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发现问题分析问题解决问题14页
发现问题分析问题解决问题
——高2009级“一诊”英语试卷分析及高考复习教学建议
合川区教科所胡本正
一、试卷评价(略)
二、得分情况数据
1、各大题得分率统计
题型
听力
单项
完形
阅读
得分率
71.18%
65.2%
69.75%
49.8%
2.各小题得分率统计
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
94.4
18.0
49.2
81.6
94.0
91.1
97.5
48.4
27.1
B
61.1
39.4
97.2
82.1
18.4
82.1
45.4
50.9
C
20.6
11.3
12.3
86.4
73.8
21.7
85.9
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
45.5
17.5
30.1
25.5
14.0
14.0
10.2
64.1
B
41.0
14.8
78.7
14.8
11.6
C
13.2
73.6
21.4
59.1
86.0
80.4
15.9
47.6
11.2
31.3
D
52.9
43.9
20.1
75.1
47.3
9.8
54.7
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
A
48.6
26.3
15.1
74.9
48.7
B
93.3
10.2
11.0
85.1
14.9
15.2
73.9
80.5
87.7
35.4
18.2
C
17.8
81.1
46.2
84.5
14.8
91.7
10.9
74.4
52.2
D
23.2
63.3
18.0
21.7
题号
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
A
62.2
29.9
17.4
81.0
17.1
43.4
59.0
25.4
35.4
48.5
B
13.7
77.0
26.4
30.3
61.3
24.0
49.0
28.2
20.0
19.3
C
93.2
38.5
58.3
33.8
29.6
28.2
26.8
22.4
D
87.9
19.5
18.6
43.8
16.8
39.5
17.7
题号
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
A
21.7
51.0
16.2
36.6
15.8
27.2
17.3
38.5
B
31.6
13.9
51.8
38.0
14.7
11.4
14.2
20.6
12.4
C
56.2
20.7
43.9
58.0
35.3
13.7
59.2
67.6
83.4
44.5
14.5
20.3
40.4
D
27.0
46.4
16.8
23.1
16.9
14.0
68.0
15.4
11.8
13.6
68.0
41.4
三、学生答题情况分析
(一)、听力
该题得分率71.18%。
学生做得比较好,分析意义不大。
(二)、单项选择
平均9.78分,得分率65.2%
1、得分率较高的试题有25、26、27、29题。
25._______downtheradioalittle—thebabyissleeping.
A.TurningB.TurnC.ToturnD.Turned
26.Notasingleword_________atthemeetingyesterday.
A.hesaidB.saidheC.didhesayD.hedidn’tsay
27.—Idon’tknow_______makesherdifferentfromothers.
—Honesty,Ithink.
A.howisitthatB.howitisthat
C.whatisitthatD.whatitisthat
29.________GongLi,howmanyofhermoviesdoyoureallylike?
A.TalkingofB.TotalkofC.TalkedofD.Talkof
以上试题的特点:
纯语法和句子结构。
能否得出结论:
我们高三英语教师对语法复习(教学)很到位,长难句分析能力较往几届学生有较大提高?
2、得分较差的试题有22、23、28、32、35题。
22.MyMP4hasdisappeared.Who_________havetakenitaway?
A.couldB.shouldC.mustD.might
23.Thehousecouldfalldownsoonifnoone________somequickrepairwork.
A.hasdoneB.isdoingC.doesD.haddone
28.—Howaboutbothofuschattingonline?
—_________.It’smuchcheaperthantalkingonthephone.
A.NowayB.Idon’tcareC.Well,ofcourseD.Allright
32.Hecharged$5000forthesecond-handcar,________wemanagedtobringthepricesdown.
A.butB.soC.whenD.as
35.—Wherehaveyoubeenallday?
—I_______anoldfriendofmineandwecouldn’tsaygoodbyeuntilitwasdark.
A.haveseenB.havebeenseeingC.sawD.wasseeing
以上试题的特点:
情景。
即使23和35题也主要需要对句子所表达的情景的正确理解。
能否得出结论:
我们高三英语教学对于语言知识在具体的语境中的运用存在问题。
对高三英语复习教学的启发:
语言知识的复习讲解不能脱离恰当的语言情景。
(如:
Myfathertookmetotheparkyesterday.Myfatherisaman.)
(三)、完形填空
完形填空是绝大多数考试时得分率很低的一个题型,但今年“一诊”我们合川中学该题的得分率竟然达到了69.75%(平均20.92分)。
老师们的学生一定会做的更好,现在我们一起来分析学生做的好的原因。
我认为有以下原因:
1)、文章结构简单,故事情节不复杂(不曲折),几乎每一个段落都是讲述同样的故事,学生容易从整体上理解文章。
第一段的wouldneverrunwell埋下伏笔,而后每个段落都由一句Wedidn’ttellhimhewouldnever…,sohedidn’tknow.结束。
2)、个别试题的干扰项没有很好的起到干扰的作用。
如37、44、46题。
能否得出结论:
如果学生很好的理解了文章的结构,对文章的行文逻辑理解比较透彻,那学生就会在完形填空上的高分?
1、得分率70%以上的试题有11个小题,占55%。
得分率80%以上的试题有7个小题,占35%,有37、39、41、42、46、48、52小题。
MysonJoeywasbornwithclubfeet(畸形足).Thedoctorstoldusthatwith36hewouldbeabletowalk37butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhis38werespentinsurgery(手术).Bythetimehewaseight,youwouldn’tknowhehada39whenyousawhimwalk.
Thechildreninour40ranaroundasmostchildrendoduringplay,andJoeywouldjumprightinandrunandplay,too.Wenevertoldhimthatheprobablywouldn’tbe41torunaswellastheotherchildren.Sohadidn’tknow.
Inseventhgradehe42togooutforthecross-countryteam.Everydayhetrainedwiththeteam.Heworkedharderandranmorethananyoftheothers.Perhapshe43thattheabilitiesthatseemedtocome44tosomanyothersdidnotcomenaturallytohim.45theentireteamruns,onlythetopsevenrunnershavethe46toscorepointsfortheschool.Wedidn’ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn’tknow.
He47torunfourtofivemilesaday,everyday—eventhedayhehadafever.Iwas48,soIwenttolookforhimafterschool.Ifoundhimrunningalone.Iaskedhimhowhefelt.“4
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