疫情期间个人工作总结通用30篇.docx
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疫情期间个人工作总结通用30篇
疫情期间个人工作总结
工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律:
计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?
下面是小编为大家整理的疫情期间个人工作总结(通用30篇),希望能够帮助到大家。
20xx年初,一场疫情防控战役在全国打响。
在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期,师生之间似乎远隔千里,却又守护相望,情满屏幕。
作为班主任,我是学校与学生、家长之间的桥梁,是联系学生和家长的最密切的教育工作者,是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力学生的成长呢,我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。
一、加强常规管理。
晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个都不能少。
我每天利用钉钉群和微信群,及时统计和通报学生们的各项信息,做到全员到位,全员了解,督促学生们的自我管理。
二、以诚相待,加强与家长的沟通。
(一)每两个星期,根据学生们的近期表现和家长反馈的信息,我会发给家长一封建议信,呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声,做他们的益友。
(二)通过微信群和钉钉群与家长时时互动。
有时,我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法,传授育人之道;有时,我会找到一个孩子们关心的问题,让家长们私聊我发表意见,提出建议;有时,我会在钉钉的班级圈发布问题,让家长们群体回答,以此保留做永久的美好纪念。
无论哪种形式,家长们都会积极踊跃地参与话题讨论,这也增加了家长和老师之间的亲密度。
(三)与家长私聊,有效解决问题。
遇到单个孩子出现了一些问题,我会积极地和家长沟通思想,及时解决问题。
如果是平时表现优秀,偶尔和父母闹意见的孩子,我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑,让他们相信自己孩子只是一时之过;如果是不爱写作业,但比较听话的孩子,我会告知家长提醒孩子即可;如果是“戏精”,我会把孩子的听课数据发给家长(因为之前这位家长一直不相信自己孩子的学习只是装腔作势),然后再一起商量如何让孩子端正学习态度;如果是沉迷于游戏的孩子,我会和家长耐心长谈,并加强学生的心理疏导,慢慢地让学生转变思想。
三、召开班干部视频会议,共谋班级建设。
一个优秀的班集体,少不了一群优秀的班干部。
班委成员是班集体的核心和中坚力量,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。
所以我们班定期召开班干部视频会议,共同谋划班级建设,为建立和保持良好的班风而努力。
四、开展各种各样的激励活动,让孩子们永葆学习斗志。
(一)开展班会活动,由我和团书轮流主持。
每周的主题班会,以国家、感恩、学习和责任为话题,教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。
教育学生学习体会疫情中那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的中国精神,领悟人生,成就更加优秀的自己。
(二)通过微信和钉钉了解学生们的现状,给他们写自律信,与他们进行心灵交流,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。
(三)开展男女生学习对抗赛。
激发学生们的好胜心,提高集体荣誉感,营造良好的学习氛围。
(四)每天发一个励志小视频。
学生们每天接受正能量,耳濡目染,自然充满朝气,活力满满。
五、感恩教育不停歇。
感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂,学生懂得感恩,能化解心中的苦闷与烦恼,亲情也在感恩中更加深厚牢固。
我经常把学生的心里话发到家长群,让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。
六、锻炼身体,抗击疫情。
除了要求学生们安安静静地“宅”在家中,为疫情的防控贡献自己的一份力的同时,我还要求体委牵头,每天带着同学们锻炼身体,增强体质。
七、全班一起做公益。
钉钉群里种下了班级树,不仅起名字,还种下希望。
每天浇水后,它肉眼可见的成长总能让学生们欢呼雀跃一番。
孩子们在见证它长大的同时,自己也长大了。
疫情期,学生们有过无人监督的欣喜,有过视频卡顿的烦躁,有过对老师同学的浓浓思念,更有过开学的热烈期盼。
但随着时间的推移,一切都变得井然有序。
是的,我们不过一屏之隔,关爱陪伴从未减少。
转眼已经走过20xx年。
这一年是我人生旅途中的重要一程,通过过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、配合下,xx实验室的这一块工作取得了一些成绩。
在某些方面可以说上了一个新台阶,作为xx实验室的实验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
努力做到了使实验紧密结合,不断提高了自己诸多方面的素质。
现将本年度实验室工作总结如下。
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为实验中心的工作做出了应有的贡献。
二、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
三、专业知识、工作能力和具体工作
在实验室工作期间,实验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的实验员,能够熟练圆满地完成实验工作,受到了领导职工的好评。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有实验项目并报证结果的准确性。
协助实验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果协助实验室主管做好关于实验室认证的相关工作。
认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
四、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
以后在实验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,xx现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。
我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为xx的发展做出更大的贡献。
一定努力打开一个工作新局面!
20xx年是新世纪的第一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理计划xx%以上,现将工作情况总结如下:
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1。
护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2。
坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录。
(2)护理操作时要求三查七对。
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3。
认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4。
坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1。
坚持了护士长手册的记录与考核:
要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2。
坚持了护士长例会制度:
按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:
安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3。
每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4。
组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:
_月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1。
继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语xx句。
2。
分别于_月份、xx月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3。
继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在xx%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
4。
每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5。
对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
一场萨锐疫情让大家期盼的过年变成了煎熬。
疫情突然来临,有人因职业所系,责任所在,勇往直前,逆天而行,誓与天挣。
疫情一旦蔓延,谁都不能独善其身,置身事外。
所以作为我们能做的就是要团结起来,严格听从号召,严遵防控要求,落实防控措施,不感染疫情。
我作为平一自动化的一员积极响应公司的号召,不给社会添乱,在家里也不松懈学习的劲头,保证自己的工作积极性,保证上班,可以立即全身心投入工作。
2月3日透镜治具板学习,这张图是黄工在的时候编辑的,这次我自己编辑的目的是怎么样减少断刀。
减少下刀深度,降低加工速度,可以有效的防止问题发生。
2月4日达亚131治具板学习,如何减少加工误差。
优化加工路径后,使用新刀具,可以有效加工。
2月5日大川治具板学习,主要目的如何走刀到位,减少加工误差。
通过边界线的缩小,使刀具在加工范围内走刀,减少误加工发生。
2月6日信维治具板学习,如何减少加工断刀。
区域粗加工先使用0.8MM平底刀开粗,减少加工余量,再使用0.5MM球刀精光,可以很好的减少断刀,提高加工效率。
2月7日信维治具板学习,如何减少圆角的加工误差。
使用新刀具,加工边界线缩小,使刀具能在加工区域合理走刀。
2月8日长销治具板学习,如何加工倒直角,使治具板与翻转板配合好。
添加圆孔,保证圆孔的直径大小,防止产品入错到圆孔,使治具板和翻转板更好的配合。
2月9日领益治具板学习,如何防止误加工,提高加工效率。
通过缩减加工边界线,和分割加工,使走刀更合理,更好提高加工效率。
春节在老家过年时,邻居哥哥想让我和他一起设计一下他的新房格局,正好可以练习二维编辑,在假期期间和哥哥通过微信交流,画出了两套新房格局图,准备在疫情过后,再次进行交流。
在假期期间,我觉得医务工作者是最辛苦、可敬的人。
医务工作者放弃了与家人团聚的机会,带着亲人的牵挂,冒着不可预知的风险战斗在防控第一线,誓要打赢这场没有硝烟的战争。
他们也是父母捧在手心殷殷呵护的娇儿,也是相濡以沫之人深深挂念的另一半,更是嗷嗷待哺的稚子们全心依赖的父亲、母亲。
可是面对病灾,面对疫情,夜以继日,不顾风险的忙碌,只为了我们心中的目标赶快实现。
我真心希望疫情早日控制,希望遮挡了疾病的口罩早日摘下,来一场毫无阻碍的呼吸,让大家来一次畅通无阻、不受特殊对待的旅行和工作。
作为平一自动化的一员愿公司在新的一年里业务顺利开展,更好的为我们的用户服务。
希望大家尽快上班,投入到公司正常业务中,为实现自己的价值和目标,而努力奋斗!
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今年是孩子们在幼儿园得最后一学期,但是年初因为疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。
也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。
大家也都知道,今年是孩子们最重要的一年,我们老师也快速开展了本学期最后两个月的计划。
不知不觉,本学期也已临近尾声。
当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢笑、收获、期盼……从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。
下面就本学期的班级工作做如下总结:
一、常规管理常抓不懈
俗语说:
“没有规矩,难成方圆”。
如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。
根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:
1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:
午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。
这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域,“识字区~“古诗墙~棋类区~图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。
开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小衔接功作。
抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观,参观小学的教室。
活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。
使他们对学习生活有一定的了解,参时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。
为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。
通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。
我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。
本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。
通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本掌握。
2、每周二下午开展古诗教学。
我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。
只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。
幼儿一生的修养打下良好的基础。
在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。
请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。
孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。
幼儿的识字量又得到了提高。
同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。
本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。
我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。
保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质、提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。
培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。
精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。
有趣的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。
“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效
本学期更加注重了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。
也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。
当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。
对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。
同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆"六一”才艺展示、业典礼"中表现出色,深得大家好评。
而健康节系列活动中,家长也积极设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。
有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。
不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,]作中我们取得了许多宝贵的经验。
我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自己一定会做得更好。
20XX年的春节尤为特殊,因为疫情的原因打乱了所有人原本的计划,当部分人在家里等待复工的时候,我们一线教师们却意外成为了“网络主播”,根据学校“停课不停学”的指导思想,我们五年级数学教研组的老师们每天都在思考:
面对当前的疫情,面对每一个鲜活的生命可以做些什么呢?
我们一边思考,一边实践,打响了我们的战“疫”。
五年级的学生正处于能力上升期,结合学科特点和学生的心理需求,数学教研团队以“数学与生活”为主线精心设计了多种学习资源:
复习巩固、能力提升、数学文化、数学故事、数学游戏和数学绘本各具特色。
受到了学生和家长的一致认可。
此刻,我想用六个字概括我们的战“疫”——初心、坚持、祈盼。
一、初心
说起教育的初心,赵岩主任担当在前,既要完成行政任务还要统领数学组整体工作,2月3日连夜写出了数学学科学习指导总方案,经常工作到深夜还在审批我们上交的各种学习资源,她总让我们早点儿休息,可她几点休息我们没人知晓。
沙永电主任一身兼多职甘于奉献,承担着起向上级汇报汇总各类成百上千的数据的任务,虽然任务繁重但依旧心系学生的实际获得。
2月10日,小教研组召开了第一次网络教研会,结合学校的工作计划和数学大组行动方案制定了小教研组备课计划,临近退休的梁梅老师,思想上永不懈怠,始终动力十足,一直参与备课工作并不断创新。
沙蓬老师从没有一句怨言,收到任务总是当天完成,通话中对我说的最多的一句话:
你放心吧,交给我可以的!
我想这就是教育工作者的初心和使命,年轻的我也一直努力着。
二、坚持
每周发布学习任务之前我们都会提前两周做工作计划,布置备课任务,大家毫无怨言都在自己的岗位上努力着,赵岩主任身先示范,备课伊始我们真是没有思路,正当苦恼之际收到了第一周备课方案样张,我踏实极了,在赵主任的引领下,后续工作也慢慢有了思路。
沙老师只要用眼过度,眼睛就会出血,但无论多晚他总是当天把备课任务发给我,还总附上一句:
辛苦你了,有问题跟我说我再修改,一句简单的话语,令我暖暖的。
梁老师家中电脑坏了,但为了不影响大家的工作进度,赶快修好电脑投入工作之中,为了让学生清晰理解解题步骤,总是手写解题过程,常对我说:
有事儿就安排我,别总你一个人弄。
朴实的话语,实在令我感动。
我们都在岗位上坚持着,为了设计更好地学习资源,我也总是工作到深夜,把三岁的女儿哄睡再爬起来工作,夜深人静才能安静思考!
三、祈盼
让每个学生健康、顺利、学有所获的渡过这个特殊时期,正是体现于校长提出的“自主教育,本真文化”的时机,“停课不停学”是对学生五年来自主学习能力的检验,学生健康快乐的成长不仅关乎到一个家庭的幸福,更是教育工作者的殷切祈盼。
一、具体工作教学流程
1.上课时首先要求同学们坐姿端正,把学习用品准备好,铅笔橡皮和昨天所做的作业打开,提前5分钟等候。
2.今天学习的内容是讲解课本练习四,正好也是我自己录的这节课,具体教学流程如下:
准备:
课本、作业、练习本、文具盒。
提前5分钟点名。
拿出昨天的作业,把错误打×,不明白的地方把题号圈起来。
开始观看视频,观看过程中有不明白的在题号的右边标五星。
补充两道题的讲解,讲解之前会提问同学。
8点以前提交作业。
3.下午数学在线时间我们还是进行数学线上习题交流,首先对昨天作业进行批改反馈,让孩子们做了几个题,然后拍图发在群内,重点进行了错题的讲解。
对优秀同学进行了展评与表扬。
二、问题
1.个别同学群内点名,不能及时反馈,家长监管不到位。
2.还有极个别同学错题更正不及时,或者讲评后还能再做错。
三、改进措施
1.微信、电话、语音单独联系家长通知询问孩子不能及时回答问题的原因,了解具体情况,具体原因具体分析。
2.出现问题较多的题型群内讲解,多次讲解。
个别学生的错题,单独联系家长,让家长再重点辅导。
四、良好的方法与措施需要及时强化。
1.多表扬,鼓励学生。
老师的一朵小红花、一个微笑的表情、一个点赞的大拇指都激励着孩子学习的兴趣,让孩子们积极的参与到学习中去。
2.及时有效地提问与学生积极互动,调动学生线上参与数字学习的兴趣。
我做实验工作已有xx年之余。
在其工
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