中国地质大学各类岗位基本工作职责.docx
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中国地质大学各类岗位基本工作职责
中国地质大学各类岗位基本工作职责
(岗位设置管理实施方案摘录)
教师岗位基本工作职责
一、教授二级岗位职责
聘任二级岗位的教授,应完成教授岗位的基本职责任务,同时履行以下岗位职责:
1.负责或协助院士负责本学科的学科建设、实验室建设,提升本学科的学术水平及在国内外的学术地位、学术影响力;
2.完成教授基本岗位职责规定的教学任务;培养高水平博士、硕士研究生;
3.指导并组织本学科的科研工作,主持国家级重大项目研究,出高水平研究成果;
4.负责本学科的学术梯队建设,有稳定的以本人为核心的学术群体,培养高层次后备人才;
5.积极开展国际合作与学术交流,组织国际学术交流会议,与国外著名高校、科研机构建立稳定的学术交流与合作渠道。
二、教授三级岗位职责
聘任三级岗位的教授,应完成教授岗位的基本职责任务,同时履行以下岗位职责:
1.指导并组织本学科的科研工作,作为骨干承担国家级重大项目研究,或主持省部级重点项目出高水平成果;
2.完成教授基本岗位职责规定的教学任务;培养高水平博士、硕士研究生;
3.负责或协助负责本学科的学科建设、实验室建设,提升本学科在国内外的学术地位;
4.负责或协助负责本学科的学术梯队建设,有稳定的以本人为核心的学术群体,培养高层次后备人才和学术骨干;
5.积极开展国际合作与学术交流,组织国际学术交流会议,与国外著名高校、科研机构建立稳定的学术交流与合作渠道。
三、教授四级岗位基本岗位职责(三年聘期)
(一)教授四级岗位基本岗位职责包括教学及人才培养、科研及学术成果、学科专业建设及其他工作等方面。
1.教学及人才培养
(1)服从学校和学院(单位)教育教学工作安排;每学年至少系统独立讲授一门本科生课程,教学效果良好;
(2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的实验、课程设计、生产(毕业)实习、毕业设计(毕业论文)(不含无本科专业的通识教育课、基础课,下同);
(3)有博士点、硕士点的学科,指导博士生、硕士生的学习(若生源充足,每学年至少招收一名硕士研究生或博士研究生);
(4)主持校级及以上级别的教学研究项目(含学校立项网络课程课件建设项目、实验技术研究项目,下同),或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获省部级教学成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果一等奖(前三名)、二等奖(第一名),或获省部级及以上教材奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类竞赛(大学生“挑战杯”、电子设计、数学建模、英语竞赛等)中获全国一等奖及以上奖励;
2.科研及学术成果(达到下列八项中的两项,其中第1项为必备项)
(1)在学校认定的重要期刊上发表学术论文2篇及以上;
(2)主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;
(3)获省部级科技成果一等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅(前五名),或作为第一获奖人获三等奖;
(4)作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;或作为骨干成员(前三名)承担地质调查项目、重大横向项目(单项到位经费100万元以上);
(5)主持国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目)、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);
(6)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费15万元以上或累计经费25万元以上,人文社科类项目单项经费1万元以上或累计经费2万元以上);或主持横向项目(理工类项目单项经费25万元以上或累计经费40万元以上,人文社科类项目单项经费5万元以上或累计经费10万元以上);
(7)课题研究成果或为地、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被地、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(8)承担社会服务工作,产生良好社会效益和经济效益,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到90万元以上。
3.学科专业建设及其他工作
负责本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设和实验室建设;协助学院、系(教学部)指导本学科专业的教师队伍建设;积极开展国际合作与学术交流;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作。
(二)以教学为主的教师(指专职从事通识教育课、基础课及艺术类教学的教师,下同),对以上教授四级岗位基本职责作如下补充规定:
1.教学及人才培养
完成上述规定的教学研究及人才培养任务,其中每学年完成课堂教学任务不少于160学时(指实际授课学时)。
2.科研及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);
(2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;
(3)获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果三等奖(前三名);
(4)主持或作为前两名承担部委或省市纵向科研项目(有经费资助);或主持横向科研项目(理工类项目单项经费10万元以上或累计经费15万元以上;人文社科类项目单项经费2万元以上或累计经费4万元以上);
(三)以科研为主的教师,对以上教授四级岗位基本岗位作如下补充规定:
1.教学及人才培养
(1)每学年承担本科生课堂教学任务(其中本人讲授32学时以上);其他教学及人才培养任务可适当放宽要求。
(2)有博士点、硕士点的学科,指导博士生、硕士生的学习(若生源充足,每学年至少招收一名硕士研究生或博士研究生);
2.科研及学术成果(达到下列七项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)论文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录2篇及以上(其中在国际期刊发表的论文不少于1篇),或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表学术论文2篇及以上(主编出版本专业领域学术著作1部,可视同1篇高水平论文);
(2)获省部级科技成果一等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅(前三名),或作为第一获奖人获三等奖;
(3)作为骨干成员(前三名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;或作为前两名承担地质调查项目、重大横向项目(单项经费100万元以上);
(4)主持国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目)、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);
(5)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费30万元以上或累计经费50万元以上,人文社科类项目单项经费5万元以上或累计经费10万元以上);或主持横向项目(理工类项目单项经费40万元以上或累计经费60万元以上;人文社科类项目单项位经费10万元以上或累计经费20万元以上);
(6)课题研究成果或为地、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被地、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(7)承担社会服务工作,产生良好社会效益和经济效益,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到90万元以上。
四、副教授七级岗位基本岗位职责(三年聘期)
(一)副教授七级岗位基本岗位职责包括教学及人才培养、科研及学术成果、学科专业建设及其他工作等方面。
1.教学及人才培养
(1)服从学校和学院(单位)教育教学工作安排;每学年至少系统独立讲授一门本科生课程,教学效果良好;
(2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的实验、课程设计、生产(毕业)实习、毕业设计(毕业论文)(不含无本科专业的通识教育课、基础课,下同);
(3)有硕士点的学科,指导硕士生的学习(若生源充足,每学年至少招收一名硕士研究生);
(4)主持校级及以上级别的教学研究项目,或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获校级教学成果二等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果三等奖(前三名),或获省部级及以上教材奖(参编者);或作为骨干成员(前三名)指导的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类竞赛(大学生“挑战杯”、电子设计、数学建模、英语竞赛等)中获全国二等奖及以上奖励;
2.科研及学术成果(达到下列八项中的两项,其中第1项为必备项)
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);
(2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;
(3)获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果三等奖(前三名);
(4)作为骨干成员(前七名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;或作为骨干成员(前五名)参加地质调查项目、重大横向项目(单项到位经费100万元以上);
(5)主持或作为骨干成员(前三名)承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目);或主持国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);
(6)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费5万元以上或累计经费10万元以上,人文社科类项目(有经费资助));或主持横向项目(理工类项目单项经费15万元以上或累计经费25万元以上;人文社科类项目单项经费2万元以上或累计经费4万元以上);
(7)课题研究成果或为县、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被县、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(8)承担社会服务工作,产生良好社会效益和经济效益,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到60万元以上。
3.学科专业建设及其他工作
积极参与本学科、专业的建设与发展;主持或参与并协助指导教育教学改革、课程建设和实验室建设;参与并协助指导本学科专业的青年教师;积极开展和参与国际合作与学术交流;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作。
(二)以教学为主的教师(指专职从事通识教育课、基础课及艺术类教学的教师,下同),对以上副教授七级岗位基本岗位职责作如下补充规定:
1.教学及人才培养
完成上述规定的教学研究及人才培养任务,其中每学年完成课堂教学任务不少于160学时(指实际授课学时)。
2.科研及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上;
(2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或在学校认定的重要期刊上发表学术论文2篇及以上,或学术论文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;
(3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);
(4)主持或作为骨干成员(前三名)承担部委或省市纵向科研项目(有经费资助);或主持完成校级以上级别(不含校级)科研项目(可不要求经费);或主持横向科研项目(理工类项目单项经费6万元以上或累计经费10万元以上;人文社科类项目单项经费1万元以上或累计经费2万元以上);
(三)以科研为主的教师,对以上副教授七级岗位基本岗位职责作如下补充规定:
1.教学及人才培养
(1)每学年承担本科生课堂教学任务(其中本人讲授不少于20学时);其他教学及人才培养任务可适当放宽要求;
(2)有硕士点的学科,指导硕士生的学习(若生源充足,每学年至少招收一名硕士研究生);
2.科研及学术成果(达到下列七项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在学校认定的重要期刊上发表学术论文2篇及以上(其中论文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录1篇及以上,或属学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)论文1篇及以上,或主编出版本专业领域学术著作1部);
(2)获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅及以上级别科技成果奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果三等奖(前两名);
(3)作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;或作为骨干成员(前三名)参加地质调查项目、重大横向项目(单项经费100万元以上);
(4)主持或作为骨干成员(前三名)承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目);或主持国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);
(5)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费20万元以上或累计经费35万元以上,人文社科类项目单项经费3万元以上或累计经费5万元以上);或主持横向项目(理工类项目单项经费25万元以上或累计经费40万元以上;人文社科类项目单项位经费5万元以上或累计经费10万元以上);
(6)课题研究成果或为县、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被县、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(7)承担社会服务工作,取得良好经济效益和社会效益,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到60万元以上。
五、讲师十级岗位基本岗位职责(三年聘期)
(一)讲师十级岗位基本岗位职责包括教学及人才培养、科研及学术成果、学科专业建设及其他工作等方面。
1.教学及人才培养
(1)服从学校和学院(单位)教育教学工作安排;每学年至少系统独立讲授一门本科生课程,教学效果良好;
(2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的实习、毕业设计(论文)(不含无本科专业的通识教育课、基础课,下同);
(3)主持或作为骨干成员(前五名)参加校级及以上级别的教学研究项目,或公开发表教学研究论文1篇及以上,或参加编写公开出版教材、教学参考书,或获校级及以上级别教学成果奖(有获奖证书),或获省部级及以上教材奖(参编者);或参与指导的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类竞赛(大学生“挑战杯”、电子设计、数学建模、英语竞赛等)中获全国三等奖及以上奖励;
2.科研及学术成果(达到下列八项中的两项,其中第1项为必备项)
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上;
(2)参加编写出版本专业领域学术著作1部(本人撰写部分不少于3万字),或发表的学术论文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇,或在学校认定的重要期刊上发表学术论文2篇及以上;
(3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);
(4)参加国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;参加地质调查项目、重大横向项目(单项到位经费100万元以上);
(5)主持或作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目);或主持或作为骨干成员(前三名)承担国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);或作为前两名承担湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);
(6)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费3万元以上或累计经费5万元以上,人文社科类项目可不要求经费);或主持横向项目(理工类项目单项经费6万元以上或累计经费10万元以上,人文社科类项目单项经费1万元以上或累计经费3万元以上);
(7)课题研究成果或为县、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被县、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(8)承担社会服务工作,取得良好经济效益和社会效益,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到30万元以上。
3.学科专业建设及其他工作
积极参与本学科、专业的建设与发展;参与教育教学改革、课程建设和实验室建设;参与国际合作与学术交流;积极学习,不断提高自身的学术水平和教育教学能力;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作。
(二)以教学为主的教师(指专职从事通识教育课、基础课及艺术类教学的教师,下同),对以上讲师十级岗位基本岗位职责作如下补充规定:
1.教学及人才培养
完成上述规定的教学研究及人才培养任务,其中每学年完成课堂教学任务不少于140学时(指实际授课学时)。
2.科研及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊上发表学术论文1篇及以上;
(2)参加编写出版本专业领域学术著作1部;
(3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);
(4)主持或参加科研项目。
(三)以科研为主的教师,对以上讲师十级岗位基本岗位职责作如下补充规定:
1.教学及人才培养任务可适当放宽要求;
2.科研及学术成果(达到下列七项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);
(2)获省部级科技成果二等奖、地质调查优秀图幅及以上级别科技成果奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果三等奖(前五名);
(3)作为骨干成员(前七名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划(攻关)项目、国家重大科学工程项目、“863”计划项目、“973”计划项目子项目;或作为骨干成员(前五名)承担地质调查项目、重大横向项目(单项经费100万元以上);
(4)主持或作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目);或主持或作为骨干成员(前三名)承担国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);或主持湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);
(5)主持部委或省市纵向项目(理工类项目单项经费10万元以上或累计经费20万元以上,人文社科类项目单项经费2万元以上或累计经费3万元以上);或主持横向项目(理工类项目单项经费15万元以上或累计经费25万元以上,人文社科类项目单项经费3万元以上或累计经费5万元以上);
(6)课题研究成果或为县、市级及以上政府提供的规划、咨询、政策建言,被县、市级及以上政府采纳且作为决策依据,产生良好效益(需有详细成果材料并由政府提供证明);
(7)承担社会服务工作,个人在聘期内(三年)为学校创收(纯收益)达到30万元以上。
六、助教十二级岗位基本岗位职责(三年聘期):
1.服从学校和学院(单位)教育教学工作安排,承担本科生学务指导工作,完成教学辅助工作;
2.每学年至少完成2门次本科生课程的辅导任务或实验指导工作;
3.符合主讲教师资格者,经学校教务处批准,可承担部分课程的主讲工作;为保证教学质量和使助教有一定的时间、精力用于提高自身的学术水平和教育教学能力,规定助教每学年主讲课堂教学任务,最多不得超过100学时(指实际授课学时);
4.积极参与科研工作,完成科研项目负责人或指导教师交给的各项科研任务;
5.在核心期刊上发表学术论文1篇及以上;
6.参与教育教学改革、课程建设和实验室建设;参与本学科、专业的建设和发展;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作;
7.聘任研究实习员职务的教师,以上1、2、3条不作要求。
七、思政教师基本岗位职责
(一)教授四级岗位基本岗位职责(三年聘期):
1.人才培养及教学
(1)在学校相关部门统一指导、协调下,创造性地负责某一方面的学生思想政治教育工作,指导硕士生或博士生的学习;服从学校、有关部门及学院(课部)的教育教学工作安排,每学年系统独立讲授一门思想政治理论课;
(2)主持或作为前两名承担校级及以上级别的教学研究项目,或公开发表教学研究论文1篇及以上,或获省部级教学成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级及以上教材奖(参编者);
2.科研及成果(达到下列五项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中在学校认定的重要期刊上发表学术论文1篇及以上);
(2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;
(3)主持或作为骨干成员(前三名)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作科研项目(不含国际合作与交流项目);或主持或作为前两名承担国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);
(4)主持或作为前两名承担部委或省市纵向科研项目(有经费资助);或主持横向科研项目(单项经费2万元以上或累计经费3万元以上);
(5)获省部级科技成果、教学成果、教材二等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果、教学成果、教材三等奖(前三名);
3.学科专业建设及其他工作
负责或协同负责本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设,并做出显著成绩;协助有关部门及学院(课部)指导本学科专业的教师队伍建设,帮助并督促本学科专业的青年教师不断提高学术水平、教育教学能力和思想政治工作水平;积极参与学校学生思想政治教育教学各项活动,提出意见和建议;完成与学生思想政治教育相关的其他工作。
(二)副教授七级岗位基本岗位职责(三年聘期):
1.人才培养及教学
(1)在学校相关部门统一指导、协调下,全面负责某一方面的学生思想政治教育工作,指导本科生、硕士生的学习、社会实践或业余科技活动等;服从学校、有关部门及学院(课部)的教育教学工作安排,每学年系统独立讲授一门思想政治理论课;
(2)主持或作为骨干成员(前三名)参加校级及以上级别的教学研究项目,或公开发表教学研究论文1篇及以上,或获校级教学成果二等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级及以上教材奖(参编者);
2.科研及成果(达到下列五项中的两项,其中第1项为必备项):
(1)在核心期刊发表学术论文2篇及以上;
(2)参加编写出版本专业领域学术著作1部(其中本人撰写部分不少于3万字),或被《S
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