高考英语句子结构详细剖析.docx
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高考英语句子结构详细剖析
高考英语句子结构详细剖析
1、Peoplesettleintheseplacesbecausetheyareeasytogettoandnaturallysuitedtocommunicationsandtrade.
译文:
人们在这些地方定居是因为他们很容易到达,而且很自然地适应交流和贸易。
分析:
整体分析:
本句可以切分为两部分,because前后分别为主句和从句。
Peoplesettleintheseplaces为主句。
becausetheyareeasytogettoandnaturallysuitedtocommunicationsandtrade为原因状语从句从句,从句可以切分两个分句:
theyareeasytogetto和andnaturallysuitedtocommunicationsandtrade,两者之间为并列关系。
重点词汇:
settlein安顿下来;在…中放稳,坐定
naturally自然地,;合理地;天然地;不做作地
suited合适的;适合…的;适合于;适合,符合…的要求;合身;使适合
communications通信;交流(communication的名词复数);通信工具
trade贸易;行业;买卖;交换;经营…交易
2、Ofthefirst20,000peoplewhodugforgold,4,000gotrich.
译文:
在最初的两万淘金者中,有四千人致富了。
分析:
整体分析:
本句可以切分为两部分,构成了主从复合句。
Ofthefirst20,000people,4,000gotrich.为主句,Ofthefirst20,000people为状语。
whodugforgold为定语从句修饰people.
重点词汇:
dug挖,掘(dig的过去式和过去分词);挖掘;挖得;寻找
gold金色;金币;黄金;金饰品;金色的
got得到(get的过去式和过去分词);抓住;说服;受到
rich富有的;肥沃的;丰富多彩的;油腻的
3、Thecitywascrowdedwithdisappointedpeoplewithnointerestinsettlingdown,andwhentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska,theyleftDawsonCityasquicklyastheyhadcome.
译文:
这座城市充满了失望的人们,他们没有兴趣定居下来,当他们听说阿拉斯加有新的黄金发现时,他们很快地离开了道森城,就像他们很快地来到这里一样。
分析:
整体分析:
本句可以切分为两部分,构成了并列句。
Thecitywascrowdedwithdisappointedpeoplewithnointerestinsettlingdown为分句1,withdisappointedpeople做句子的状语,withnointerestinsettlingdown为people的定语。
andwhentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska,theyleftDawsonCityasquicklyastheyhadcome为分句2.可以切分两部分whentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska,为状语从句;theyleftDawsonCityasquicklyastheyhadcome为主句,还可以切分:
theyleftDawsonCity和asquicklyastheyhadcome两部分,前面为主句,后面为时间状语从句。
重点词汇:
crowded拥挤的
disappointed失望的;沮丧的;使失望(disappoint的过去式和过去分词)
settling沉淀物;安排(settle的现在分词);安放;安家;安定
heard听说;听取;听见(hear的过去式和过去分词);得知
discoveries发现(discovery的名词复数);被发现的事物
quickly迅速地;立即;马上原句1
4、Teensandyoungerchildrenarereadingalotlessforfun,accordingtoaCommonSenseMediareportpublishedMonday.
译文:
根据周一发布的一份常识媒体的报道,青少年和更小的孩子们很少为了好玩而阅读的。
整体分析:
本句为简单句。
1)Teensandyoungerchildrenarereadingalotlessforfun为主干。
2)介宾短语accordingtoaCommonSenseMediareportpublishedMonday.做状语。
重点词汇:
forfun为了好玩
accordingto根据,按照;据…所说;如;比照
CommonSense常识
published公布;出版(publish的过去式和过去分词);发表
5、Accordingtothereport'skeyfindings,“theproportion(比例)whosaythey‘hardlyever’readforfunhasgonefrom8percentof13-year-oldsand9percentof17-year-oldsin1984to22percentand27percentrespectivelytoday.”
译文:
根据该报告的主要发现,“声称为乐趣‘很少’阅读者的比例从1984年13岁儿童的8%和17岁儿童的9%分别上升到现在的22%和27。
整体分析:
本句为主句加引语,同时套有宾语从句,定语从句,状语从句和不定式结构。
1)“theproportion(比例)hasgone为句子主句。
2)whosaythey‘hardlyever’readforfun为定语从句修饰theproportion(比例)。
3)Accordingtothereport'skeyfindings和from8percentof13-year-oldsand9percentof17-year-oldsin1984to22percentand27percentrespectivelytoday为状语。
重点词汇:
findings发现物(finding的名词复数);调查的结果
proportion比,比率;比例;面积;平衡;使成比例;使均衡
hardlyever几乎从不,很少
percent百分比,百分数;百分之一;百分之…的
respectively各自地;各个地;分别地
6、Itdoespointoutthatmanyparentsstilllimitelectronicreading,mainlyduetoconcernsaboutincreasedscreentime.
译文:
它确实指出,许多父母仍然限制电子阅读,主要是由于担心增加了屏幕时间。
整体分析:
本句为复合句。
1)Itdoespointout为主句。
2)thatmanyparentsstilllimitelectronicreading为宾语从句。
3)mainlyduetoconcernsaboutincreasedscreentime做状语。
重点词汇:
pointout指明;指出;提示;点明
limit限制;界限;限度;限定
electronicreading电子阅读器
mainly大部分地;主要地;基本上
dueto由于;因为;欠下债[账],应给予;应归于
concerns关心;关系(concern的名词复数);企业;有关的事
increased增加的,增强的;增强;增加,增大,增多(increase的过去式和过去分词)
7、KnowledgeableguideswillentertainyouwiththemostinterestingstoriesaboutPresidents,Congress,memorials,andparks.
译文:
知识渊博的导游会为你带来最有趣的关于总统、国会、纪念馆和公园的故事。
整体分析:
本句为简单句,句中有两个介宾短语,在句子做状语和定语。
1)主干为:
Knowledgeableguideswillentertainyou.
2)修饰部分为:
withthemostinterestingstories,做方式状语。
aboutPresidents,Congress,memorials,andparks.做stories的定语。
重点词汇
Knowledgeable博学的,知识渊博的;有见识的;精明的;博洽多闻
guides导游;向导;指导者(guide的名词复数);有指导意义的事物;指导;引路(guide的第三人称单数);操纵;影响
entertain考虑;热情款待;使有兴趣;抱着,怀有
Presidents总统;会长;校长(president的名词复数);银行行长
Congress康格雷斯;国会;代表大会
memorials纪念碑,纪念物(memorial的名词复数)
8、GetupclosetothemonumentsandmemorialsasyoubikethesitesofCapitolHillandtheNationalMall.
译文:
当你骑上美国国会山和国家广场的遗址时,你要靠近纪念碑和纪念碑。
整体分析:
本句可以切分两部分,as前后构成了主从复合句。
1)主句为:
Getupclosetothemonumentsandmemorials.
2)分句为:
asyoubikethesitesofCapitolHillandtheNationalMall.,做时间状语从句
重点词汇
Getup站起来;起床;安排;举起
closeto离…近;与…关系密切;近乎;临近
monuments遗迹;遗址;丰碑;纪念碑(monument的名词复数)
memorials纪念碑,纪念物(memorial的名词复数)
sites位置;遗址(site的名词复数);网站;地皮
CapitolHill美国国会山,美国国会
NationalMall国家广场:
国家广场是一片绿地,一直从林肯纪念堂延伸
核心词汇:
as:
adv.同样地,一样地;例如;prep.作为,以…的身份;如同;conj.由于;像,像…一样;同时,当…时;尽管。
9、Allridersareequippedwithreflectivevestsandsafetylights.
译文:
所有骑手都配有反光背心和安全灯。
整体分析:
本句为简单句。
句中有短语beequippedwith,专有名词reflectivevests,safetylights.
beequippedwith配备。
拓展:
equipsthwithsth用某物装备某物。
被动(sthbeequippedwithsth)如:
Heequippedhisbikewithaheadlight.他给自行车装了前灯。
equipsbwithsth提供给人某物。
如:
Equipthemenwiththebestclothesandtools.给这些人提供最好的衣服和用具
重点词汇
riders乘客;骑的人(rider的名词复数)
reflective反射的,反映的;反省性的;深思熟虑的;反光的
10、Whydoweoftenassumethatmoreismorewhenitcomestokidsandtheirbelongings?
译文:
当涉及到孩子和他们的财产时,为什么我们经常认为越多越好?
分析:
整体分析:
本句为主从复合句。
1)Whydoweoftenassumethatmoreismore为主句。
同时,又可以切分为weoftenassume和thatmoreismore两部分,前为主句,后为宾语从句。
2)whenitcomestokidsandtheirbelongings为时间状语从句。
重点词汇:
assumethat假设
whenitcomesto当提到…
belongings财物;动产;家眷;亲属
11、ThegoodnewsisthatIcanhelpmyownkidslearnearlierthanIdidhowtolivemorewithless.
译文:
好消息是在我如何用更少的钱更好地生活之前,我可以帮助自己的孩子学习。
分析:
整体分析:
本句为主从复合句。
Thegoodnewsis为主句。
thatIcanhelpmyownkidslearnearlierthanIdidhowtolivemorewithless为表语从句。
句中learnearlierthanIdidhowtolivemorewithless做状语。
这一状语还可以切分。
重点词汇
own自己的事物;自己人;拥有;承认;自己的;特有的
kids小孩(kid的名词复数);年轻人;小山羊
learn得知;学会;习得;记住;学习;认识到;获知
earlier早期的,初期的;初期
live居住;生存;经历;度过;活着的;精力充沛的;现场直播的
less较小的;较少的(little的比较级);较劣的;较小地;减
12、Forweeks,I'vebeenthinkingofbigger,deeperquestions:
Howdowemakeitahabitforthem?
Andhowdowetrainourselvestohelpthemlivewith,need,anduseless?
译文:
几个星期以来,我一直在思考更大更深层的问题:
我们如何使它成为他们的一种习惯?
我们如何训练自己来帮助他们生活,使用更少满足所需?
分析:
选取三个句子,句子2和句子3相互为并列关系,同时都在解释说明句子1中的questions.句子1Forweeks,I'vebeenthinkingofbigger,deeperquestions,和句子2Howdowemakeitahabitforthem?
为简单句。
句子3Andhowdowetrainourselvestohelpthemlivewith,need,anduseless?
虽然较长,仍为简单句,tohelpthemlivewith,need,anduseless和how为状语。
重点词汇:
habit习惯,习性;气质;宗教服装;给…穿衣服;打扮
train火车;行列;一系列相关的事情;拖裾;训练;培养;教育;修整
ourselves我们自己;“myself”的复数
livewith与…一起生活;与同居;学会去适应;
13、WangShu,a49-year-oldChinesearchitect,wonthe2012PritzkerArchitecturePrize—whichisoftenreferredtoastheNobelPrizeinarchitecture—onFebruary28.
译文:
在2月28日,49岁的中国建筑师王澍在费布鲁亚上获得了2012年普利茨克建筑奖,该奖项通常被称为诺贝尔建筑奖。
分析:
整体分析:
句子为简单句,有两个插入语。
1)句子主干为:
WangShuwonthe2012PritzkerArchitecturePrizeonFebruary28.onFebruary28做句子的状语。
2)a49-year-oldChinesearchitect和whichisoftenreferredtoastheNobelPrizeinarchitecture做插入语。
重点词汇:
architect建筑师,设计师;创造者,缔造者;造物主
PritzkerArchitecturePrize普立兹克建筑奖
bereferredtoas被称为…
architecture体系结构;建筑学;建筑风格;结构
14、ThestyleofthecampusisquitedifferentfromthatofmostChineseuniversities.Manyvisitorswereamazedbythecomplexarchitecturalspaceandabundantbuildingtypes.
译文:
校园的风格与大多数中国大学的风格有很大的不同。
许多游客对复杂的建筑空间和丰富的建筑类型感到惊讶。
分析:
整体分析;选句为两个句子。
两句都为简单句。
ThestyleofthecampusisquitedifferentfromthatofmostChineseuniversities.
Manyvisitorswereamazedbythecomplexarchitecturalspaceandabundantbuildingtypes.
重点词汇
style方式;样式;品位;设计;称呼;为…造型;使符合流行式样
campus校园;校区
amazed吃惊的,;使惊奇(amaze的过去式和过去分词)
complex复杂的;难懂的;复合的;情结
architecturalspace建筑空间
abundant大量的;富有的;丰足
types类型(type的名词复数);铅字;文字;于…类型的;打字(type的第三人称单数)
15、ThiscreationattractedalotofattentionthankstoitsmixtureofmodernandtraditionalChineseelements.
译文:
由于它融合了现代和传统的中国元素,这一创作引起了人们的广泛关注。
分析:
整体分析:
本句为简单句。
句子主干为:
Thiscreationattractedalotofattention.
thankstoitsmixtureofmodernandtraditionalChineseelements为介宾结构,做原因状语。
重点词汇
creation制造;创产物;创造天地,宇宙
attracted吸引(attract的过去式和过去分词);具有吸引力
attention注意,注意力;照料
thanksto幸亏,多亏,由于
mixture混合,混杂;混杂的事物[人群];混合
modern现代的;近代的;新式的;当代风格的
elements成分;原理,基础;要素(element的名词复数)
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