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认知心理学19春在线作业100016BC855E297884004B
认知心理学19春在线作业1-0001
每种语言的基本语义单元是什么?
A:
词位
B:
音素
C:
词素
D:
语法
答案:
C
“舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?
A:
提取失败说
B:
干扰说
C:
同化说
D:
抑制说
答案:
A
“当实验强制要求时,心理旋转可随意按一定方向和角度进行。
”属于心理旋转的哪一特性?
A:
渐进性
B:
空间性
C:
策略性
D:
可控性
答案:
D
以下哪项不属于反应式研究的新进展?
A:
内隐联想测验
B:
速度与正确率分离技术
C:
注意线索范式
D:
固定窗口范式
答案:
D
生成转换语法理论认为句子有几种结构?
A:
一种
B:
两种
C:
三种
D:
四种
答案:
B
每种语言的基本语音单元是什么?
A:
词位
B:
音素
C:
词素
D:
语法
答案:
B
双关图实验可以证明哪种知觉加工方式?
A:
自上而下加工
B:
自下而上加工
C:
整体加工
D:
局部加工
答案:
A
“对刺激映像进行了分析,分解为各种特征”属于“鬼域”理论的哪一层?
A:
映像鬼
B:
特征鬼
C:
认知鬼
D:
决策鬼
答案:
B
“由若干刺激元素按一定关系组成的有结构的整体”指的是什么?
A:
表征
B:
符号
C:
模式
D:
心理结构
答案:
C
在深层表征中,哪一过程负责协调其他三个过程?
A:
图示
B:
发现
C:
放置
D:
表象
答案:
D
外部信息在长时记忆中的表征属于什么?
A:
模板
B:
特征
C:
原型
D:
模式
答案:
C
关于长时记忆的遗忘,哪一理论认为“先前的知识与当前记忆发生重构,导致记忆的干扰或扭曲”?
A:
痕迹消退说
B:
干扰说
C:
同化说
D:
抑制说
答案:
C
“运用长时记忆中已贮存的知识形成的较大的有意义的单元”属于哪种组块方式?
A:
意义组块
B:
音像组块
C:
知觉组块
D:
时空组块
答案:
A
我们能一眼辨认出“苹果”,属于哪一心理过程?
A:
感觉
B:
知觉
C:
记忆
D:
思维
答案:
B
“识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分”属于哪种结构优势现象?
A:
字词优势
B:
客体优势
C:
构型优势
D:
句子优势
答案:
C
关于语义记忆提取的非预存理论,主要包括哪些模型?
A:
层次网络模型
B:
激活扩展模型
C:
集理论模型
D:
特征比较模型
答案:
C,D
有关知觉加工方式的理论有哪些?
A:
知觉的刺激物说
B:
知觉的假设考验说
C:
自上而下与自下而上加工
D:
整体与局部加工
答案:
C,D
问题表征方式有几种?
A:
符号
B:
列表
C:
图解
D:
音素
答案:
A,B,C
非描述性记忆包括哪些?
A:
动作技能
B:
言语知识
C:
数学原理
D:
智慧技能
答案:
A,D
双重编码,将长时记忆划分为哪两个系统?
A:
视觉
B:
听觉
C:
表象
D:
言语
答案:
C,D
《普通心理学》和《实验心理学》对心理学的影响表现有哪些?
A:
研究领域扩大
B:
进行内部心理机制描述
C:
研究过程转向综合性
D:
重视个别差异研究
答案:
A,B,C,D
常见分类方式将长时记忆可分为哪两种类型?
A:
描述性记忆
B:
非描述性记忆
C:
内隐记忆
D:
外显记忆
答案:
A,B
视觉加工的特征觉察分为哪些阶段?
A:
特征登记阶段
B:
特征编码阶段
C:
特征整合阶段
D:
特征提取阶段
答案:
A,C
影响短时记忆保持时间的因素有哪些?
A:
记忆项目的难度
B:
阻止复述作业的难度
C:
记忆项目熟悉度
D:
记忆项目数量
答案:
A,B
表征作为一种符号或信号,都可以用来代表什么?
A:
特定事件
B:
物体
C:
特征
D:
信息
答案:
A,B,C,D
感觉记忆可分为哪两种类型?
A:
外显记忆
B:
内隐记忆
C:
图象记忆
D:
声象记忆
答案:
C,D
系统模型将言语理解划分为哪几个过程?
A:
言语感觉
B:
言语知觉
C:
语法分析
D:
利用
答案:
B,C,D
信号检测论的由来是什么?
A:
电子侦察系统
B:
人类感知过程
C:
人工智能
D:
人机互动
答案:
A,B
表征主要有哪种方式?
A:
单一编码
B:
双重编码
C:
平行编码
D:
交叉编码
答案:
A,B
常见认知推理模型有哪些?
A:
操作模型
B:
空间表象模型
C:
语言模型
D:
策略转换模型
答案:
A,B,C,D
在持续性注意中,包含视觉信号的作业成绩优于包含听觉信号的作业成绩。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
概念是人类思维的基本形式,是抽象逻辑思维的细胞,是人们一切认知活动的基础。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
注意的选择不仅依赖于刺激的特点,还依赖于高级的分析水平的状态。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
听觉、口语和言语这三种不同形式的代码可能交织在一起发挥作用。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
认知能量分配理论认为在资源限制加工下,两个同时进行的作业按互补原则分配作业。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
注意早期选择与晚期选择模型均分析探讨视觉实验。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
表象具有一定的“概括性”。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
唤醒是指有机体的特殊兴奋水平。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
算法往往能让人快捷、有效的进行推理或解决问题。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
归纳推理与演绎推理相反,是指从一些特殊知识前提推导出一般性知识结论的思维过程。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
理解语言必须以正确的理解句子意义为基础。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
表象表征与言语表征具有不同的性质。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
计算机和人一样,有动机的多重性。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
表层表征指贮存在长时记忆中的信息。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
内隐记忆测验要求概念驱动加工。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
信号检测论是信息论的一个分支,研究的对象是信息传输系统中信号的接受部分。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
注意资源”促成了“注意的选择”现象。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
独立代码理论认为人类在记忆历程中有两种代码系统。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
高度练习并不能够使注意警戒任务从控制性转向自动化。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
计算理论认为,表象可以被看作几个相互关联的阶段共同完成“计算”过程。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
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