初二 复习 方位介词 程度副词 复合不定代词教育文档.docx
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初二复习方位介词程度副词复合不定代词教育文档
方位介词程度副词复合不定代词
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
一、引入环节
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
TheAralSea
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
InthepastAtpresent
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
19852019
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:
“师者教人以不及,故谓师为师资也”。
这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云:
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
TheDisappearingSea
TheAralSeaisalargerlakeinCentralAsia.Therearetwolargeriversthatgivewatertothelake.Around1960,farmersstartedtotakewaterfromtheriverstouseitontheirfarms.Thishappenedforalongtimebutnobodysawthattherewasadanger.Then,duringthe1980s,verylittlewater–orsometimesnowateratall–reachedtheAralSea.In1988,thelakeseparatedintothelargeAralSeaandthesmallAralSea.Overtheyearsalotofthelakedisappeared.Butstillthegovernmentdidnothing.
TheDisappearingTown
Thewaterbecameverysaltyandthiswasnotgoodforplantandanimallife.NowthewateroftheAralSeaisnolongerclear.Therearenomorefish.Fishermenwhoworkedonthelakecannotworkanymore.Thereweremanytownsatthesideofthelakebefore1960.Nowthesetownsaremanymilesfromthewater.Thereisn’tanythingthere–justoldfishingboatslyingonthesand.
DustStorms
Morethan17,700squaremilesarenowawastelandofsandandsalt.Thewindliftsupthesaltandthedustandthereareterribleduststorms.Everyonecomplainsabouttheseconditions.
HopefortheFuture
Inthe1990s,theAralSeacontinuedtogetsmaller.Then,in1994,fivecountriesaroundtheAralSeaagreedtodosomethingtostoptheproblem.Theyagreedtouselesswaterforfarming.
1.WhereistheAralSea?
ItisinCentralAsia.方位介词
2.HowmuchwaterreachedtheAralSeaduringthe1980s?
Verylittlewater–orsometimesnowateratall.程度副词
3.Whocomplainsabouttheduststorms?
Whatdotheydo?
Everybodycomplains,butpeopledonothing.复合不定代词
二、知识讲解
(1)方位介词
常用十五个方位介词位置示意图
小测试:
1.—Whyareyoustandingthere,Maggie?
—Ican’tseetheblackboardclearly.Twotallboysaresitting________
me.
A.behindB.infrontofC.besideD.nextto
2.People________thesouthwestofChinawereingreatneedofwateracoupleofmonthsago.
A.inB.atC.toD.on
(2)程度副词
常见的程度副词:
程度副词的用法:
1.程度副词主要用于修饰形容词和副词,有的还可修饰比较级(如much,rather等)和最高级(如quite,much,almost等)。
例句:
Thisisalmostthebestcarhere.这几乎是这里最好的车了。
2.有的程度副词(如quite,rather,almost等)可修饰动词,但有的(如fairly,pretty,very等)则不能修饰动词。
例句:
Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见。
Weratherlikethefilm.我们很喜欢这部电影。
3.个别的程度副词(主要是quite和rather)还可修饰名词(注意词序)。
例句:
It’squite[rather]agoodidea.
It’saquite[rather]goodidea.那可真是个好主意。
若此结构中没有形容词,则quite和rather则只能放在冠词之前。
例句:
Itwasquite[rather]asuccess.那事相当成功。
表示“非常”程度副词系列
1.very
修饰原级形容词和副词以及完全形容词性化的现在分词或过去分词,如:
tired, ashamed, exciting等。
判断下边句子那一句是正确的。
1) 非形容词性化的分词不能用very修饰, 可用much修饰。
She is very pleased by his words. ()
She is much pleased by his words. ()
2) 一些不分等级的形容词不能用very修饰, 可用quite (completely) 修饰。
You are very wrong. ()
You are quite wrong. ()
3) 部分以a 开头的形容词不能用very修饰, 可用 much修饰。
She was very afraid of dogs. ()
She was much afraid of dogs. ()
2.much
1)修饰介词以及形容词和副词的比较级;
例句:
Sheismuchyoungerthanherhusband.她比她丈夫年轻多了。
2)修饰部分以a开头的形容词。
如:
afraid,awake,alive,ashamed,alone…
3.well
well作“很,非常,相当”讲,主要用来修饰动词、介词短语或用于固定搭配。
Shewaswellpastthirtyatthattime.
例句:
Shewaswellpastthirtyatthattime.她那时刚好过了30岁。
Hishouseisoverthere,wellabovetheotherhouses.
他的房子在那边,就在其他房子的上方。
Idon’tknowhimwell.我不是特别了解他。
Thebookiswellworthreading.这本书非常值得读。
4.quite
1)修饰表示绝对意义的形容词或副词,如:
sure,certain,possible,impossible,right,wrong,perfect,dead,ready等。
例句:
I’mquitesurethedogisquitedead.我非常确信狗确实是死了。
2)修饰动词或名词。
例句:
Shequitelikesthebike,butsheisnotquitereadytobuyit.
她非常喜欢自行车,但是她不是特别想买它。
Ihadquiteatimeatyourpartythatevening.
那晚我在你的聚会上过得很开心。
3)可修饰good,well,old,young等个别形容词的比较级。
例句:
She’sfeelingquitebettertoday.她今天感觉好多了。
Shelooksquiteolderthanbefore.她看上去比以前老多了。
5.badly
表示程度时含有迫切之意,常修饰want,need等动词或表示不良情况的短语。
例句:
Theyarebadlyinneedofteachers.他们急需老师。
Shewantstogoabroadbadly.她非常想出国。
Hewasbadlywounded.他受伤很重。
6.enough
意为“足够地、非常、很”,修饰形容词,副词,动词,但必须放在这些词后面。
例句:
Themeatisnotdoneenough.肉不是十分熟。
Theboyranfastenoughtocatchupwiththedog.
那男孩跑得非常快,能够追上那只狗。
程度高低层次表:
(3)不定代词
不定代词:
即不指明代替任何特定名词或形容词的代词
分类表格:
不定代词用法1
复合不定代词在句中可以作主语、宾语、表语等。
(填空)
________willlistentohim.没人会听他的。
Hewants___________toeat.他想吃点东西。
Didyoufeel_________different?
你没觉得什么不同?
不定代词用法2
复合不定代词作主语,谓语动词要用单数。
(填空)
Has_________seenmypen?
有人看见我的钢笔吗?
Thereis________wrongwiththeTVset.这台电视机没问题。
不定代词用法3
用人称代词替代复合不定代词时,指物用it,its,指人用he,she,his,her或they,their。
(填空)
Somethingiswrongwithyourcar,isn’t__?
你的车有点问题,是吗?
Everyonetries___besttofinishtheworkontime.
每个人都尽自己最大的努力按时完成这项工作。
不定代词用法4
some-复合不定代词通常用于肯定句中;
any-复合不定代词多用于否定句、疑问句中。
(填空)
_________calledonherlastweek.上周有人拜访她。
Thereisn’t________elsethere.那里没有别人。
注意:
some可以用在表示请求,建议的疑问句里,表示肯定的意思。
例句:
Wouldyoulikesomethingtoeat?
Whydon’tyouasksomebodytohelpyou?
不定代词用法5
形容词修饰不定代词时,通常放在不定代词之后。
(填空)
There’s________________withyoureyes.你的眼睛有问题。
不定代词用法6
every-复合代词与not连用,表示部分否定;而any-复合不定代词与not连用,表示完全否定。
(填空)
Not__________likeswatchingTV.并非人人都喜欢看电视。
Ididn’tmeet_________ontheway.
(=Imet________ontheway.)路上我没有遇到任何人。
三、歌曲欣赏
Somebodytolove
Cananybodyfindmesomebodytolove
EachmorningIgetupanddiealittle
Canbarelystandonmyfeet
Takealookinthemirrorandcry
Lordwhatyou'redoingtome
Ihavespentallmyyearsinbelievingyou
ButIjustcan'tgetnorelief,Lord!
Somebody,somebody(twice)
Cananybodyfindmesomebodytolove?
Iworkhardeverydayofmylife
IworktillIachemybones
Attheend(attheendoftheday)Itakehomemyhardearnedpayallonmyown
IgetdownonmykneesandIstarttopray
Tillthetearsrundownfrommyeyes
Lord-somebody-somebody
(Please)cananybodyfindme,somebodytolove?
(Heworkshard)
Everyday-ItryandItryandItry
Buteverybodywantstoputmedown
theysayI'mgoingcrazy
TheysayI'vegotalotofwaterinmybrain
Igotnocommonsense
Igotnobodylefttobelieve
Yeah-yeah-yeah-yeah
(Oohoohoohooh)
Somebody,somebody
Cananybodyfindmesomebodytolove?
Anybodyfindmesomeonetolove?
GotnofeelIgotnorhythm
Ijustkeeplosingmybeat(youjustkeeplosingand
losing)
I'mOK,I'malright(he'salrighthe'salright)
Ain'tgonnafacenodefeat
Ijustgottagetoutofthisprisoncell
Someday,I'mgonnabefreeLord!
Findmesomebodytolove…
Cananybodyfindme....Somebodytolove?
Findmesomebodytolove...
Anybodyanyway
Anybodyfindmesomebodytolove
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