河南省豫南九校届高三上期第二次联考 语文扫描版.docx
- 文档编号:5260718
- 上传时间:2022-12-14
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:2.14MB
河南省豫南九校届高三上期第二次联考 语文扫描版.docx
《河南省豫南九校届高三上期第二次联考 语文扫描版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省豫南九校届高三上期第二次联考 语文扫描版.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河南省豫南九校届高三上期第二次联考语文扫描版
语文答案及解析
一、现代文阅读
1.B(后半句不对,不是表现,而是打比方而已)
2.D(太绝对,缺少限定语“一般来说”)
3.C(因果关系不对,帝国主义是举例说明而已,只是前面内容的一个具体体现)
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4:
C(乡曲:
家乡、故里)5:
D
6、C解析:
(“用木材建城”错,是在船的四周以木栅为城,“城上可以骑马往来”错,从上下文看,应是船上可以骑马往来。
7、答案:
(1)州郡征召王浚为河东从事。
一些不廉洁的官吏,听到他到任的风声全部自行抽身离开。
(2)安抚招来的不同习俗的人,并用威严信用待人,异族境外,大多前来归顺投降。
解析:
(1)得分点为“辟”“自引”等词语。
(2)“怀辑”“待以威信”“徼外”等词语
(二)诗歌阅读(11分)
8、答案:
上阕描写了一个因长期漂泊、思念家乡而满怀愁绪的词人形象。
帽檐积满了尘土说明其漂泊之久,古塞幽远说明其离家之遥;/烟草苍茫,旅程无尽,每走一程,愁绪就增添一分。
/大雁飞过,却没有捎来期盼的家信,思乡之情无以告慰;/孤宿客馆,彻夜难眠,满楼月色更勾起浓重的思乡之情。
(5分;其中总述3分,加点的关键词或其近义词各1分;结合诗句简要分析2分,答出任意两点即可)
9、答案:
①这两句词人想象(以虚写实、推己及人也可)家中的妻子也常凭栏远眺,思念远方的游子,将自己的思乡之情表现得更加深沉含蓄。
②河水平静,阑干温暖,烘托了家乡温馨美好的氛围,与塞外的幽远苍凉的环境形成鲜明对比,突出了羁旅思乡之情。
③词人用“徙倚”这一细节写妻子随日影的移动不断变换倚栏位置,直到斜阳西下秋寒袭来,细腻表现了妻子的盼归之情。
(6分;答出一点给3分,其中手法1分,赏析2分;答出任意两点即可)
(三)名篇名句默写(6分)
10、答案:
(1)多于在庾之粟粒多于周身之帛缕
(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
(3)不畏浮云遮望眼只缘身在最高层
三、文学类文本阅读(25分)
11、
(1)答案:
E项3分,B项2分,A项1分(5分)(解析:
A项,没有心理描写;C项,并不是他认为自己无能,而是在乞求百姓不要抢馒头,让前线战士吃饱打鬼子;D项,并不是在欺骗她。
)
(2)答案:
①交代了故事发生的时间,一个黄昏(2分);同时也交待了故事发生的背景:
两军交战,形势危急(2分);为下文抢馒头事件的发生做了铺垫(2分)。
(共6分)
(3)答案:
这位国军起义将军临死前还保存着这个馒头,说明他认为这个馒头的价值非常大,值得留存(2分);他让人把这个故事讲给小青年听,目的是想让人们把这种精神传承下去(2分);这个结尾深化了主题(2分)。
(共6分)
(4)答案:
观点一:
“生命”最合适。
(2分)生命是文章的主要内容:
小翠用自己平凡的生命,换来国军的生命,国军用自己的生命换来更多人的生命。
(2分)生命体现了文章的主旨:
小翠用自己的生命换来更多人的生命,这体现了她生命的伟大,也是对生命的讴歌。
(2分)用“生命”做标题,更有深意,更耐人寻味。
(2分)(共8分)
观点二:
“小翠”更合适。
(2分)小翠是主要人物,文章后半部分的主要内容是围绕小翠展开的,虽然篇幅不长,但前面都是为小翠的出场做铺垫的。
(3分)文章的主旨也主要是通过小翠体现出来的,这样一个弱小的生命却有着如此伟大的精神,这是值得讴歌的。
(3分)(共8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12、答案
(1)E项3分D项2分A项1分,选B、C不给分(解析:
A项“用最短的时间”错;B项“获诺贝尔奖”是在“演讲”后;C项为史怀哲庆生不能说明他能化解敌意)(5分)
(2)①交代史怀哲富有爱心、醇厚正直的天性②初步表现出他对非洲人的悲悯情怀,为下文做铺垫③显示他博爱思想的基础,体现了传记的真实性(每点2分,意思对即可)
(共6分)
(3)创办丛林医院,挽救无数非洲人的生命②引导黑人走出迷信和混沌,不把白人社会的道德强加给他们③历经磨难,忍受孤独,坚持为非洲无私奉献50年(每点2分,意思对即可)(共6分)
(4)①史怀哲具有博爱精神,无私救助非洲黑人②他具有实践精神,用行动追求理想③他具有坚守精神,虽遭遇困难,受尽煎熬,也不放弃追求④他尊重生命,创立了敬畏生命伦理学(每点2分,意思对即可)(共8分)
五、语言文字运用(20分)
13、答案A14、答案C(A.搭配不当,“吹响”与“旗帜”不能搭配。
B,结构混乱,应改为“在小说《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯去世之后”。
D.“琼瑶”句中途易辙,后句表意不明,“予以否认”,是否认抄袭呢还是否认没有抄袭呢。
)
15、答案D(②中的“这一结论”指的就是文段中的第一句话,③②构成了转折关系。
⑥④①叙述的是纳粹德国下普通人的人性中的“恶”,⑤中的“在人性的恶的参与下”指的就是⑥④①叙述的现象。
)
16、
(1)春联的字数可多可少,上下联须构成对仗。
(2分,字数不一,对仗,各1分。
答“对联有四言和六言”,亦可酌情给分。
)
(2)春联还要有横批。
(1分)(3)春联寓意吉祥。
(或祝福等美好的词,也可得分2分)(共5分)
17、答案:
听说是前提,读写是基础;听和读是接受信息,说和写是发表信息;它们之间是相互联系,相互促进的。
(3句各2分,共6分。
)
六、【写作提示】:
本次作文由两句看似相互对立,却实际辩证统一的两句富含哲理的话语组成。
第一句“越是忙碌,就越会有闲暇”有两层意思:
第一层意思是只有充分有序的忙碌后,才会有闲暇;第二层意思是在忙碌自己喜欢的事时,即便忙碌也让人有轻松畅快的闲暇之感。
第二句“我空闲的时候,常常是我最忙的时候”至少可以从以下三个角度来理解:
第一个角度,忙于事而闲于心,即第一句的第二层意思,全神贯注做自己热爱的事情其实也是一种最好的放松;第二个角度,忙于事而闲于思,在忙碌中放逐了思想;第三个角度,忙于思而闲于身,思想不停地运转而身体处于放松的状态。
参考译文:
王浚,字彭祖,是弘农湖人,家中世代为二千石。
王浚博通典籍,姿貌俊美,但不注意修养品行博取名声,不被乡里人称道。
稍后才改变志节,爽朗旷达,恢宏有大志。
曾经修建宅第,在门前开了一条数十步宽的路。
有人对他说路太宽有何用,王浚说:
“我打算使路上能容纳长戟幡旗的仪仗。
”众人都笑他,王浚说:
“陈胜说过,燕雀哪能知道鸿鹄的大志呢?
”州郡征召王浚为河东从事。
一些不廉洁的官吏闻其到任,皆望风而去。
刺史燕国人徐邈有个才貌俱全的女儿,因选择夫婿而未嫁。
徐邈便大会同僚佐吏,令女儿在内观看,女儿看中了王浚,并指着告诉了母亲,徐邈便把女儿嫁给了王浚。
后为征南将军参军,羊祜以深交知己待他。
羊祜的侄子羊暨对羊祜说:
“王浚为人志向太高,奢侈不节,不可单独担当大事,对他应该有所抑制。
”羊祜说:
“王浚有大才,将要实现他的愿望,是可以任用的。
”后转为车骑将军从事中郎,有见识的人认为羊祜可算是善于荐贤的人了。
后任巴郡太守,此郡与吴国接壤,兵士苦于战争徭役,生了男孩多不愿养育。
王浚制定了严格的法规条款,减轻徭役课税,生育者都可免除徭役,被保全成活的婴儿有数千人。
不久盗贼张弘杀了益州刺史皇甫晏,朝廷迁王浚为益州刺史。
王浚设下计谋,将张弘等贼人全部杀掉,因功封关内侯。
王浚在任,怀柔安抚招来的不同习俗的人,并用威严信用待人,当地各族百姓,多来归附。
王浚被拜为右卫将军、大司农。
车骑将军羊祜一向知道王浚奇略过人,便密上表章,请仍留王浚于益州。
于是复任王浚为益州刺史。
晋武帝谋划灭吴,下诏让王浚修造舟舰,王浚造连舫大船,方一百二十步,每艘可装载二千余人。
大船周边以木栅为城,修城楼望台,有四道门出入,船上可以来往驰马。
又在船头画上鹢首怪兽,以恐吓江神,船舰规模之大数量之多,自古未有。
王浚在蜀地造船,削下的碎木片浮满江面,顺流漂下。
不久晋武帝拜王浚龙骧将军,监梁益诸军事。
当时朝中大臣对伐吴纷纷议论谏阻,王浚给皇帝上疏说:
“臣多次查访研究吴楚的情况,孙皓荒淫凶暴,荆扬一带无论贤愚,没有不怨恨的,观察目前形势,应从速伐吴。
今日不伐,形势变化不可预测。
如果孙皓突然死去,吴人更立贤主,文武各得其所,人尽其才,则吴国就成了我们的强敌。
再者,臣造船已经七年,船日渐腐朽损坏,另外臣年已七十,死期临近。
以上三事如不遂人愿,伐吴更加困难。
诚恳希望陛下不要失去良机。
”武帝内心同意王浚的意见。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省豫南九校届高三上期第二次联考 语文扫描版 河南省 豫南九校届高三 上期 第二次 联考 语文 扫描