政治生活一二三四单元.docx
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政治生活一二三四单元
政治生活知识点归纳
注意:
1、 政治与经济关系:
经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。
2、 在阶级社会里,政治的实质是:
阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。
3、 我们当前最大的政治是:
社会主义现代化建设。
最中心的工作是经济建设。
4、 政治的核心问题是:
国家政权问题。
5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:
要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一课生活在人民当家作主的国家
1、 国家:
是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、 我国国家性质:
是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是:
人民当家作主。
人民民主专政的特点是:
对绝大多数人民实行民主;对极少数敌人实行专政。
3.我国人民民主专政的特点:
①广泛性(表现在:
民主主体和民主权利的广泛)
②真实性(表现在:
有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现)
4. 民主与专政的关系:
辩证统一或对立统一
对立:
民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。
统一:
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主是与专制相对立的一种国家制度。
(民主是相对的、具体的,不是绝对的)
★不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5.坚持人民民主专政的重要性:
.
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政。
从这两方面论述
坚持人民民主专政可以充分发扬民主,保障人民当家作主的地位,保障人民享有广泛的权利和自由。
坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子。
维护国家长治久安。
(3)坚持人民民主专政被赋予新的时代内容。
A服务职能:
为社会主义经济建设服务
B创造良好环境:
为改革开放创造良好的国际国内环境。
C重视法制建设:
依照宪法和法律治理国
D加强民主制度建设。
发展人民民主。
6. 公民的政治权利和义务
政治权利
(1)选举权和被选举权(公民基本的政治权利,公民参与国家管理的基础和标志)
(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。
公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
)
(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)
政治义务
(1)维护国家统一和民族团结
(2)维护国家安全、荣誉和利益
(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织
7. 公民参与政治生活的基本原则:
(1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的)
(2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一,但权利可以放弃,而义务不可以)
(3) 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则
8.政治生活:
崇尚民主与法制(是社会主义政治文明建设的主题)
社会生活构成:
政治生活、经济生活、文化生活
9.政治生活的主要内容
(1)行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容)
(2)参与社会公共管理活动(政治生活的重要内容)
(3)参与社会主义民主政治建设。
(社会主义现代化事业的重要目标。
为实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。
)
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用
10.中学生应怎样参与政治生活
(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用
(2)参与政治生活,需要学习政治知识
(3)参与政治生活,贵在实践。
(参加学校的时事政治学习,养成阅读、收听和收看新闻,关心社会和国家大事的习惯,参加共青团的活动)
第二课我国公民的政治参与
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)
采取什么样的选举方式,是由以下条件:
社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平决定的。
1.民主选举:
选举方式——
(1)直接选举(县或县级以下的选举)
(2)间接选举(县级以上的选举)
(3)等额选举
(4)差额选举(人大代表的选举)
★各自优缺点:
(各有优缺点,没有谁比谁更民主的说法)
直接选举——优点:
使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。
缺点:
选举的成本较高。
间接选举——优点:
便于集中,形成决策,适合选民较多、分布较广的情况。
缺点:
影响了选民意愿的表达。
等额选举——优点:
可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点:
限制了选民的自由选择,积极性受到影响。
差额选举——优点:
提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。
缺点:
如不加以有效规范,易导致虚假宣传、金钱交易。
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2.民主决策:
意义:
(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性
(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感
方式:
(1)通过社情民意反映制度:
拓宽民意反映渠道(是决策机关进行科学决策的重要前提。
)
(2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度:
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权(是公民参与民主决策的前提和基础。
)
(4)通过社会听证会制度
3.民主管理:
社会主义民主最广泛的民主实践——村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机关)
★自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
内容:
①选举:
村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会的干部。
是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径。
②决策:
村民会议是村民参与决策管理的重要形式。
凡是涉及全村村民利益的事,由村民在村民会上按照少数服从多数原则实行。
③管理:
村民自治章程,村民规约是村民规范自己和村干部的行为,实行自己事自己办的有效途径。
④监督:
在村民自治实践中,村民创造了村务公开,民主评议村干部,村委员会定期报告工作等形式。
使村民自治走上制度化和规范化的轨道。
4.民主监督:
(坚持实事求事原则,必须依法)
(1)民主监督的方式:
A通过信访举报制度B通过人大代表联系群众制度
C通过舆论监督制度:
舆论监督透明度高,威力大,影响广,时效快,监督方面发挥独特的作用。
D监督听证会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式,新方法)
(2)民主监督的积极作用:
A有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
B有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3)公民行使监督权的要求:
一方面要敢于、勇于行使监督权;另一方面,要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)—是公民参与政治生活的重要内容。
有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。
有序与无序的政治参与区别:
A是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)
B是否依法行使政治权利、履行政治义务
C是否正确处理权利与义务的关系
第三课我国政府是人民的政府
1.政府的职能:
管理与服务
(1)政府的性质:
我国政府是国家权力机关(人大)的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
(这是由国家性质决定的)
(2)政府的职能:
A保障人民民主和维护国家长治久安(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。
B组织社会主义经济建设(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。
C组织社会主义文化建设(宣传理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)
D提供社会公共服务(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)
注意:
政府承担重要的职能,不是意味着政府包办一切。
2.政府的工作宗旨——为人民服务。
工作的基本原则/责任——对人民负责。
对人民负责的要求和体现:
(1)坚持为人民服务的工作态度(政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想。
为人民谋利益。
政府公职人员在执行公务的过程中应该深入群众,关注民生体察民情,尊重民意。
)
(2)树立求真务实的工作作风(政府及其工作人员为人民服务,要认真实干,把工作重点放在研究解决群众生产、生活中的紧迫问题上。
使政府工作经得起实践、群众和历史的考验。
)
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法(政府要通过各种途径、利用群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
)
在社会生活中,遇到困难或合法权益受到损害,可以向政府求助。
政府是与我们联系最密切的国家机关。
求助的方式和途径:
a.开设热线电话
b.设立信访部门
c.推行电子政务
d.依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度
第四课我国政府受人民的监督
1. 政府的权力:
依法行使
(1)依法行政:
指政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
(2)依法行政的根本或实质:
是坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
(3)具体要求:
合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
(4)原因:
——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求
(5)意义:
A有利于保障人民群众的权利和自由。
B有利于加强廉政建设,增强政府的权威。
C防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。
D带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
(6)怎样提高政府依法行政的水平?
A加强立法立法工作,提高立法质量。
B加强行政执法队伍建设,提高执法能力和水平。
C深化行政管理体制改革,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
2.权力的行使:
需要监督
(1)对政府权力为什么要监督?
我国的政府的性质,政府的权力是人民赋予的。
权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。
为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。
(2)如何监督?
A关键是:
建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)
B建立全面的行政监督体系:
行政系统外部的监督(国家权力机关的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,司法机关的监督);行政系统内部的监督(上级政府、监察部门、审计部门、法制部门)。
(3)监督有什么意义?
政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。
A才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误
B才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁
C才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策
D才能真正做到权为民所用,造福于民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
★建立政务信息公开制度和公开办事制度(阳光工程),一是规范政府及其公职人员的行政执法行为,另一方面是保障人民的权益。
★开放红头文件,有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。
政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威政府的根本标志。
政府树立权威要做到:
权为民所用、情为民所系、利为民所谋
第五课我国的人民代表大会制度
1.人民代表大会制度——是我国的根本政治制度。
(又称“政体”或政权组织形式)这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。
人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
2.人民行使国家权力的机关是:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(国家权力机关)
全国人大——是最高国家权力机关(最高立法权、决定权、任免权、监督权)——是我国唯一的立法机关(制定和修改宪法与法律)。
全国人大在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
在全国人大闭幕期间,由全国人大常务委员会行使部分权力。
我国的一切权力属于人民,人民是间接行使权力,(通过直接或间接选举人民代表组成“人民代表大会”)代表人民行使权力。
人民代表是直接行使国家权力。
3.人大代表的权利与义务。
权利:
提案权、审议权、表决权和质询权
义务:
必须代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责,受人民监督。
4. 我国人民代表大会制度的组织和活动原则——民主集中制。
(指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)
民主集中制体现在:
(1)人大与人民的关系(代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
代表代表人民执行权力。
对不称职的代表可依照法律程序罢免。
)
(2)人大与其他国家机关的关系:
人民代表大会是国家权力机关,国家行政、司法机关都由人大产生。
对它负责,受它监督。
(3)中央和地方的关系:
中央统一领导,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。
5.我国国家机构:
国家元首(我国叫主席)、立法机关(全国人大)、权力机关(全国人大和地方人大)、行政机关(称政府—国务院\中央人民政府和地方政府)、司法机关(人民法院和人民检察院)等
6. 建设社会主义民主政治——最重要的是坚持和完善(人民代表大会制度)
最根本的是要坚持(党的领导、人民当家作主和依法治国)的统一。
7.人民代表大会制度的优越性:
(1)保障了人民当家作主。
(2)动员了全体人民投身于社会主义建设。
(3)保证了国家机关协调高效运转。
(4)维护了国家统一和民族团结。
第六课我国的政党制度
1.我国的政党制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(是我国一项基本政治制度,是中国特色的政党制度)其显著特征:
共产党执政、多党派参政,共产党领导、多党派合作。
2.基本内容
通力合作的友党关系:
共产党是执政党,民主党派是参政党(多党合作不能说共同执政)
首要前提和根本保证:
坚持共产党的领导。
(政治领导、组织独立。
)
多党合作的基本方针:
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
多党合作的根本活动准则:
遵守宪法和法律。
多党合作的重要机构:
中国人民政治协商会议(人民政协)
3.人民政协性质:
(1)多党合作的重要机构、
(2)是爱国统一战线组织(不是国家机关),(3)发扬社会主义民主的重要形式。
人民政协的职能(作用):
(1)政治协商
(2)民主监督(3)参政议政
人民政协的主题:
团结和民主
4.中国共产党的领导和执政地位:
(1)不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择
(2)是由共产党的性质和宗旨决定的(党的性质:
中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨:
全心全意为人民服务)
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,为什么?
原因:
只有坚持中国共产党领导,
(1)才能始终保持现代化建设的社会主义方向。
(2)才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。
(3)才能调动一切积极因素实现全面建设小康社会的奋斗目标。
5.中国共产党的执政方式:
科学执政、民主执政、依法执政
体现、保证实现
依法执政(基本方式)——————————→民主执政、科学执政
中国共产党的领导方式:
思想领导、政治领导、组织领导。
6.党的指导思想:
马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
7.邓小平理论的核心内容:
党在社会主义初级阶段的基本路线;精髓:
解放思想、实事求是。
8.三个代表重要思想
内容:
(1)代表中国先进生产力的发展要求。
(2)代表中国先进文化的前进方向。
(3)代表中国最广大人民的根本利益。
如何贯彻三个代表思想:
关键(在于坚持与时俱进)、核心(坚持党的先进性)、本质(立党为公,执政为民)。
9.始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
实践“三个代表”重要思想,要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
10.科学发展观的第一要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面协调可持续)、根本方法(统筹兼顾)。
11.我国政党制度的优越性(作用):
(1)有利于发展社会主义民主政治。
(2)有利于发展社会主义经济和文化。
(3)有利于构建社会主义和谐社会。
(4)有利于推动祖国和平统一大业的实现。
12.我国绝不能照搬西方多党制,我国的国家性质和基本经济制度决定我国不能照搬西方的多党制。
第七课:
我国的民族区域自治制度及宗教政策
1、社会主义新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐。
2、我国处理民族关系的基本原则:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
(1)处理民族关系的首要原则:
民族平等
(2)处理民族关系的重要原则:
民族团结
(3)处理民族关系的根本原则:
各民族共同繁荣
(4)处理民族关系三项基本原则的关系:
民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。
3、
(1)民族区域自治制度:
在国家统一领导下,各少数民族聚居地地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度(是我国一项基本政治制度)
(2)三级民族自治地方:
自治区、自治州、自治县。
(3)民族自治机关(基层政权机关):
自治地方的人民代表大会和人民政府。
(4)民族区域自治制度的核心内容:
自治权。
(5)为什么要实行民族区域自治:
我国实行民族自治区域自治制度是适合我国国情的选择。
A它是由我国的历史特点和现实情况决定的。
我国是统一的多民族国家和“大杂居、小聚居”的民族分布特点,决定我国既不能实行单纯以民族为单位的民族自治,也不能实行单纯以区域为单位的“地方自治”。
而的创造性的把民族自治和区域自治结合,实行民族区域自治。
B各民族在长期斗争中形成相互依存的民族关系使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
(6)民族区域自治制度的优越性:
A有利于维护国家统一和安全;B有利于保障少数民族人民当家作主的权利;C有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;D有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
4、我国的宗教政策:
(1)实行宗教信仰自由政策,这是我国的一项长期的基本政策。
保护宗教信仰的自由,有两个内涵:
一是保护信仰宗教的自由,二是保护不信仰宗教的自由。
宗教信仰自由是公民的权利,是政府尊重人权的体现,侵犯这一权利,要承担法律责任
(2)依法管理宗教事务(保护合法、制止非法、打击犯罪、抵御渗透),
(3)坚持独立自主自办的原则,
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。
贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教。
我们要以科学的态度对待宗教。
建设社会主义精神文明,要求我们形成崇尚科学的社会风尚;作为中学生,要用马克思主义理论和科学文化知识武装自己,树立科学世界观、人生观和价值观,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义公民。
第八课:
走进国际社会
1、
(1)当代国际社会最基本的成员:
主权国家(国际关系的主要参加者)
(2)构成主权国家的基本要素:
人口、领土、政权、主权,其中主权是最重要的要素,主权是一个国家的生命和灵魂。
国家主权有两个特性:
一是对内表现,国家最高权力的至高无上性,二是对外表现,国家最高权力的独立性。
主权国家与地区的区别:
主权国家有主权。
地区虽然也有人口、领土和政权,但并不具有国际社会所承认的主权。
例如:
台湾,无法加入联合国,因为它不具有主权。
(3)主权国家享有的基本权利 :
独立权、平等权、自卫权、管辖权。
(4)主权国家必须履行的主要义务:
不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。
(5)当代国际社会的主要成员:
国际组织。
(6)国际组织的不同类型:
政府与非政府间;世界性与区域性。
(7)政府间国际组织发挥的作用:
促进交流与合作;协调国际关系;调节国际争端;缓和国家矛盾。
(8)当代国际社会最具代表性的国际组织:
联合国联合国是世界性政府间的国际组织其宗旨:
维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
(9)联合国及其会员国应遵循的各项原则、发挥的积极作用。
(10)中国在联合国发挥的作用。
中国一贯支持联合国作出的符合联合国宪章和宗旨的各项工作(但不是一切工作)
中国在联合国的活动表明中国是负责任的国家:
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国的宗旨和原则。
支持按照联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革。
积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
在世界裁军、环境保护,保障人权、解决地区冲突等方面发挥重要作用。
对世界和平与发展做出了重大的贡献。
2、
(1)国际关系的含义:
国家之间,国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,
内容:
政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
(2)国际关系的基本形式:
竞争、合作、冲突。
(3)影响国际关系的决定性因素:
国家利益。
由于国家具有阶级性,一个国家的利益首先体现了占统治地位阶级的利益。
(4)国家合作的原因:
国家间的共同利益;引起国家间冲突的根源:
利益对立
(5)影响国际关系的重要因素:
国家力量。
(6)我国国家利益的主要内容:
安全利益、政治利益、经济利益。
我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益和人民的根本利益是一致的,维护国家利益就是维护人民的根本利益。
具有正当性和正义性。
因此,我们要坚定地维护我国的国家利益。
第九课:
维护世界和平 促进共同发展
1、
(1)当今时代的主题:
和平与发展。
(2)和平问题:
是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
(3)和平成为时代的主流:
因为二战后,和平因素的增长超过了战争因素的增长。
(4)当今世界影响和平的主要不安宁因素:
霸权主义、强权政治;民族、宗教矛盾;边界、领土争端;各种形式的恐怖活动;贫困、毒品等问题。
(5)当今国际局势发展的基本态势:
总体和平、局部战乱;总体缓和、局部紧张;总体稳定、局部动荡。
(6)发展问题:
是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。
(7)全球发展的最突出问题:
南北发展不平衡,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大(根本原因:
不公正合理的国际经济旧秩序)。
(8)解决世界和平与发展问题的主要障碍:
霸权主义和强权政治。
(9)和平与发展的根源是不公正、不合理的国际经济、政治旧秩序
(10)为了和平与发展,必须建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序。
建立国际政治经济新秩序的必要性(意义):
保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利
保障各国享有平等参与国际事务的权利
保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利
保障各个民族和各种文明共同发展的权利
2、
(1)当今国际形势的突出特点:
世界多极化不可逆转。
(2)国际格局向多极化发展的原因:
旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化
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- 政治生活 一二 三四 单元