但灭吴后,逐渐怠惰政事,荒淫无度。
上有所好,下必甚焉,在他的身边出现王恺、石崇之辈也就不足为怪。
(选自2009年4月8日《光明网·光明观察》,有删改。
作者马德)
14.这篇文章中,作者要阐述的道理是什么?
(3分)
________________________________________________
15.从文中看,“要提倡节约”的理由有哪几点?
(4分)
________________________________________________
16.陶渊明和李嘉诚崇尚“节俭”分别反映他们怎样的生活观?
各用一句话简要概括。
(4分)
________________________________________________
17.文章运用的两类不同事例有什么特点?
这样写有什么作用?
(4分)
________________________________________________
(四)阅读下面文章,完成18-22题(20分)
彩蝶树
秦 牧
①人们常以赞美之笔,描绘南国的鲜花。
可是,洋紫荆——原名“羊蹄甲”的花,却常常被人所忽略,这大概是因为它既不是草本植物,又不是灌木盆栽,而是生长在乔木上的缘故?
是因为年宵花市上,从来没有人摆卖这种花?
是因为在广州,它不过是极为寻常的街道树?
尽管如此,洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。
站在紫荆树下,但见一树繁花,宛如千万彩蝶云集,好像走进了梦幻境界。
②洋紫荆的花和叶长得十分有趣。
它的花有五片花冠,四片对称地分裂两侧,一片翘起在上方,布满色调颇浓的彩斑,很像兰花的花舌,因此有人称它为“兰花树”。
三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”,其实,这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上,也是合适的。
③不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人,每每以为它们不断在变幻着颜色,像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。
他们哪里知道,这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!
你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月。
最先开花的是紫色那一种,花期竟是在寒风凛冽的春节前夕,和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。
它着实可以称得上是南国的报春使者!
④紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,仿佛羊蹄一样,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,末端凹了进去,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶,又像两个形影不离的好朋友。
于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。
⑤在高纬度地方,人们大概是看不到这种洋紫荆的。
我有一个朋友,由于喜爱这种花树,特意起了个带“荆”字的名字,抗日战争时期,他北上延安参加革命,后来牺牲了。
他的妹妹回南方省亲的时候,特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵,夹在书里带回北方,好让孩子们知道“荆”字的来历,生命本应该这样地繁花似锦呵!
⑥在紫荆盛开的时候,我很喜欢站在树下,闻闻它的幽香,端详它那一串串彩蝶似的花朵,观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。
清风吹来,落英缤纷,花瓣撒满了头、肩,我也不想拂掉它,心中禁不住引起一串遐想:
……在古老的年代,有这么一对侠义的朋友,一个为崇高的目标牺牲了。
另一个也奋起斗争,用慷慨壮烈的死为人民纾难,为至友复仇。
他们死后被葬在一起,埋骨的地方就长出这么一株紫荆树——朋友树来,每片叶子都互相对称,五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊,不愿离去……。
⑦这样生死与共、肝胆相照的友谊,这样动人的故事,人世间,生活里是的确存在的,它值得讴歌,并且令人想到可以编出一个美丽的童话。
⑧站在满树蝴蝶的紫荆树下,我不禁想入非非了。
(选自《文学随笔精品大展》,上海文化出版社,有删改)
18.作者主要写了彩蝶哪几方面的内容?
彩蝶树是怎样的一种树?
(4分)
________________________________________________
19.将第3段画线内容与下面语段比较阅读,说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。
(4分)
【链接】这是一树闪光的、盛开的紫藤萝。
花儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
“我在开花!
”它们在笑。
“我在开花!
”它们嚷嚷。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)
________________________________________________
20.第5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?
(4分)
________________________________________________
21.第6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用?
(4分)
________________________________________________
22.作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?
(4分)
________________________________________________
三、写作(60分)
23.脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。
我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……
请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2009年江苏省盐城市中考语文试题参考答案
一、积累与运用
1.
(1)悠然见南山
(2)风正一帆悬(3)我寄愁心与明月(4)大庇天下寒士与欢颜(5)赢得生前身后名(6)落红不是无情物(7)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(8)欲穷千里目,更上一层楼
2.
(1)采题
(2)guǎng(3)俱 具
3.B
4.A
5.
(1)中西医结合治疗患者有效
(2)流感疫苗可望8月问世
6.
(1)示例:
孙主任,您好!
我是黄海中学的学生,我们近期准备来这儿参观,到时候想请您做一场“爱鸟护鸟”的知识讲座,您看可以吗?
(2)林冲
(2)示例:
林冲误入白虎堂 林冲发配去沧州 林教头风雪山神庙 林冲雪夜上梁山
(3)1示例:
盐城可利用的自然和人文资源非常丰富。
或:
盐城正在不断地开发利用自然和人文资源。
2示例:
海盐博物馆外型新颖别致,陆公祠文化底蕴丰厚,滩涂湿地风光优美。
二、阅读理解
(一)7.持节云中,何日遣冯唐?
词人以古人自比,希望得到朝廷重用。
8.勾勒了一个英武豪迈。
气概非凡的英雄形象。
抒发了渴望立功报国的豪情壮志。
(二)[甲]9.D
10.
(1)清晨湖面上洒满阳光,傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽。
(2)看了自然景物而触发的感情,怎能不能有所不同呢?
[乙]翻译:
梁君出去打猎,见到一群白雁。
梁君下了车,拉满弓想射白雁。
路上有个走路的人,梁君叫走路的人停下,那个人没停,白雁群受惊而飞。
梁君发怒,想射那走路的人。
他的车夫公孙袭下车,按着箭说:
“您别射。
”梁君气愤地变了脸色生气地说:
“你不帮助你的主君反而帮助别人,为什么呢?
”公孙袭回答说:
“过去齐景公的时候,天大旱三年,占卜时说‘一定用人祭祀才下雨’。
齐景公走下庭堂磕头说:
‘凡是我求雨的原因,是为了人民。
现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品。
’话没说完,天下大雨达到方圆千里,为什么呢?
因为齐景公对天有德对人民施恩惠,现在主君因白雁的缘故而想射人,我认为主君的话跟虎狼没有什么不同。
”梁君拉着公孙袭的手,和他上车回去。
进了庙门,粱君喊“万岁”,说:
“今天真幸运啊:
别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了。
”
11.
(1)骇:
害怕;惊怕;惊慌
(2)卒:
停止;完毕;结束 (3)故:
原因;缘故
12.
(1)我祈求下雨的原因,是为了我的百姓。
(2)别人打猎都得到禽兽等猎物,我打猎得到良言回来了。
13.有德于天而惠于民也。
(三)14.节约永远是一种可贵的时代精神。
15.生活还不够富有和物质短缺;:
要珍惜自然资源和尊重别人的劳动和生命。
16.陶渊明追求简朴的生活方式;李嘉诚信奉节约和简朴的生活哲学。
或:
从简单的生活中获得了精神的愉快。
17.古今结合和正反对比;有力地证明了节约和奢侈是两种截然不同的境界。
(四)18、主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常但又极为出色的一种树。
19.写法上:
都使用了拟人的手法描写了花盛开时的热闹。
内容上:
选文侧重洋紫荆花的色彩种类多、次第开放;而《紫藤萝瀑布》则强调紫藤萝花开得繁盛欢快。
20.作者对失去朋友的惋惜。
对亲人缅怀朋友的欣慰,与对眼前美好生活的珍惜。
21.丰富了文章内容;与下文相呼应,融为一体;激发读者阅读兴趣;深化文章主题。
22.作者曾经有过与“童话”中的“朋友树”相似的经历,所以看到“朋友树”就想起了自己“生死与共,肝胆相照”的战友。
三、写作(略)
一类文:
54-60分
二类文:
46-53分
三类文:
36-45分
四类文:
25-36分
五类文:
0-24分
(1)切入分为46分。
切入分要求:
内容基本符合题意,结构基本完整,语言基本通顺,字数不少于550字。
(2)要敢于打高分,有区分度,一类卷在5-10%。
(3)严格四、五类卷的评分。
(4)全文不足550字者,每少50字扣1分,未完篇且字数在400字以下者在三类文以下。
(5)错别字每2个扣1分,重复不计,最多扣3分。
(6)书写:
字迹工整的加1-2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。
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