儿童趣味发声练声曲汪浩.docx

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儿童趣味发声练声曲汪浩

儿童趣味发声练习

低年级：

1=D2/4《火车来啦》

5654︱34︱55︱5—︱55︱5—‖

（师）火车火车来了（生）呜呜呜呜呜呜

说明：

练习U的发声与咬字，注意学生的口型。

1=C2/4《小猫钓鱼》

35ⅰ6︱5—︱35ⅰ6︱5—︱ⅰ0︱ⅰ6︱53︱

小猫去钓鱼，小猫去钓鱼，哟！

大鱼小鱼

2232︱1—‖

钓了许多鱼。

说明：

练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。

1=F3/4《小宝宝要睡觉》

1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱

风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝

3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖

快睡觉，眼睛闭闭好！

说明：

长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。

1=C2/4《小金鱼》

323︱1—︱556︱5—︱6653︱223︱1—‖

一条鱼水里游孤孤单单在发愁。

说明：

此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。

1=F2/4《拍手唱歌笑呵呵》

1113︱5654︱3122︱1—︱1113︱5654︱3122︱5—︱

你的眼睛里有呀有个我，我的眼睛里有呀有个你，

4．4︱666︱3．3︱555︱1113︱5654︱3122︱

我们每个人，对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵

1—‖

呵

说明：

唱歌时，可以让学生配×—，××，×××，×××，××××五种节奏的拍手或跺脚。

1=C3/4《小金鱼》

535—︱635—︱ⅰ6ⅰ6︱535—︱656—︱532—︱5653︱

小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是

231—‖

好朋友。

说明：

此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。

1=F2/4《快快跑》德国

13︱50︱5432︱10︱2275︱5531︱2275︱5531︱

快快跑，马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏不要摔倒，

1234︱50︱5432︱1—‖

快快跑，马儿快快跑。

说明：

用轻快活泼的声音延长，注意休止符。

1=D2/4《池塘里的小鸭》

555ⅰ︱5432︱1234︱5—‖：

3555︱5—：

‖

（师）池塘里游来一群小鸭子（生）呷呷呷呷呷

555ⅰ︱5432︱1234︱3—‖：

1333︱3—：

‖

（师）后面跟着它们的呀妈妈（生）嘎嘎嘎嘎嘎

3555︱3555︱3555︱5—‖

呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷

1333︱1333︱1333︱3—‖

嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

说明：

师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。

1=D2/4《公鸡唱歌》

3235︱6—︱65︱6—︱5653︱2—︱32︱1—‖

公鸡唱歌wowowo,公鸡唱歌,wowowo.

唐老鸭在唱gagaga,唐老鸭在唱,gagaga.

米老鼠在唱xixixi,米老鼠在唱，xixixi。

3235︱6—︱33︱3—︱5653︱2—︱12︱1—‖

说明：

通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱，提高学生的演唱能力和表现能力。

1=D2/4《小船摇摇》

3555︱31．︱4666︱65．︱46︱355︱

海水海水笑笑，小船小船摇摇，就像亲爱的妈妈

432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖

妈妈摇着活泼的宝宝。

说明：

用轻声、高位置演唱歌曲，并咬清字音。

1=C2/4《问答歌》

1353︱135︱4323︱432︱1234︱5—︱

（师）小朋友（生）啊（师）我问你（生）问什么？

（师）火车怎样叫？

（师）小朋友（生）啊（师）我问你（生）问什么？

（师）军号怎样叫？

（121234︱555）︱ⅰ5︱（ⅰ5）︱31︱（31）︱

（生）呜呜呜呜

（生）嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒

︱5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖

呜。

嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。

说明：

通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。

还可以

启发学生创编“小鼓怎样叫?

咚咚……

1=C2/4《叫声》

6655︱663︱6655︱663︱65︱65‖

早晨雄鸡起身早，伸长头颈高声叫，喔喔喔喔。

树上飞来小麻雀，一边游戏一边叫，喳喳喳喳。

墙头走来一只猫，一边走着一边叫，妙妙妙妙。

鸭子也来凑热闹，摆着尾巴连声叫，呷呷呷呷。

说明：

练习了“o、a、ao”等元音，充满童趣，结合律动，适合低年级。

1=D2/4《母鸡和小鸡》

ⅰ765︱432︱3142︱555︱00︱00︱

叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈你在哪里？

00︱00︱00︱00︱5565︱554︱

咯咯咯咯咯咯嗒！

00︱00︱ⅰ765︱432︱5555︱555︱

叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈我饿啦！

3132︱1161︱00︱00︱00︱00︱孩子们那我在这里。

00︱00︱5435︱64ⅰ‖

请你给我两粒米！

5565︱554︱3453︱421‖

咯咯咯咯咯咯嗒！

说明：

唱清楚iea等元音，简单的合唱练习曲。

1=D2/4《钟声》

5531︱665︱665︱665︱66︱5—‖

（师）钟声响了，叮铃铃，（生）叮铃铃，叮铃铃。

叮铃铃。

风吹来了，呼呼呼，呼呼呼呼呼呼呼呼呼。

要求：

儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。

1=E2/4《下雨》

535︱6—︱66︱5—︱5653︱2—︱5323︱1—‖

师）下雨啦，（生）沙沙沙。

打雷啦生）隆隆隆。

要求：

让儿童张开嘴巴唱，尽量发好a、ao、wu等韵母。

1=B2/4练声曲

ⅰ76︱5—︱567︱ⅰ—‖

wuwu

说明：

这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。

1=D2/4练声曲

1234︱5—︱5656︱5—︱6543︱2—︱5432︱1—‖

师：

小朋友唱la，生：

lalalalala师:

小朋友唱lo,生：

lololololo。

Lei，leileileileileilvlvlvlvlvlv。

Li，lilililililu，lululululu。

说明：

此曲仍然是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。

中年级：

1=C2/4《大雨和小雨》

5342︱3—︱5342︱3—︱5342︱5342︱5342︱

大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨

111︱66︱5554︱3334︱5—︱66︱5554︱3334︱

快快下。

大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，大雨哗啦啦，小雨淅沥

2—︱5553︱5553︱4442︱4442︱5342︱111‖

沥，哗啦啦，哗啦啦，淅沥沥，淅沥沥，大雨小雨快快下。

说明：

1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。

2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。

1=E2/4《谁在叫》

134︱55︱134︱55︱6543︱5—︱134︱55︱134︱

小猫喵喵，小鸡叽叽，啦啦啦啦啦，小鸭嘎嘎，小猪

55︱4323︱1—：

‖6．6︱53︱222．3︱555︱6．6︱

噜噜，啦啦啦啦啦。

喵喵叫了小老鼠逃不掉，小鸡

53︱222．3︱555︱3．3︱2．31︱7772︱666︱

叫了鸡妈妈咯咯笑。

嘎嘎叫了，池塘里小鱼摇

3．3︱2．31︱5．554︱3020︱1—︱10‖

小猪叫了，呼噜呼噜睡大觉。

发声要求：

1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。

2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。

1=F2/4《牛不要叫》

353︱2—︱353︱2—︱6512︱3—︱2316︱5—：

‖

牛不要叫，羊不要叫；你们肚子饿；我去割青草，

………，………；我去割青草；

5322︱1—‖

大家吃个饱。

说明：

此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词。

1=F6/8《英国童谣》

5531︱4650︱5531︱4655︱ⅰⅰ77︱6655︱

燕麦蚕豆和大麦，燕麦蚕豆和大麦，你可知道怎么中

先把种子撒下来，播种完毕多自在，跺跺脚又把手拍，再

4433︱2210‖

燕麦蚕豆和大麦？

巡视土地一块块。

说明：

可采用二部轮唱形式练习演唱，通过练习为二声部的演唱做准备。

1=C3/4《月儿弯弯》

3455︱3455︱5653︱132—︱6122︱2353︱

月儿弯弯月儿弯弯，像只小船在天边，船边星星一闪一闪

月儿圆圆月儿圆圆，象面镜子挂天边，镜子里面有只白兔，

2321︱231—‖

眨着眼睛像我看。

一蹦一跳要下来。

说明：

an的韵母演唱，注意轻声唱，字咬清楚。

1=F2/4《月亮爬上来》

3455︱5—︱3455︱5—︱5654︱345︱3432︱

月亮爬上来，月亮爬上来，月亮月亮爬上来，月亮爬上

1233︱3—︱1233︱3—︱3432︱123︱1217︱

1—‖

来。

1—‖

说明：

大、小三度的和声练习，为合唱歌曲的演唱做充分的准备。

1=F4/4《还要睡吗》

1231︱1231︱345—︱345—︱565431︱

还要睡吗，还要睡吗，约翰弟，约翰弟？

晨钟响了，

565431︱351—︱351—‖

晨钟响了，叮咚叮，叮咚叮。

说明：

从“晨钟响了……”这句到结束可做二部卡农练习。

1=D2/4/《牵牛花》

6656︱376︱7．676︱376︱7766︱3．366︱

齐：

牵牛花，吹喇叭，嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒

7766︱3366︱37︱6—︱677︱6—‖

高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嘀嘀嗒。

3︱6—︱633︱6—‖

说明：

高位置演唱a、da、的韵母发音，二声部演唱要和谐，音色统一。

1=D2/4《骑上小竹马》

3．212︱3—︱5．312︱3—22222︱33333︱

骑上小竹马，马蹄哒哒响，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒

77777︱11111︱

55︱6—‖

哒哒哒。

22︱3—‖说明：

通过马蹄奔跑的哒哒声，要求学生唱准后十六分音符。

1=C4/4《天渐亮》

5-6-︱5---︱5-6-︱5---︱5-6-︱b7---︱7-々7-︱ⅰ--0‖

呣呣啊啊

3-4-︱3---︱3-4-︱3---︱3-4-︱5---︱5-4-︱3--0‖

说明：

此乐曲重点练习“呣、啊”的发音与咬字练习，并注意二部声音和谐。

1=bE2/4《小竹笛》

63︱3031︱6—︱6331︱5020︱3—︱6．3︱6．3︱

小竹笛，小又巧，一吹吹出七只鸟，七只小鸟

132︱2—︱6363︱1321︱6065︱6—：

‖6—︱6．3︱6．3︱

会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。

好。

七只小鸟

132︱2—︱6363︱1321︱6035︱6—︱60‖

会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。

说明：

1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母的发声，轻声演唱歌词。

2、要表情的演唱歌词。

1=C4/4《小羊羔》

66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ2ⅰ6︱56ⅰ6—‖

小呀小羊羔呀，蹦呀蹦蹦跳跳，跟着妈妈喝水吃青草。

6—3—︱6—3—︱6—5—︱2—3—‖

咩咩咩咩咩咩咩咩。

说明：

要求学生二声部和谐演唱，轻声咬字吐音。

1=D4/4《大钟小钟一起响》

ABC

1—1—︱1—1—︱1．234︱321—︱3．456︱543—︱

叮当叮当大钟小钟一起响，不敲不响不热闹，

D

ⅰ—ⅰ—︱ⅰ—ⅰ—‖

叮当叮当。

说明：

可以分成四个声部轮唱，每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。

1=F2/4《布谷鸟》

56︱553︱556︱553︱53︱53︱5353︱55︱3—‖

春天来到了，布谷鸟在歌唱，布谷，布谷，布谷布谷布布谷。

说明：

通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调，掌握小三度音程。

1=F2/4《叮叮当当》

3333︱00︱3333︱00︱3333︱3—‖

叮叮叮叮叮叮叮叮当当当当当。

00︱1111︱00︱1111︱1111︱1—‖

当当当当当当当当

说明：

这是一条通过模声练习，掌握大三度和声音程的练习曲，注意上

下二声部歌词的不同。

1=C2/4《小雪花》

11︱155︱22︱266‖：

ⅰⅰ44︱7733︱62︱555：

‖

小鸭小雪花，白呀白又白。

一片一片一片一片轻轻飘下来，

5555︱1—‖

飘呀飘下来。

说明：

用过模进的方法，掌握不同唱名的纯五度音程。

高年级

二声部练习：

（一对一）

12︱34︱56︱7ⅰ︱7ⅰ︱ⅰ7︱ⅰ7︱65︱43︱21‖

Doremifasollasidosidodosidosilasolfamiredo

12︱12︱34︱56︱7ⅰ︱ⅰ7︱65︱43︱21︱21‖

Doredoremifasollasidodosilasolfamiredoredo

12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—︱1—‖

00︱12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—‖

说明：

这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案，两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。

为了便于初学者演唱，第一方案用一起开始一起结束的方法。

第二方案则用不同开始，一起结束的方法。

（一对二）

ⅰ7︱65︱43︱21︱12︱34︱56︱7ⅰ0‖

ⅰ675︱6453︱4231︱2710︱1324︱3546︱576ⅰ︱72ⅰ0‖

说明：

这是一首同度和三度和声的练习曲，两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。

在唱第二遍时两组同学可调换声部。

本曲也可不用唱名改用“啦”唱。

（一对三）

ⅰ--︱7--︱6--︱5--︱4--︱3--︱2--︱1--‖

ⅰ76︱765︱654︱543︱432︱321︱217︱1--‖

说明：

这是一首同度、二度和三度和声的练习曲，两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。

高声部在演唱时要注意稳定性。

低声部各小节内的三个音要唱得连贯。

三声部：

1=D3/4《东方升起红太阳》

000︱000︱00ⅰⅰ︱5--‖

红太阳。

000︱0055︱3--︱3--‖

红太阳。

551133︱1--︱1--︱1--‖

东方升起红太阳。

说明：

这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。

演唱时要注意音色明亮，力度不断增强。

1=E3/4《太阳下山了》

6531︱653-︱3--︱3--‖

太阳太阳下山了。

000︱0032︱1--︱1--‖

下山了。

000︱000︱0017︱6--‖

下山了。

说明：

这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，旋律的递降和力度的渐弱，使学生感受到落日余辉的情景。

演唱时要注意音色的柔美。

1=bE2/4《知了》

3．2︱3．2︱336︱1—︱2．3︱5．3︱331︱2—︱

知了知了高声叫，你像什么都知道，

5．5︱53．︱63︱5—‖：

13︱53．︱1．5︱6—：

‖

其实肚里空又空，只会嘴上叫知了。

说明：

通过模唱知了鸣叫的自然声调，帮助学生唱准附点四分音符。

1=F2/4《划船歌》

5．32︱5．32︱6．16．1︱3．12︱2．35︱2．35︱

依儿哟依儿哟，手把橹儿摇啊摇，依儿哟依儿哟

结束句

5．325︱361：

‖6．532︱5—‖

小小船儿顺水飘。

船儿顺水飘。

说明：

通过模仿划船时摇橹号子的声调，帮助学生掌握附点八分音符。

1=F2/4《军号哒哒》

3331︱5553︱33313︱111︱561︱53︱

嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远向前

222︱20︱3331︱5553︱33313︱111︱561︱

进向前进。

嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远

53︱222︱10‖

向前进向前进。

说明：

通过模唱军号声，让学生掌握韵母i、a的正确发音。

1=F4/4《春天来到了》

12345ⅰ︱5———︱6———︱5———‖

123455︱3———︱4———︱3———‖

123433︱1———︱2———︱1———‖

春天春天来到了。

说明：

e、ao、an韵母演唱要轻松。

三声部声音和谐、音色统一。

1=F2/4《半个月亮爬上来》

34︱55︱454︱3﹟23︱3543︱2﹟12︱3.3︱3—‖

半个月亮爬上来伊啦啦爬上来。

12︱33︱232︱171︱1321︱767︱1.1︱1—‖

说明：

高位置的和谐演唱，注意变化音的音准。

1=G3/4《月亮爬上小树梢》

66︱16︱33︱3—︱2431︱22︱271︱6—‖

月亮爬上小树梢，月亮爬上小树梢小树梢。

66︱16︱17︱6—︱6216︱771︱633︱6—‖

要求：

二声部音色和谐、统一，轻声演唱。

1=D3/44/4《春风吹吹》

55530︱55530︱56655331︱2253︱55530︱5665

春风吹吹，春风吹吹，吹吹小草小草长得多么青翠，春风吹吹，吹吹果树

5331︱2251—6—46︱5———︱4—24︱3———：

‖

果树开出朵朵花蕾。

啊，啊！

4—24︱3———︱2—72︱1———：

‖

55530︱44420︱12345654︱3231—‖

吹吹山呀，吹吹水呀，山山水水就像图画一样美。

33310︱22270︱12313432︱171—‖

说明：

高位置演唱，做到二声部和谐