人教版小学四年级语文上册单元测试题汇总.docx
- 文档编号:5259872
- 上传时间:2022-12-14
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:27.80KB
人教版小学四年级语文上册单元测试题汇总.docx
《人教版小学四年级语文上册单元测试题汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级语文上册单元测试题汇总.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版小学四年级语文上册单元测试题汇总
第一学期过程性评价检测题
四年级语文1、2单元
一、读拼音,写词语。
(8分)
lǒngzhàohuīfùcànlànjūnyún
()()()()
zhùzháixuǎnzékònɡnxìqīngxié
()()()()
二、给带点字选择正确的读音用,“√”画出来。
(3分)
风号(háohào)浪吼闷(mènmēn)雷空(kōngkòng)隙
一模(mómú)一样河堤(dītí)不可计数(shǔshù)
三、补充词语,并根据意思选词语。
(10分)
()()而安不()()议()()心机
()()不安浩如()()胸()()
1.坐也不是,卧也不是。
指烦躁,无法安静下来。
()
2.不可想象,不能理解。
()
3.能适应各种环境,在任何情况下都能满足,形容满足现状。
()
4.白白地耗费心思。
()
四、选关联词填空。
(8分)
因为……所以……即使……也……
虽然……但是……只有……才……
1.蟋蟀的住宅排水优良,()有骤雨,这里()立刻就会干的。
2.()我知道这种植物叫爬山虎,()不知道它怎么能爬。
3.()你仔细观察身边的事物,你()会有很多发现。
4.()蟋蟀付出了辛勤的劳动,()它能拥有舒适的住所。
五、给句中加点字选择正确的解释(只填序号)。
(6分)
观:
①看到的景象②看③对事物的认识或看法
1.遇到困难时,我们应积极面对,而不应消极悲观。
()
2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
()
3.农历八月十八是一年一度的观潮日。
()
六、按要求完成句子练习。
(9分)
1.大峡谷的奇异景观犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
(缩句)
_________________________________
2.我们的船渐渐缓缓地逼近榕树了。
(修改病句)
_________________________________
3.火烧云很神奇。
(改为反问句)
_________________________________
七、积累运用。
(6分)
1.一块风动石,从前面看像朝天的仙桃,从后面看又像慈祥的老翁,这种现象与______代诗人苏轼的诗句“__________________,__________________”描写的情景相类似。
2.当你陷入困境或者找不到解决问题的办法时,忽然又得到了灵感,找到了解决的办法,此时你可以用宋代诗人______的诗句“________________________,________________________”来形容这种情况。
八、阅读理解。
(一)、课内阅读。
(2+1+2+2+2)
我们的船渐渐(逼近靠近)榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝上的数目不可计数枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示表示)给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!
1、这段话选自_____________________,作者是____________。
(2分)
2、我会在文中的括号里划去不合适的词语。
(1分)
3、写出下列的近义词。
(2分)
渐渐()似乎()好像()颤动()
4、第一自然段作者从____________________________三个方面入手,细致地刻画了大榕树的长势和形态。
作者是按照__________________的顺序来观察。
5、你从划线句子体会到什么?
(2分)
____________________________________________________________________
(二)、课外阅读。
(11分)
蝉的生命绝唱
初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。
它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动。
这时,外层的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉。
头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。
此时,除掉身体的最后尖端,身体的其余部分已完全蜕了出来。
接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:
身体腾起在空中。
只有一点固着在旧皮上,翻转身体,头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力张开。
然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮,把身体尖端从鞘中脱出来。
全部的过程大约需要半个小时。
刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。
过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来,清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从短文第二自然段中找出两组反义词。
(2分)
()——()()——()
2.选择题。
(2分)
(1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?
()
A.寻找食物B.寻找适当的蜕皮地点C.寻找它的“家”
(2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,是因为()
A.它怕掉下去B.它累了C.它准备蜕皮
3.读短文,完成练习。
(2+1+1+3)+
(1)从画横线的句子里找出描写蝉蜕皮顺序的词语:
___________________________________________________________________
(2)用波浪线画出第二自然段中的比喻句,句中把___________比作___________。
(3)蜕变后的蝉与幼虫相比更__________________。
(4)从作者细致地观察中,我们领略到蝉蜕皮的全过程,它在艰难中谱写了生命绝唱,你认为“蝉”是一种怎样的动物?
从它身上你受到了什么启发?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
十一、快乐习作。
(30分)
大自然神秘莫测,从不缺少美,请你选择一处景观,可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物,抓住景物的奇特之处写一写,表达自己对这个地方的喜爱之情。
注意安排好写作顺序,语言要具体、生动,富有想象力。
题目自拟。
第一学期过程性评价检测题
四年级语文3、4单元
班别:
姓名:
成绩:
等级:
第一部分:
基础积累与运用(51分)
一、我是拼写词语小冠军。
(10分)
píqìrènpínɡkāipìnínɡshìfùɡài
()()()()()
二、用横线标出各组中书写或注音有误的那一个,并改在后面的括号里。
(6分)
A、头颈(jǐng)净角(jiǎo)一副(fù)枝折花落(shé)()
B、允许(yǔn)餐饮(chān)踩印(cǎi)供养不周(gōng)()
C、慎重(zhèng)尽职(zhí)铁锹(qiāo)屏息凝视(bǐng)()
三、把下列词语补充完整,并用“____”画出带生肖的成语。
(12分)。
()长而去如虎()翼趁其不()笨()先飞
()不相让()促不安鹤立()群胆小如()
()吭大叫照()画虎龙飞凤()马到成()
四、句子加工厂。
(17分)
1、例:
我走进了教室。
→上课铃响了,我急匆匆地走进了音乐教室。
阳光照耀着大地。
→
2、例:
期天的早晨,我在美丽的公园散步。
→我去散步。
北京奥运会闭幕式盛况在全国各地引起了强烈反响。
→
3、鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
(仿写拟人句)
4、猫的格有些古怪。
(改成反问句)
5、魏格纳充分信心,又做了很多考证工作。
(修改病句)
五、口语交际:
把下面的对话补充完整。
(8分)
小明:
小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?
小清:
______________________________________________________
小明:
我的想法和你不同,我准备_____________________________
小清:
______________________________________________________
第二部分:
阅读积累与运用
六、阅读短文,按要求作答。
(17分)
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上"喔喔"地使劲叫,催人们快快起床。
你别看小公鸡平时挺温和的,它要是找起架来还真勇猛。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。
小公鸡吃得正欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。
这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。
大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。
然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。
大公鸡疼得逃跑了。
小公鸡胜利了,它昂头挺胸。
瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
1、用“~~~”划出小公鸡外形描写的句子。
(2分)
2、用“”划出文中的一句过渡句。
(3分)
3、文中对小公鸡与大公鸡斗架的描写生动形象,请圈出相关语句中表动作的词语来。
(6分)
4、请在文中找出一句比喻句并写下来:
。
这里是把()比作()。
(6分)
第三部分:
习作表达
七、习作芳草地(选做一题)(30分)
1、我们都曾走进过童话的世界,不仅得到了无限的乐趣,还懂得了许多道理。
请你根据下面的一组词语,展开丰富的想象,编一个童话故事。
题目自拟,最少350字以上。
钢笔直尺铅笔转笔刀橡皮擦争功
2、高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。
请选择一种你最熟悉,也最为喜爱的小动物写一写,题目自拟,最少250字以上。
第一学期过程性评价检测题
四年级语文5、6单元
姓名:
____班级:
_____得分:
_____
一、读拼音,写词语。
(16分)
cōnɡyùzhìhuìbǎolěipánxuán
()()()()
qìpòɡōnɡdiànyǎnyìnɡjiānbǎnɡ
()()()()
二、把下列词语补充完整。
(9分)
气魄()()()()披靡()()世界
()()魁梧()()拼搏惟()惟()
神()自()举世()()昂()挺()
三、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)
单:
①独立的,孤独的;②项目或种类少,结构不复杂;③记载事物的纸片;④只,仅。
1.单有这数不清的条石,一块有两三千重。
()
2.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!
()
3.今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。
()
4.有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。
()
四、照样子,写词语。
(至少三个)(6分)
1.隐隐约约
2.南征北战
3.人影绰绰
五、按要求写句子。
(8分)
1.我们看球赛。
(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。
(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。
(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。
(改为反问句)
六、我会填:
(4分)
1、,半帘花影月笼纱。
2、四面荷花三面柳,
3、《送元二使安西》是__代诗人_____的作品,诗中的_________,________描写了诗人送别好友时的依依惜别之情。
七、口语交际:
(4分)
自从妈妈给明明生下小妹妹以后,把更多的时间和精力都用在了照顾妹妹上,明明觉得妈妈不再喜欢他,整天闷闷不乐的,学习也下降了。
作为明明的好朋友,你认为他做得对吗?
你会对他说些什么呢?
__________________________________________________________________________________________
八、阅读理解:
颐和园
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来就是昆明湖。
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。
游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
1、在选文中选一个恰当的词语填一填:
(3分)
()的宫殿()的树丛()的宫墙
()的狮子()的城楼()的石桥
2、我从“耸立”一词体会到了佛香阁___的特点,从“一排排”体会到了排云殿______的特点。
(2分)
3、文中“慢慢地滑过”中“滑”用得好吗?
为什么?
(3分)
4、仿写句子:
(1分)
例:
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
5、结尾处“没有哪两只是相同的”意思是()。
(1分)
①只有两只相同的
②除了两只相同,其它都不同。
③没有相同的小狮子。
庐山云雾
庐山的景色十分秀丽。
那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云海遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.在括号里填上恬当的词语。
(2分)
()的色彩()的感觉
()的大海()的天幕
2.请写出三个描写山峰的四字词语。
(3分)
3.请用直线画出文中的一个比喻句。
(1分)
4.请用波浪线画出1至3自然段的中心句。
(3分)
九、习作:
(30分)
你肯定见过不少风景优美的地方,这些地方都给你留下了深刻的印象。
请将你认为最美的景点写下来。
要求:
内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整,题目自定。
第一学期过程性评价检测题
四年级语文7、8单元
班别:
姓名:
成绩:
等级:
第一部分:
基础积累与运用(51分)
一、读拼音,写词语。
(10分)
gānzàojiàqīhémùchéngdùtáotài
()()()()()
二、给词语的带点字选择正确的读音,打上“√”,你一定行。
(4分)
冒昧(mēimèi)惬意(qièqià)洗漱(shù sù) 铿锵(qiāng jiāng)
三、写同音字。
(12分)。
jiàchuāngguīhuàn
()空关()法()()想
()驶窗()乌()()取
()线可()回()()病
四、句子游乐场。
(共25分)
1、读下列格言,选取相关类别的序号填空。
(3分)
A.关于交友B.关于学习C.关于惜时
(1)读书破万卷,下笔如有神。
()
(2)路遥知马力,日久见人心。
()
(3)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
()
2、根据语境改为转述句。
(6分)
老师叫丁丁去操场把陈洁叫过来,想告诉她,她被选进了校舞蹈队。
(1)老师对丁丁说:
“”
(2)丁丁对陈洁说:
“”
3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 四年级 语文 上册 单元测试 汇总