合理发展交通运输教案.docx
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合理发展交通运输教案
合理发展交通运输业
课题
合理发展交通运输业课型
教学目标
1.帮助学生了解交通运输业的概念及基本运输方式。
2.帮助学生了解我国铁路运输的发展,培养民族自豪感。
3.要求学生掌握我国铁路主要干线的分布,记住重要的铁路枢纽。
4.要求学生能读懂列车时刻表,为出行提供便利。
5.帮助学生理解我国交通运输业合理布局发展的必要性与必然性。
教学重点
我国主要铁路线的名称及应用;我国主要的铁路枢纽。
教学难点
我国主要铁路干线的分布;列车时刻表的应用。
教法学法
“学为主线、课堂达标”六步教学法
教学用具
课件
板书设计
第三节:
合理布局发展交通运输业交通运输业定义、分类和历史发展一、铁路运输1、铁路运输的历史发展2、重要的铁路干线:
“5横7纵”和青藏铁路“7纵”:
(1)京哈线;
(2)京九线;(3)京沪线;
(4)焦柳线;(5)宝成-成昆线;(6)京广线(7)青藏线
“5横”:
(1)京包-包兰线;
(2)陇海-兰新线(第二亚欧大陆桥部分线段);(3)沪昆线;(4)滨绥-滨洲线(5)南昆线3、铁路枢纽中心:
北京、郑州、徐州、株洲、兰州等4、铁路运输的现状:
任务艰巨--仍然我国主要的运输方式
教学反思
本节课要求识记的内容较多,要形成牢固的空间概念很不容易。
采取以下方法进行:
1.比较法,如在评价各种运输方式的优缺点时,引导学生从运量、运速、运价等几个方面,比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点,加深学生的印象,培养学生分析问题的能力。
2.充分运用图像进行教学,以增强直观性。
动手描划一看:
看图查找主要南北铁路干线,查找主要东西铁路干线;二画:
教师在黑板上画一条铁路干线,学生在纸上跟着画一条,从而熟悉铁路线的名称、分布。
起止点及主要铁路线的交汇点(枢纽);三归纳:
带学生一起归纳为“五横七纵”;四记:
按一定顺序识记铁路干线名称,铁路枢纽;五练:
穿插练习进行巩固,讲练结合,让学生在解题的过程中提升能力,实现知识的迁移,提高课堂的实效。
教师活动
学生活动
导入新课
以提问的形式问学生:
1你每天是怎样来到学校的?
2如果你外出旅行,一般选择什么样的交通工具?
复习旧课
1、工业的地位:
在国民经济中的重要地位。
()2、了解工业与我们日常生活的密切关系。
3假设你是企业老总,企业发展所
3、工业包括:
①以提供生产资
需的原料和燃料得靠什么来搬运
料为主的()工业;②以提
呢?
供生活资料为主的()工业;
从这节课开始,我们进入第四章第
③以及建立在新的科学技术基
自
三节的学习。
让我们来一睹为快吧
础上的新兴产业
主
(指导学生查书)。
我们今天选讲
()产业。
学
第三节——合理发展交通运输业。
4、分布特色:
①沿()
习
三、讲授新课
形成的工业地带②沿()
提问:
什么是交通运输业?
生活中
能源开发形成的重要工业带③
有哪些不同的交通运输方式?
沿()形成的经济发达
归纳与小结:
地带④沿()地区的经济
(1)交通运输业是指利用交通工
核心区。
⑤高新技术产业则依
具把人和物从一个地方运送到另
托大城市,分布呈现出
一个地方的活动。
()的分布特
(2)你们所说的汽车、轮船、飞
点。
机、火车分别是公路运输、水路运
5、会分析四大重要工业基地形
输、航空运输、铁路运输,另外还
成和发展的因素及其发展特
有一种特定的运输方式——管道运输。
转承:
现代五种基本运输方式中,今天我们先来学习“紧张繁忙的铁路运输”提问:
在座的有谁坐过火车吗?
等有人回应后,请她(他)谈谈所见所闻。
归纳与小结:
⋯⋯,实在没人,教师做现身说法。
演示材料:
(1)吴淞铁路是我国的第一条铁路。
1866年开始兴建,1876年竣工。
全长四十里,是英国资本家未经中国政府的许可而擅自修筑的。
他们为了修建这条铁路,用“建造马车道”的谎言骗过了清朝的地方官吏以后,便开始动工。
先从上海外国租界修到租界以外的宝山江湾,然后又得寸进尺地修到吴淞。
这不仅是对中国主权的严重侵犯,是一种赤裸裸的侵略行径,而且还有其经济侵略和变中国为其殖民地的罪恶目的。
后来清政府用28万两白银将其赎回,全部被清政府赎回拆除了。
(2)京张铁路是我国第一条自力修建的铁路。
1905年开始,詹天佑以他精湛的技术、崇高的责任感和顽强毅力,克服重重阻碍,终于在1909年修建成举世瞩目的真正意义上的我国第一条自力修建的铁路,揭开了中国铁路史上光辉的一页,大大鼓舞了我国人民。
归纳与小结:
自二十世纪初至今,我国铁路发展取得了骄人的成就。
A、里程及线路布局:
已修建铁路7万多千米,除澳门外,其它各省级行政单位都有铁路运行。
特别值得一提的是青藏铁路与厦深铁路。
B、动力:
淘汰了蒸汽,基本实现电气化与燃油化,时速大大提高。
C、其它:
列车时刻表的设计、车厢装璜、车站建设等。
展
示
交
流
演示材料:
厦深铁路位于闽粤两省的东南滨海地区,正线全长约502.4公里,Ⅰ级铁路标准,双线,旅客列车速度目标值每小时200公里,由铁道部、广东省、福建省合资共同建设。
其中汕尾段全长约112.5公里,横穿我市陆丰、城区和海丰等地,将建设汕尾、陆丰、鲘门三个火车站。
目前厦深铁路广东段已于1月6日在潮汕站开工建设。
汕尾段的各项前期工作进展顺利,预计2009年4月份开工兴建。
建成后,深圳至厦门只需3小时。
提问:
列车运行有列车时刻表,出
门旅行如何读懂列车时刻表呢?
转承:
学习中国铁路,只学上面这
些是远远不够的,我们必须记住主要铁路干线的名称(名称由来)、分布。
演示我国主要铁路干线图,帮助同学们记住我国主要铁路干线的名称、分布。
课堂练习:
P91活动2(五分钟完成)。
检查完成情况并小结。
转承:
两条或两条以上铁路相交,构成铁路交通枢纽。
演示自制图讲述我国主要铁路交通枢纽。
同学们,又要过年了,对于春运坐火车的朋友来说,那又是一场考验⋯⋯我国铁路运输依然紧张繁忙,后续发展任务还很艰巨。
材料:
教材P96选择“绿色”的交通出行方式。
检测反馈
1、填空题
1.目前,我国尚没有铁路运输的省级行政区是
A.香港B.澳门C.西藏
D.台湾
2.下列铁路将经过汕尾市城区的
是
A.深厦铁路B.广梅汕铁路C.
广深铁路D.鹰潭铁路
3.下列铁路干线中,属于东西铁路
干线的是
A.京哈—京广线B.
宝成—成昆线
C.陇海—兰新线D.
京沪线
4.青藏铁路指的是
A.西宁—拉萨B.兰
州—拉萨
C.西宁—格尔木D.格
尔木—拉萨
5.京沪线、京广线与陇海线相交的铁路枢纽分别是
A.郑州、株洲B.郑
州、徐州
C.徐州、郑州D.徐
州、株洲
2、读“我国主要铁路干线分布图”,回答下列问题
1)把下列铁路枢纽名称填到图中的相应位置上:
兰州、徐州、株洲
(2)填出图中数码所代表的铁路
线名称:
1线;
2线;
3线;
4线。
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