八年级历史 下册 第五单元《古代文明的冲撞与文化成就》同步练习.docx
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八年级历史下册第五单元《古代文明的冲撞与文化成就》同步练习
2019-2020年八年级历史下册第五单元《古代文明的冲撞与文化成就》同步练习
1.下列关于古代科技文化成就的组合中,对应不正确的一项是()
A.乔达摩•悉达多-佛教B.阿基米德-杠杆定律
C.古希腊-《荷马史诗》D.波斯帝国-象形文字
2.生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活的民间故事集是()
A.《荷马史诗》B.《古兰经》C.《天方夜谭》D.《伊利亚特》
3.为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演,英国副首相克莱格表示,政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。
马拉松不仅是体育赛事,更是一种精神的象征,最早源自于()
A.伯罗奔尼撒战争B.布匿战争
C.亚历山大东征D.希波战争
4.伊斯兰教是世界三大宗教之一,其创立者是:
()
A.亚历山大B.释迦摩尼
C.耶稣D.穆罕默德
5.西欧有一句谚语:
“中国人的头,阿拉伯人的口,欧洲人的手.”结合历史知识,下列理解不正确的是()
A.中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用
C.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学
D.欧洲人完全照搬中国科技成就
6.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列建筑与三大宗教有关的是()
①希腊帕特农神庙②洛阳白马寺
③巴黎圣母院④麦加大清真寺
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
7.战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。
下列事件中与其他三项明显不同的是()
A.希波战争B.亚历山大帝国的征战
C.罗马帝国的扩张D.马可•波罗来华
8.阿拉伯数字的发明者是
A.古代印度人B.古代罗马人
C.古代埃及人D.古代阿拉伯人
9.人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。
下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是
A.希腊人B.中国人
C.罗马人D.阿拉伯人
10.象形文字是世界上最古老的文字之一,它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成,古朴而奇妙,凝聚着古人类的智慧。
发明该文字的是
A.古代希腊人B.古代罗马人
C.古代埃及人D.古代两河流域居民
11.中国有13亿多人口,人均耕地较少,维护粮食安全,一要坚守耕地数量,二要提高粮食产量。
有人这样称赞中国的一位农业科学家:
“是他引导我们走向一个营养充足的世界。
”他是()
A.袁隆平B.邓稼先C.焦裕禄D.钱学森
12.为了便于记忆历史知识,我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。
“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就()
A.1953—1957年B.1957—1965年
C.1966—1976年D.1978—2000年
13.主持修筑京张铁路的杰出的铁路工程师是
A.李善兰B.冯如
C.华蘅芳D.詹天佑
14.中国近代第一所国家建立的最高学府是
A.清华大学B.京师大学堂
C.复旦大学D.燕京大学
15.某同学想了解古希腊文明情况,下列可供他翻阅的书籍有
①《马可·波罗行纪》②《天方夜谭》
③《伊利亚特》④《被缚的普罗米修斯》
A.
②B.②③
C.
④D.③④
16.一座古代石桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上,“百尺长虹横水面,一弯新月出云宵”,这座世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥是隋朝的()
A.泸定桥B.玉带桥C.宝带桥D.赵州桥
17.下列文明的传播,属于和平交流方式的是()
①阿拉伯数字传播②马可·波罗来华
③亚历山大东征④大英博物馆陈列圆明园文物
A.①②④B.①③
C.①②D.③④
18.数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是()
A.古印度人B.古阿拉伯人
C.古埃及人D.古希腊人
第II卷(非选择题)
19.根据材料回答问题。
材料一:
它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料二:
“救世主”叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
材料三:
号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。
(1)上述三则材料的观点分别属于哪种宗教?
(2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?
(3)4世纪时,被罗马帝国定为国教的是什么宗教?
20.阅读下列材料回答问题。
材料:
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。
东西方之间文明的交往很早就发生。
通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式。
在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。
(3)你认为哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展?
请简要说明理由。
21.一般来说,古代文明的传播与发展大多以两种基本形式展开:
和平往来与暴力冲突。
它们共同贯穿于人类历史进程的始终,相互交织建构了不同文明的乐章。
根据所学知识回答:
(1)古代各国之间常有战争发生,请举出两次不同文明之间的重要战争。
(2)说说这些战争对东西方国家产生的影响。
(3)古代除了暴力冲突外,也有和平交流的方式,请举例说明。
(4)通过对古代文明交流方式的了解,和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律,你认为世界各地区各民族和平交往有何历史意义?
22.(9分)摆脱原始愚昧状态之后,人类在科学技术和思想文化领域取得了长足的进步,硕果累累,异彩纷呈,既体现了人类文明发展的多元性,也反映出科技文化进步的普遍趋势。
北非和两河流域的古老文字,阿拉伯和希腊的文学作品,埃及和希腊的科技成就等,是世界各族人民共同的宝贵财富。
回答下列问题。
(1)古代北非和两河流域的古老文字分别是什么?
同一时期中国出现的古老文字是什么?
(2)古代希腊最早的一部史诗是什么?
古代阿拉伯最具代表性的文学作品是什么?
两部作品的内容有何共同特点?
(3)请举出古代埃及和希腊的科技成就各一例。
科技成就还往往跨越国界,请举出由印度经阿拉伯传至世界的科技成就一例。
23.佛教、基督教、伊斯兰教被称为三大宗教,它们对人类的社会生活、文化习惯产生了重大影响。
阅读材料,完成下列问题:
材料一
材料二在上帝的律法中包括新生命的活力,借此我们可以完全恢复上帝在我们心里面的形象;但因为在本性上我们是迟钝的,所以我们需要借着一项指导原则来刺激我们、帮助我们。
从心里真正悔改的人不一定不走错路,有时会感到迷惑,因此要考查《圣经》,找出一个基本原则来改变我们的生活。
材料三伟大的安拉说:
“信道的人们啊!
你们应当服从安拉,应当服从使者和你们中的主事人。
”
请完成:
(1)材料一与哪一宗教信仰有关?
它是在反对哪一制度的过程中产生的?
(2)从材料二中,你可以得出该宗教是哪一宗教?
相传该宗教的创始人是谁?
(3)材料三反映了哪一宗教的基本主张?
它的创立对哪一地区的统一和发展起着重要作用?
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一(见下图)
材料二亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
一一《世界·古代史编》总序,
(1)依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。
(2)材料一图中,欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?
上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同?
(3)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?
试举一例说明。
(
参考答案
1.D2.C3.D4.D5.D6.C7.D8.A9.D10.C11.A12.A
13.D14.B15.D16.D17.C18.D
19.
(1)材料一:
佛教材料二:
基督教材料三:
伊斯兰教
(2)伊斯兰教
(3)基督教
20.
(1)和平交往战争与征服(或暴力冲突)
(2)马可·波罗来华阿拉伯数字的传播希波战争亚历山大东征罗马帝国扩张等(任意两项,或其它正确也可)
(3)和平交往。
理由:
和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济、文化的交流。
暴力冲突给人类带来灾难和痛苦等(言之有理即可)。
21.
(1)希波战争亚历山大东征罗马帝国的扩张
(2)一方面给东西方各国带来了巨大灾难,另一方面却促进了东西方文明的交流,民族的交往。
(3)马可·波罗来华,《马可·波罗行纪》对西方人了解东方起了重要作用。
阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献。
丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。
(4)言之有理即可
22.
(1)象形文字和楔形文字;甲骨文。
(2)《荷马史诗》;《天方夜谭》;都反映了当时的社会状况。
(3)太阳历;《几何原本》或杠杆原理或浮力定律;阿拉伯数字。
23.
(1)佛教;印度的种姓制度。
(2)基督教;耶稣。
(3)伊斯兰教;阿拉伯地区。
24.
(1)A——古埃及;B——古巴比伦;C——古印度;D——古代中国
(2)古希腊、罗马文明;亚非文明——产生于大河流域,欧洲文明则属于海洋文明
(3)和平往来。
如马可.波罗东游对西方人了解东方起了重要作用;阿拉伯人在东西文化交流中做出重大贡献;丝绸之路上中外商人对东西文化的传播作出了重大贡献等等。
2019-2020年八年级历史10月联考试题新人教版
一、单项选择题(每小题2分,25题,共50分,请涂填在答题框中)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”他不计个人得失,上书皇帝,严禁鸦片,在虎门海滩当众销毁二百多斤鸦片。
“他”是
A.左宗棠B.关天培C.林则徐D.邓世昌
2.“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
3.一部《1860:
圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。
与这个“记忆”有关的侵略者是
A.英法联军B.八国联军C.美英盟军D.英日联军
4.下列诗句中,颂扬左宗棠收复新疆业绩的是
A.丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
C.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威D.英帅朱彭筹此役,意扶危局定神州
5.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
”这幅挽联哀悼的是黄海大战中牺牲的民族英雄A.林则徐B.邓世昌C.岳飞D.关天培
6.东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧,致远鼓棹冲重围,万火丛中呼杀贼。
”与此诗相关的历史事件是
A.马尾海战
B.丰岛海战 C.黄海海战 D.威海卫战役
7.有一位外国人手中有四部反映清朝历史的影视作品
,请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序是①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②①
8.在中国近代,下列哪一条约签订以后出现了右图局面?
A.《南京条约》B.《北京条约》
C.《马关条约》D.《辛丑条约》
9.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影
视剧的主题,如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧,应选择的素材是( )
A.廊坊阻击战 B.威海卫战役 C.虎门战役 D.黄海大战
10.鲁迅回顾历史时说:
“中国太难改变了,
不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。
”第二次鸦片战争的一鞭使中国开始认识到学习西方军事技术,开始了
A、编写《海国图志》B、洋务运动 C、维新变法 D、宣传资产阶级革命思想
11.中国近代史上,由中国人创办第一所近代新式学堂是
A、福建船政学堂B、京师同文馆C、京师大学堂D、北洋水师学堂
12.有人说:
“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败”。
战争分别指()
A.鸦片战争——第二次鸦片战争B.鸦片战争——八国联军侵华战争
C.第二次鸦片战争——甲午中日战争D.第二次鸦片战争——八国联军侵华战争
13.每个人一生中都有自己最重要的选择,康有
为选择了变法,孙中山选择了革命,两个人的选择都是为了()
A.推翻清朝政府B.实行君主立宪制C.挽救民族危亡D.建立民主共和国
14.有人说:
洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
这里的“柳”是指()
A.增强了封建统治的力量B.促进了民族资本主义的产生、发展
C.引进了西方先进的科学技术D.中国走上了富强的道路
15.康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们( )
A、发起了洋务运动B、发起了维新变法运动C、领导了辛亥革命D、参加了新文化运动
16.引发“公车上书”的直接原因是
A、《马关条约》的签订B、德国强迫“租借”胶州湾
C、美国提出“门户开放”政策D、八国联军攻占北京
17.“有心杀贼,无力回天。
死得其所,快哉快哉!
这位为变法流血牺牲的第一人是
A、康有为B、陈独秀C、谭嗣同D、梁启超
18.揭开维新变法运动序幕的是
A.强学会成立B.创立《万国公报》C.公车上书D.光绪帝颁布诏书,宣布变法
19.他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索,他是
A、谭嗣同B、孙中山C、毛泽东D、邓小平
20.许多史学家认为:
从实力上看,孙中山与洪秀全相比,相差不知几千万里了,而偌大的清帝国不亡于洪秀全,却亡于孙中山,这主要原因是孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命发纲领。
这纲领是
A.师夷长技以制夷B.自强、求富C.三民主义D.民主与科学
21.同盟会纲领:
“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,这里“鞑虏”指的是()
A.西方列强B.满族人民C.满清贵族(清政府)D.少数民族
22.某地拟建辛亥革命纪念馆,以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。
这一地点应该是
A.延安 B.天津 C.南京 D.武昌
23.辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。
这里“丰碑”的含义是指
A.揭开了新民主义革命的序幕B.结束了两千多年的封建帝制
C.实现了完全的民族独立
D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质
24.1902年,北京一茶馆里有四位汉人在聊天。
张三说:
“我看过谭嗣同赴法场。
”李四说:
“我参加过义和团。
”王五说:
“我家住在东交民巷。
”赵六说:
“我读过《万国公报》。
”他们中有一个人在说谎。
他是
A、张三B、李四C、王五D、赵六
25.鲁迅先生在《一件小事》中写到“这是民国六年的冬天”,其中“民国六年”是指
A、1915年B、1916年C、1917年D、1918年
二、材料解析题(本大题共3小题,第26题16分,第27题14分,28题20分)
26、阅读下列材料:
材料一:
清政府赔款2100万银元给英国;割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;英商进出口货物需缴纳的税款,中国需同英国协商。
材料二:
割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款
日本军费白银2亿两;允许日本在各通商口岸开设工厂;增辟通商口岸;等等。
材料三:
清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁中国人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准
中国人居住。
请回答:
(1)以上三则材料分别出自哪一不平等条约?
(6分)它们分别签订于列强的哪一次侵华战争之后?
(6分)
(2)材料二中哪一条款适应了帝国主义列强对华资本输出的需要?
(2分)
(3)导致近代中国人民饱受屈辱的根本原因是什么?
(2分)
27.材料一:
最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当进行描述的。
不分青红皂白的抢劫被认可,所有的房间都是被洗劫一空。
清国的艺术品有的被带走,有的体积太大无法搬走就把它砸掉……---《纽约日报》1860年10月9日
材料二:
联军占领北京以后,曾特许军队公开抢劫三日,其后便继以私人抢劫。
---1900年瓦德西给德皇的信
请回答:
(1)材料一、材料二各反映的是什么历史事件?
(4分)
(2)在材料一这一历史事件中,有一个国家趁火打劫,给中华民族造成无法挽回的损失,这个国家名称及损失的具体
内容是什么?
(4分)
(3)材料二的结果如何?
对中国社会性质有什么影响?
(4分)
(4)通过以上材料,你得到什么启示?
(2分)
28.材料一:
上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。
湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少
10万匹。
在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。
材料二:
“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。
而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。
”
(1)洋务派的代表人物有哪些?
(中央和地方,至少四个,共8分)
(2)结合材料一和所学知识,归纳洋务运动的积极作用。
(6分)
(3)材料二中“直接实用价值的东西”,“更为可取的方面”分别指什么?
(4分)
(4)由材料二我们可以看出,洋务运动失败的原因是什么?
(2分)
2015——2016学年度上学期第一次月考八年级历史试题答案
1——5CAABB6——10CCDAB11——15BCCBB
16——20ACCBC21——25CDBCC
26、
(1)材料一:
《南京条约》、鸦片战争;(4分)材料二:
《马关条约》、甲午中日战争;(4分)材料三:
《辛丑条约》、八国联军侵华战争。
(4分)
(2)允许日本在中国开设工厂。
(2分)(4)清政府腐败无能或中国贫穷落后。
(2分)
27.
(1)第二次鸦片战争;八国联军侵华战争。
(4分)
(2)俄国;强占中国领土150多万平方千米(4分)
(3)中国战败,被迫签订《辛丑条约》。
使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(4分)
(4)落后就要挨打,只有提高综合国力,才能立于世界民族之林。
努力学习,振兴中华,让屈辱的历不再重史演(2分)
28.
(1)中央:
奕;地方:
曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞.(8分)
(2)1.引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。
2.为近代企业积累了生产经验,培养了技术人才。
3.在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用,为中国近代化开辟了道路。
(6分)
(3)西方先进生产技术西方政治制度(4分)
(4)没有触动封建制度。
或只学先进技术,不学政治制度。
(2分)
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