物理科中考考前复习详解.docx

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物理科中考考前复习详解

2016年物理科中考考前复习

一、选择题（20×2=40分）

1.估测题：

长度：

教室高约为3m普通纸张厚度:

约80μm=0.08mm

速度：

人的步行速度：

1.2m/s声音在空气中的传播速度：

340m/s

光/电磁波在真空中的传播速度：

3×108m/s汽车的速度:

20m/s=72km/h（1m/s=3.6km/h）

质量：

一个鸡蛋的质量：

50g（托起两个鸡蛋的力约为1N）

一个中学生的质量50kg（体重：

500N，双脚站立对地的压强约为1.3×104Pa）

密度：

人体的密度：

1.0×103kg/m3（中学生体积约50dm3）

温度：

正常人的体温：

37℃让人感到舒适的室温25℃洗澡水的温度：

37-42oC

1atm冰水混合物的温度0℃，沸水的温度100℃

电流：

小灯泡的电流0.2A（200mA）

电压：

一节干电池电压：

1.5V；一节蓄电池的电压：

2V；

人体的安全电压：

不高于36V；我国家庭电路的电压：

220V

电功率：

家用电冰箱的电功率：

100--150W；电饭锅：

1kw

洗衣机：

200--500W；人骑自行车的功率60--70W

2．声现象:

①声音是由振动产生的，振动停止，发声也停止

②三特性：

响度（大小）、音调（高低）、音色（不同）

调节音量/大小不同力度敲击-----响度;调弦的松紧-------音调;不同的发声体-----音色

③噪声的防治：

在声源处/产生环节减弱（禁鸣喇叭、手机调静音、安装消声器等）；在传播过程中减弱（在路旁植树造林；安装吸音材料的墙壁等）；在接收处（人耳）减弱（耳塞、捂住等）

3.光现象（直线传播、反射、折射、色散）

例：

如下图所示现象中，属于光的反射的是（A）

直线传播：

影子（立竿见影）、一叶障目、凿壁偷光、坐井观天、瞄准射击、排队看齐、

小孔成像、日食、月食、太阳的光斑、日晷仪等

反射：

倒影（杯弓蛇影）、镜中花、水中月、照镜子、光污染、漫反射、车辆上的后视镜等

折射：

凸透镜成像、海市蜃楼、筷子被水“折断”、潭清疑水浅、河里的鱼变浅（虚像）

色散（一束白光被分解成七种颜色的色光的现象）：

彩虹

注：

①近视眼（戴凹透镜）矫正;远视眼（戴凸透镜）矫正

②平面镜成像的特点：

正立、等大、等距、对称的虚像

等大指像的大小等于物的大小，且像的大小由物体的大小决定。

等距指像距等于物距，且像距的大小由物距的大小决定。

4．杠杆（费力杠杆/省距离杠杆：

镊子、手臂、筷子、钓鱼竿、理发师的剪刀；）

5．如下图所示，用下列装置提升同一重物上升相同高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（A）

①最省力的是：

C

②既能省力又能改变力的方向的是：

D

③同一装置提升不同重物时，G物越大，机械效率越高。

6.材料的物理特性（导电性、延展性、弹性、硬度、磁性、密度、导热性、比热容）及超导材料（电阻等于零），纳米材料

常见的导体：

金属、酸/碱/盐的水溶液、人体、大地、石墨等。

常见的绝缘体：

玻璃、橡胶、塑料、纯水、陶瓷

常见的半导体制成：

二极管、三极管、集成电路

超导体（R=0无热效应）：

适合于输电线，不适合于灯丝、电饭锅、滑动变阻器的电阻

7．运动与静止的判断：

相对于参照物位置是否发生改变

例：

在行驶的船上的人相对于河岸是运动的，但相对于船是静止的

8．热现象:

水的三种状态六种变化及蒸发快慢影响因素

液化（液态----气态）：

“白汽”、雾、露、地板“出汗”、

凝华（气态----固态）：

霜、雾凇、冰花、灯泡壁上的黑色颗粒、碘气凝华

熔化：

冰雪消融凝固：

滴水成冰汽化：

蒸发（下过雨的地板变干）、沸腾

升华：

樟脑球/固体清新剂变小，冰冻衣服变干、干冰（舞台效果和人工降雨）、用久的灯丝变细、碘升华

9．增大或减小固体压强（p＝F/S）

增大压强：

减小受力面积/增大压力。

例：

减小受力面积：

刀磨得锋利、图钉顶尖很尖等

减小压强：

增大受力面积/减小压力。

例：

增大受力面积：

书包背带做得宽，火车车轨上的枕木；骆驼脚掌面积大

注：

汽车超载对公路的损坏主要是对公路的压强

10．二力的平衡：

大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上的两个力

例：

有一本书放在水平桌面上，下列是平衡力的是（D）

A、桌面对书的支持力与桌子受到的重力B、书对桌面的压力与桌面对书的支持力

C、书对桌面的压力与桌子受到的重力D、书受到的重力与桌面对书的支持力

注：

推桌子推不动：

桌子受到的推力等于摩擦力

11.电磁波：

β射线、γ射线、X射线（透视）、可见光、红外线（遥控器）、紫外线、微波（微波炉）、无线电波（手机/电视接受信号）

卫星将信息传回地面：

利用电磁波

注意：

超声、次声属于声音，与电磁波没有关联

12.摩擦力：

（与压力大小和接触面的粗糙程度有关）

增大摩擦力：

增大压力和增加接触面的粗糙程度

增大压力：

刹车时候用力压刹车闸；拿起瓶子时用力握紧

增加粗糙程度：

鞋底的花纹；手把的花纹；高低杠运动员手涂镁粉

减小摩擦力：

减小压力/减小粗糙程度/化滑动为滚动：

行李箱的轮子；旱冰鞋/使接触面分离：

涂润滑油、空气垫

13.改变内能的方法（做功和热传递）

做功；搓手、钻木取火热传递：

在太阳下晒、对物体加热（火上烤）

14.分子热运动：

①分子间存在间隙②分子永不停息地做无规则运动；而且温度越高，分子运动越激烈（例：

被动吸烟、闻到花香等）③分子间存在引力（铁棒不易折断）

和斥力（气体/液体/固体很难被压缩）

扩散现象----说明分子的无规则运动（温度越高，分子的无规则运动越剧烈）

注：

分子（太小）肉眼不能直接看见

15.能量转化（动能、势能、内能、电能、化学能等）

电饭锅、电热水器：

电能转化为内能燃料燃烧：

化学能转化为内能

电风扇、电动机：

电能转化为机械能发电机：

机械能转化为电能

压缩冲程：

机械能转化为内能做功冲程：

内能转化为机械能

返回舱返回地面：

重力势能转化为动能；同时机械能转化为内能表面温度升高

蓄电池充电：

电能转化为化学能蓄电池使用：

化学能转化为电能

注：

机械能包含动能和势能，势能包含重力势能和弹性势能

动能：

一个物体在运动就具有动能。

动能大小与质量和速度有关

重力势能：

一个物体被举高就具有重力势能。

重力势能大小与质量和高度有关

弹性势能：

一个物体发声弹性形变具有弹性是能。

弹性势能大小与形变大小有关

16．电路设计：

串联电路中，各个用电器互相影响。

并联电路中，各个用电器互不影响，可以独立工作；干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本条支路的用电器。

17.惯性：

物体保持自身运动状态不改变的性质。

（惯性大小由质量决定）

例：

“雨天路滑，减速行驶”说明车辆在下雨天应减速行驶，其原因是：

汽车刹车后会向前滑行一段距离，是因为汽车具有_惯性_____，当路面有积水时，轮胎与地面间的摩擦会变_小（大/小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时___长（长/短）。

防止因惯性来不及停车而造成交通事故。

18.液体压强（p=ρgh）和浮力（F浮＝ρ液V排g）

例：

潜水员在水面下逐渐下潜的过程中，他受到水的压强和浮力的变化情况是（）

A．压强逐渐变大，浮力逐渐变大B．压强逐渐变大．浮力大小不变

C．压强逐渐变小，浮力逐渐变小D．压强逐渐变小，浮力大小不变

19.移动滑动变阻器（热敏、光敏、气敏电阻）的滑片，电流表和电压表的变化

例：

如图13所示是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。

当闭合开关S，压力F减小时，电流表与电压表示数变化情况是（A）

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变小，电压表示数变大

C．电流表、电压表示数都变大

D．电流表、电压表示数都变小

20.比例、列方程组等

例：

如图9所示的电路中，R1=5Ω，R2=15Ω。

开关S接1电流表的示数为0.15A，开关S接2电流表的示数为0.1A，则灯L的电阻是（C）

A．5ΩB．10ΩC．15ΩD．20Ω

21.安全用电/节能环保

22．磁场、磁感线

注：

磁场是客观真实存在的；磁感线是人为假象的，在磁体外部磁感线总是从N极出发，回到S极。

越靠近磁极的地方磁场越强，磁感线越密集。

23．流体压强与流速的关系（流速越大压强越小）及大气压

例如：

火车站设置安全线轮船不能并排航行飞机的机翼构造

在两张平行靠近的纸之间吹气，纸不仅不会分开，反而会更加靠近

大气压强①利用大气压强：

覆杯实验、吸管吸饮料、吸盘式挂衣钩、用针筒抽取药液、吸气和呼气、钢笔吸墨水、船闸、茶壶上的小孔、吸取式抽水机

②海拔越高，大气压强越小

③液体的沸点与液面气压有关；液面气压越小，沸点就越低，反之，液面气压越大，沸点越高

24．有没做功的判断（必要条件：

①有力②有距离③力和距离要同方向）

例：

以下四种情境中，人对物体有做功的是（　B　）

A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯

C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动

25．电学仪器的使用或用途（插座、测电笔、验电器、电能表、空气开关）

测电笔：

辨别火线和零线验电器：

检验物体是否带电

长度：

刻度尺时间：

停表质量：

托盘天平力：

弹簧测力计

体积：

量筒温度：

温度计电流：

电流表电压：

电压表电功/电能：

电能表

26．电与磁的联系：

①奥斯特实验：

通电导体周围存在磁场

（电流磁效应）应用：

电磁铁、电铃

②磁场对通电导体有力的作用

应用：

电动机能量转化：

电能转化为机械能

③电磁感应现象：

闭合电路的一部分导体做切割磁感线

运动，产生感应电流的现象。

应用：

发电机能量转化：

机械能转化为电能

二、填空：

1.电学综合题：

例1：

如图15（甲）所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω。

闭合开关，滑动变阻器的电功率与它的阻值的变化规律如图15（乙）所示，则R1=_______Ω，电源电压为__________V。

例2：

如图l1（a）所示的电路中，电源电压不变。

闭合开关后．滑片由b端向a端移动过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图11（b），则电源电压U=V，电阻R=Ω，滑动变阻器的最大阻值是Ω。

作图：

①重力②右手定则（标出电源正极）③光路图④力臂

四、试验探究题（28分）

1．仪器读数（刻度尺、温度计、弹簧测力计、电能表、电阻箱）

（1）如图15物体A的长度为_3.40___cm。

（2）如图16所示，电能表的示数为931.6kW·h。

（3）如图17所示，温度计的示数为32℃。

（4）如图18所示，物体所受的重力为__2.6_____N.（5）如图21所示的电阻箱的示数是_2012___Ω。

（2）电与磁的小实验

例1：

实验装置如图所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起

来，实验现象说明磁场对通电导体有力的作用，利用这种现象可以制

成电动机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，

再次闭合开关，观察到金属杆向右运动起来。

例2:

课堂上，老师做了如右图所示的演示实验。

闭合开关，让导体

ab向左运动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转，这现象说明闭

合电路的一部分导体做切割磁感线运动，导体中能产生电流；

发电机就是利用这种原理制成的。

2．凸透镜成像/平面镜成像

u>2f成倒立、缩小的实像照相机

u=2f成倒立、等大的实像

f

u

特殊规律：

当u>f时，物近像远且大。

（物像同方向移动）

例1：

在做“探究凸透镜成像”的实验中

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是__10____cm。

（2）陈赫同学做实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如下图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只需调节光屏，应将光屏向_上（填“上”、“下”）调节。

调整后，移动光屏，可以在光屏上得到__倒立___、__缩小_的实像。

（3）当烛焰逐渐远离凸透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___靠近__（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，烛焰所成的像将__变小（选填“变大”或“变小”）。

例2：

小勇利用如图23所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置。

（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的

相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的

像____重合____，说明像与物的大小相等；若用光屏代替蜡

烛B，在玻璃板后面观察光屏，将_不能__（选填“能”或

“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是虚像。

注：

用两只相同的蜡烛是为了：

比较像与物的大小关系

（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系。

3.晶体的熔化/水的沸腾实验

例1：

某小组观察200g冰熔化的实验装置如图，收集数据后绘制了图所示的温度—时间图像。

（l）根据图像判断：

冰的熔点为0℃；冰在熔化时，不断吸收热量，温度不变；第34min时，这种物质的状态是液态。

（2）热由酒精灯的火焰传给水，但不会反过来传递，这说明能量转化或转移有方向性。

例2：

在“观察水的沸腾”实验课上，两组同学记录如下表：

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

甲组水温/℃

86

88

90

92

94

96

98

98

98

乙组水温/℃

86

89

92

95.5

98.5

98.5

98.5

98.5

98.5

（1）由上表可知：

甲组水沸腾时的温度为98℃，乙组的水在第4min开始沸腾。

（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度不变。

（选填“升高”、“不变”或“降低”）

（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为当时的大气压小于1标准大气压，甲、乙两组测出的沸点不同，这是因为实验存在误差。

（4）实验中甲组的水烧比较久才沸腾，主要原因可能是：

水的质量较大。

4.用天平和量筒测密度（ρ=m/V）。

注：

1g/cm3=103kg/m3

例：

小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“鲁花”牌花生油的密度，

a、若发现天平指针位置如图17（D）所示，则应将平衡螺母向右侧调节，

b、他设计了如下实验方案：

按图17的A、B、C所示步骤进行实验。

（1）小宇所测油的质量为48g，油的密度为0.96×103kg/m3

（2）请你分析一下，这样测出的结果油的密度偏大还是偏小？

答：

偏大。

（3）为了减少实验误差，可以如何改进？

答：

把ABC改为B、C、A（写序号）

图21甲

5．“伏安法”测电阻（R=U/I）和功率（P＝UI）或欧姆定律（I=U/R）。

例：

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源为两节新的干电池，小灯泡的额定电压为2．5V，灯丝的电阻约为8Ω，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。

（1）实验的原理（用公式表示）是____P＝UI___。

（2）在连接电路时，开关应处于__断开__状态，滑动变阻

器的滑片应调到__B__端（填A或B）。

（3）请用笔画线代替导线，把图中的电路元件连接完整。

（连线不得交叉）

（4）实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数

为__2.5___V时，灯泡正常发光。

若此时电流表的示数如图1

所示，则通过灯泡的电流为_0.3_A，小灯泡的额定功率是_0.75W，此时小灯泡的电阻为8.3Ω。

（5）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你帮助他们分析解决。

①连接好电路闭合开关后，看到电流表指针如图2所示，原因可能是：

电流表正负接线柱接反了。

注：

若闭合开关前发现电流表指针如图2所示，原因可能是是：

电流表没有校零

②将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发出耀眼的光，原因是：

开关闭合前，没有把滑动变阻器的滑片调到阻值最大端。

（将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光则是连接电路时没有断开开关）

③闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因不可能是（D）

Ａ．灯泡没有旋进灯座Ｂ．开关接触不良Ｃ．灯泡的灯丝断了Ｄ．电流表被短路

④连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，而电压表示数为3V，电流表示数为零，产生这一现象的原因是___小灯泡开路___。

⑤连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表有示数，产生这一现象的原因是_小灯泡短路__。

⑥当闭合开关时，小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，则可能在连接电路时把滑动变阻器的__AB____（选填“AB”或“CD”）两端点连入了电路中。

⑦正确连接好电路，闭合开关后，发现灯泡两端的电压只有2V，这时应调节滑动变阻器的滑片向__A_移动（依实物图），使电压表的读数为___2.5__V，才能使小灯泡正常发光。

（6）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1．5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为____20Ω 1A____的滑动变阻器。

（7）实验发现，小灯泡在不同电压下的亮度不同，根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与温度的变化有关。

五、计算题（3题18分）

1．力学计算题：

①速度（v=s/t　）②密度（ρ=m/V）1L=10-3m3

③重力（G=mg）④固体压强（p=F压/S，水平面上：

F压=G总）1cm2=10-4m2

⑤机械功：

W=Fs或W=Gh=mgh（重力做功）W＝Pt

⑥功率　P=W/tP=W/t=Fv

⑦液体的浮力:

悬浮或漂浮则有F浮＝G物阿基米德原理：

F浮＝G排=m排g=ρ液gV排

⑧液体的压强p液=ρ液gh

2．电热问题

Q=cm△tQ放＝qm（q为J/kg）或Q放＝qV（q为J/m3）

热效率：

η=Q吸/Q放或η=Q吸/W电（W电＝Pt）

导体通电产生热量:

Q=I2Rt纯电阻：

Q=W

3.给用电器的名牌（“UP”）及工作时间（t）求正常工作的电流、电阻、消耗的电能

P＝UI　则I=P/UP=U2/R则R=U2/PP＝W/t则W＝Pt

4.简单串、并电路的计算：

5.档位题

某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示．如图是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则：

（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？

额定电压

220V

额定功率

4400W

水壶装水质量

10kg

频率

50Hz

（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？

[水的比热容C=4.2×103J/（kg•℃）]．

（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少？

提高题:

1．如图5所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω。

闭合开关S后，电压表V1与V2示数之比为（）

A．3︰1B．3︰2C．2︰1D．1︰1

2．如图6甲所示电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。

闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图6乙所示。

则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为（）

A．24W，9Ω

B．3W，6Ω

C．24W，6Ω

D．3W，9Ω

3．如图6所示电路中，电源电压不变，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数为0.3A，电压表示数为9V；若将两表互换位置，并同时闭合S1和S2时，电流表示数为0.5A。

则下列说法中错误的是（）。

A．电压表示数仍为9V

B．Rl的阻值为l8Ω

C．R2的阻值为45Ω

D．R2消耗的功率为6.75W

4．如图12所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。

闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图13所示，则电源电压为______V，R2的最大阻值为____Ω。

5.如图12所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合S，移动滑片，使得电压表V1示数与电压表V2示数为1∶2，此时电流表示数为

；再次移动滑片，使得电压表V1示数与电压表V2示数为1∶3，此时电流表为

。

则

∶

为

A．2∶3B．8∶9C．2∶5D．4∶3

6．如图22所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为电阻箱。

闭合开关S，调节电阻箱R2，电流表的示数I与电阻箱阻值R2的关系如图23所示。

求：

（1）当电阻箱阻值为10Ω时，电流表的示数和电阻箱两端的电压；

（2）电源电压和定值电阻R1的阻值。

7．如图23所示，是一台标有“220V550W”字样的饮水机的加热水槽部分工作原理电路图。

S是一个温控开关，R1为电加热丝，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度后，S自动切换到另一位置，处于保温状态且保温时加热丝的功率为88W。

不考虑温度对电阻的影响，且不计指示灯的阻值，A、B是两种不同颜色的指示灯。

求

：

（1）加热丝R1的阻值；

（2）饮水机加热5min消耗电能；

（3）饮水机处于保温状态时电阻R2的阻值。