中考生物面对面第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物复习训练.docx
- 文档编号:5335763
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:99.05KB
中考生物面对面第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物复习训练.docx
《中考生物面对面第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物复习训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考生物面对面第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物复习训练.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考生物面对面第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物复习训练
第三单元生物圈中的绿色植物
第1讲生物圈中有哪些绿色植物
1.(2017临沂)某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,将此推测,这种植物最可能是()
A.衣藻B.葫芦藓
C.铁线蕨D.大豆
2.(2017益阳模拟)某兴趣小组在调查梓山湖公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是()
A.具有假根B.用孢子繁殖
C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶的分化
3.(2017渭南)人们常把形态优美的蕨类植物种在花盆里供观赏,适合蕨类盆栽植物生长的环境是()
A.阳光下,经常浇水B.阳光下,保持干燥
C.背阴处,经常浇水D.背阴处,保持干燥
4.(2017牡丹江)诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。
下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是()
A.西湖春色归,春水绿于染
B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
C.大雪压青松,青松挺且直
D.墙角数枝梅,凌寒独自开
5.(2017常德)如图所示植物的高度只有2~3厘米,下列有关该植物的叙述,错误的是()
第5题图
A.这种植物属于蕨类植物
B.这种植物生活在潮湿的地方
C.这种植物不能长得高大是因为只有假根
D.孢子是这种植物产生的生殖细胞
6.(2017长沙模拟)观察衣藻、苔藓、贯众、玉米等植物时,发现它们的共同特点是()
A.都能够进行光合作用
B.都由多细胞组成
C.都具有输导组织
D.都没有根、茎、叶的分化
7.(2017衡阳)下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是()
A.种子植物包括裸子植物和被子植物
B.与桃树相比,松树种子外面有果皮包被
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化
D.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化
8.(2017贺州)如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物。
将它们分类,正确的选项是()
第8题图
A.③⑤⑥为苔藓植物B.①③④为蕨类植物
C.③④⑥为藻类植物D.①②⑤为种子植物
9.(2017郴州)种子萌发时,发育成茎和叶的结构是()
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
10.(2017玉林)裸子植物和被子植物都属于种子植物,两者之间的主要区别是()
A.生长环境不同
B.种子外面是否有果皮包被
C.在地球上出现的年代不同
D.分布的范围不同
11.(2018原创)如图是豌豆的果实,据此可判断豌豆属于()
第11题图
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
12.(2017潍坊A卷)在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学探究小组的同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是()
A.黑藻有根、茎、叶的分化
B.黑藻有种子
C.黑藻有果实
D.黑藻有发达的输导组织
13.(2017泰安模拟)关于图中植物的叙述正确的是()
第13题图
A.植物①有根茎叶的分化
B.植物②有根和叶,没有茎
C.植物③可以作为空气污染的指示植物
D.由低等到高等的进化顺序是②①③
14.(2017娄底)植物类群由低等到高等排序正确的是()
A.苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物
B.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物
C.种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物
D.蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物
15.(2017衡阳模拟)如图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是()
第15题图
A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示①部分发育而来
C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
16.(2018原创)葫芦藓属于苔藓植物,生长在阴湿的环境中。
如果你生活的地方污染比较严重,恐怕就很难见到苔藓植物了,人们常把它当做监测空气污染程度的指示植物。
葫芦藓能作为检测空气污染程度的“指示植物”的原因是()
A.葫芦藓是低等植物
B.葫芦藓的抗污染能力较弱
C.葫芦藓能吸收有毒气体
D.葫芦藓的叶片只有一层细胞
17.(2017盐城)调查是科学探究常用的方法之一。
某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。
下列有关叙述正确的是()
A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B.葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多
D.按形状结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类
18.(2017苏州)某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图)。
请指出甲、乙、丙依次代表()
第18题图
A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
19.(2017黄冈模拟)下列关于植物类群的叙述,不正确的是()
A.紫菜是藻类植物,没有根、茎、叶的分化
B.水稻是裸子植物,一粒稻谷就是一粒种子
C.墙藓的茎和叶内没有输导组织,所以只能生活在阴湿的环境中
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
20.(2017龙东)如图为菜豆种子结构示意图,据图回答问题:
第20题图
(1)菜豆种子中最重要的部分是,它是新生命的幼体。
(2)图中③是,将来发育成和。
(3)“鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的。
(填标号)
21.(2016聊城模拟)下面是“观察种子的结构”实验,把实验步骤补充完整并回答相关问题:
一、实验步骤
(一)观察菜豆种子结构
(1)徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较(选填“大”或“小”),观察子叶数为片,较肥厚,因为里面储存着营养物质。
(2)小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部,对照教材图片把实物中的胚芽、胚、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨。
第21题图
(二)观察玉米种子的结构
(1)观察玉米的形状、颜色。
(2)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开,应沿如图的线剖开。
(3)用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上滴碘液,变蓝的部分为种子的,说明里面主要含有的物质为。
(4)使用放大镜观察内部,实物和教材图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有片,和同小组同学探讨。
二、结果分析
比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有和,不同点是玉米种子有而菜豆种子没有。
答案
1.B2.D3.C4.C
5.A【解析】该植物属于苔藓植物,一般生活在潮湿的地方,没有真正的根,只有假根,茎叶细小,体内没有输导组织,因而植株矮小,通过孢子生殖,A错误。
6.A
7.B【解析】被子植物和裸子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,因此属于种子植物,A正确;桃树种子不裸露,有果皮包被,属于被子植物,松树种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,B错误;蕨类植物有根、茎、叶的分化,C正确;藻类植物结构简单,有单细胞的和多细胞的,没有根、茎、叶的分化,D正确。
8.D9.A10.B11.D12.C13.D14.B
15.C【解析】由图可知:
①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚。
大豆种子萌发时,子叶主要起提供营养物质作用,A正确;豆芽菜可供食用部分是连接茎和根的部分,主要由胚轴部分发育而来,B正确;大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中有胚乳,C错误;胚既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体,D正确。
16.B【解析】葫芦藓的叶片内,除中部外,都是由一层细胞构成的,污染物可以从叶片两面直接侵入叶的细胞,所以植物体对有毒的气体十分敏感,抗污染能力较弱,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。
人们利用这个特点,把葫芦藓当作监测空气污染程度的“指示植物”,故选B。
17.C【解析】水杉是裸子植物,用种子繁殖,A错误;葫芦藓是苔藓植物,有茎、叶的分化,但无根,生殖过程离不开水,B错误;柳树和香樟属于双子叶植物纲,柳树和雪松属于种子植物门,纲比门小,因此柳树和香樟的共同特征比柳树与雪松的多,C正确;肾蕨和葫芦藓是孢子植物,水杉、雪松、柳树、香樟是种子植物,D错误。
18.D【解析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。
因此,甲是藻类植物;乙是苔藓植物;丙是蕨类植物。
19.B
20.
(1)胚
(2)胚芽茎叶(3)④
【解析】胚是新植株的幼体,由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成,①是胚根,②是胚轴,③是胚芽,④是子叶,胚芽会发育成茎和叶,子叶中贮存着供种子萌发所需的营养物质。
21.一、
(一)
(1)大2
(二)
(2)a(3)胚乳淀粉(4)1二、种皮胚胚乳
【解析】
(一)观察菜豆种子结构
(1)徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较大,菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分,在种子萌发的过程中,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,两片子叶具有储存营养物质的作用。
(二)观察玉米种子的结构
(2)胚乳是玉米种子储存营养物质的结构,玉米种子应沿如图的a线纵剖开;(3)用镊子夹住切好的玉米粒,把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳,说明里面主要含有的物质为淀粉;(4)玉米种子的子叶只有1片,玉米种子中有胚乳,且营养贮存其中。
二、结果分析
由实验过程可知,菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成;不同点是菜豆种子的子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 生物 面对面 第三 单元 生物圈 中的 绿色植物 哪些 复习 训练