多选题.docx
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多选题
1.音频辅助教学具有的教学功能包括()
A.再现声场
B.渲染气氛
C.创设情境
D.提高学习兴趣
[答案]A,B,C,D
2.教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能?
A.收集与管理课件、教案等教学资源
B.发布课程安排
C.进行作业布置
D.展示个人风采
[答案]A,B,C,D
3.教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题()
A.收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合
B.资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围
C.按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览
D.学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习
[答案]A,C,D
4.博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面()
A.在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息
B.在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源
C.在博客中可以共享自己的教学心得和体会
D.在博客中可以与他人进行信息与思想的交流
[答案]A,C,D
5.对教学设计中教学流程设计理解正确的是()
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学流程是教学活动的组织顺序
C.系统的安排各种教学活动的工作
D.包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分
[答案]B,C,D
6.在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文,应用的语法规则是()
A.长城+散文
B.长城-散文
C.长城
D.长城散文
[答案]A,D
7.下列关于图层的说法正确的是()
A.修改某一图层内容时,不会影响其它图层
B.可以将图像中不同内容放置在不同的图层上
C.利用图层可以创建出形式多样的图像效果
D.无法利用图层对图像进行后期处理
[答案]A,B,C
8.符号是flash动画中的重要概念,关于符号的有关说法正确的是()
A.flash中的符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑
B.实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号
C.实例不具有符号的一切特性
D.对实例的属性进行设置,不会影响符号
[答案]A,B,D
9.用PowerPoint制作的演示文稿,主要用于( )等场合
A.学术交流
B.工作汇报
C.文字处理
D.产品展示
[答案]A,B,D
10.把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()
A.教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教
B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展
C.教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议
D.学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展
[答案]A,B,C,D
11.关于电子邮件地址,正确的是()
A.用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字
B.在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名
C.@表示at(在)的意思
D.@后为电子邮件箱所在服务器域名
[答案]A,C,D
12.下列表述中正确的是()
A.教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构
B.过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。
“过程”,重在“亲历”。
“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。
C.情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
D.学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。
[答案]A,C,D
13.下列关于采样率说法正确的是()
A.采样率越高,音频的质量越差。
B.采样率越低,音频的质量越好。
C.采样率越高,音频的质量越好。
D.采样率越低,音频的质量越差。
[答案]C,D
14.Flash课件制作完毕,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件()
A.swf
B.jpg
C.html
D.avi
[答案]A,B,C
15.完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
A.学生活动是否充分深入
B.教学图片是否有助于教学目标的实现
C.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
D.学生的协作程度
[答案]A,D
16.教学设计在教育技术中的地位,以下理解正确的是()
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践
C.不重要
D.可以说教学设计是教育技术理论的核心部分
[答案]A,B,D
17.对下载工具的描述正确的是()
A.利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上
B.利用下载工具软件可以提高下载速度
C.利用下载软件能够实现多点传输
D.利用下载软件能够实现断点续传功能
[答案]B,C,D
18.下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?
()
A.Photoshop
B.画图
C.GoldWave
D.CoolEditPro
[答案]A,B
19.在制作多媒体演示文稿时下面哪些是正确的()
A.在制作时要根据需要选择不同风格的字体,字体的搭配要合理美观
B.字号的选择要大小适中,避免过大的字号造成松弛感
C.选取的图表和图形要轮廓明显,细节部分越多越好
D.标题、文、图和四周应留有适当的空白,便于突出主题,疏密相同
[答案]A,B,D
20.把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()
A.教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教
B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展
C.教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议
D.学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展
[答案]A,B,C,D
21.网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()
A.学生的协作能力
B.学生的学习风格
C.学生的学习能力
D.学生作品
[答案]A,C,D
22.网站素材包括()
A.文本
B.图形与图像
C.音乐,歌曲
D.动画,视频
[答案]A,B,C,D
23.下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是()
A.即时讨论只方便两人之间进行讨论
B.电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点
C.即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件
D.电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流
[答案]B,C,D
24.下面对博客的认识正确的是()
A.教师博客类似于一个教师的个人网站
B.利用博客可以进行信息共享
C.可以发布教学通知、作业布置
D.与学生及同行进行交流和讨论
[答案]A,B,C,D
25.媒体的教学功能包括()
A.展示事实,获得直观经验
B.创设情境,建立共同经验
C.提供示范,便于模仿
D.呈现过程,解释原理
[答案]A,B,C,D
26.以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的( )
A.GoldWave
B.Word
C.WINAMP
D.CoolEditPro
[答案]A,D
27.教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数,使用Excel的哪种操作可以完成此功能():
A.自动筛选
B.高级筛选
C.求和操作
D.按数学成绩排序
[答案]A,B,D
28.张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。
为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?
()
A.给自己的博客设置一个漂亮的模板;
B.给自己的日志添加详细的分类;
C.给自己的博客添加大量的友情链接;
D.在自己的日志标签项添加适当的关键词。
[答案]B,D
29.下列说法不正确的是()
A.网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合
B.用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点
C.不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益
D.每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的
[答案]A,B,D
30.下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点()
A.多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体
B.多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
C.多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握
D.多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
[答案]A,B,C,D
31.网站素材包括()
A.文本
B.图形与图像
C.音乐,歌曲
D.动画,视频
[答案]A,B,C,D
32.利用电子论坛开展教学的优势在于()
A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
C.即使面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师易于对其进行监控与管理
D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
[答案]A,B,D
33.使用教学过程流程图的好处是()
A.浓缩了教学过程
B.整个教学层次分明
C.简明扼要的显示了教学过程
D.采用了图示的形式
[答案]A,B,C
34.学习任务的来源主要是()
A.对已有教材或课程的重新开发
B.上级教育部门所规定的内容
C.对真实的生活进行加工
D.学生在学习过程中感觉难度较大的内容
[答案]A,C
35.下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?
()
A.Photoshop
B.画图
C.GoldWave
D.CoolEditPro
[答案]A,B
36.创建逐帧动画的几种方法以下说法正确的是()
A.用jpg等格式的静态图片连续导入Flash中,就会建立一段逐帧动画
B.绘制矢量逐帧动画,即用画笔画入一系列的图画
C.用文字作帧中的元件,实现文字跳跃、旋转等特效
D.可以导入gif序列图像、swf动画文件
[答案]A,B,C,D
37.利用搜索引擎检索教学资源时,需要经过的步骤包括()
A.确定合适的搜索引擎
B.选择合适的关键词
C.应用合适的语法规则
D.甄选合适的搜索结果
[答案]A,B,C,D
38.常见的图像文件格式包括()
A.PSD
B.GIF
C.JPEG
D.BMP
[答案]A,B,C,D
39.以下哪几种文件格式属于音频文件( )
A.wav
B.mp3
C.ram
D.psd
[答案]A,B,C
40.如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具()
A.这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用
B.利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源
C.使学生进入仿真的探究学习情景
D.让学生在平等的协作平台下进行认知
[答案]A,B,C,D
41.测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()
A.测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息
B.通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息
C.成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息
D.成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
[答案]A,B,C,D
42.张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。
为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?
()
A.给自己的日志添加详细的分类
B.给自己的博客设置一个漂亮的模板
C.在自己的日志标签项添加适当的关键词
D.给自己的博客添加大量的友情链接
[答案]A,C
43.下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)()
A.图形
B.按钮
C.音频
D.影片剪辑
[答案]A,B,D
44.在PowerPoint中,创建超链的方法有( )
A.从“插入”菜单中选择“超级链接”
B.从“幻灯片放映”菜单中选择“动作设置”
C.从“幻灯片放映”菜单中选择“预设动画”
D.从“编辑”菜单中选择“链接”
[答案]A,B
45.关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()
A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化。
[答案]A,B,C
46.下面几个软件中,是图形图像处理工具的是()
A.Photoshop
B.暴风影音
C.AcdSee
D.画图
[答案]A,C,D
47.关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()
A.多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B.教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏
C.多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握
D.在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
[答案]A,B,C
48.下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是():
A.电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流
B.即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件
C.电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点
D.即时讨论只方便两人之间进行讨论
[答案]A,B,C
49.下列关于形状补间动画的说法正确的是()
A.形状补间动画是补间动画的一种
B.它是基于形状来完成的
C.形状补间动画的素材要为图形
D.图形要是单一块的
[答案]A,B,C,D
50.收集学生信息的方法可以是()
A.问卷法
B.成长纪录袋法
C.观察法
D.测验法
[答案]A,B,C,D
51.以下属于博客功能的是()
A.信息发布
B.信息管理
C.信息共享
D.信息交流
[答案]A,B,C,D
52.下列说法错误的是()
A.WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。
B.MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。
C.RealMedia格式的音质好,适于编辑,支持的处理软件很多。
D.WindowsMedia格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。
[答案]B,C
53.分析学生特征主要从两方面来考虑()
A.生理特征
B.一般特征
C.心理特征
D.学习特征
[答案]B,D
54.学习任务的来源可以是()
A.对已有教材的重新开发
B.对已有课程的重新开发
C.真实生活,与生活相关事件
D.当今世界上和历史上的重大问题
[答案]A,B,C,D
55.甄选合适的搜索结果,通常包括以下几部分()
A.查询路径
B.网站站名
C.网址连接
D.包含关键词的内容提要
[答案]A,B,C,D
56.下列说法错误的是()
A.WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。
B.MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。
C.RealMedia格式的音质好,适于编辑,支持的处理软件很多。
D.WindowsMedia格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。
[答案]B,C
57.下列表述中正确的是()
A.教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构
B.过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。
“过程”,重在“亲历”。
“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。
C.情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
D.学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。
[答案]A,C,D
58.对教学评价方案的设计,理解有误的是()
A.收集教学系统各方面的信息,并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B.具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C.评价之后教学方案不再被修改
D.评价是设计过程的核心部分
[答案]C,D
59.下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点()
A.多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体
B.多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
C.多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握
D.多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
[答案]A,B,C,D
60.学生学习能力信息包括()
A.特长
B.信息素养
C.交往能力
D.书写速度
[答案]B,C,D
61.博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面()
A.在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息
B.在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源
C.在博客中可以共享自己的教学心得和体会
D.在博客中可以与他人进行信息与思想的交流
[答案]A,C,D
62.下面哪种工具是网络下载工具( )
A.迅雷
B.网络蚂蚁
C.网际快车
D.Emule
[答案]A,B,C,D
63.下列说法中正确的是()
A.PSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。
对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式。
B.BMP是一种常用的矢量图像文件格式。
其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量。
C.使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。
而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式。
D.GIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。
支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起。
但是GIF格式最多只能处理256种色彩。
[答案]A,C
64.制作网页时,科学规划网页的做法是()
A.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
B.色彩搭配适宜
C.一个网页多个主题
D.用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素
[答案]A,B,D
65.利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:
A.反应时间过长的实验
B.不易用肉眼观察的实验
C.操作过程简单的实验
D.原料有毒的实验
[答案]A,B,D
66.博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作()
A.设置模板
B.添加/修改日志
C.添加友情链接
D.修改博客地址
[答案]A,B,C
67.信息技术与课程整合的基本方式()
A.将信息技术作为学习的对象
B.在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识
C.将信息技术作为辅助教师教的教学工具
D.将信息技术作为辅助学生学的学习工具
[答案]A,B,C,D
68.收集学生信息是有效教学的重要工作。
学生信息包括哪些内容()
A.个人、家庭基本信息
B.学习成绩信息
C.学习习惯、学习能力信息
D.健康信息
[答案]A,B,C,D
69.利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成():
A.网站站名
B.查询路径
C.包含关键词的内容提要
D.网址链接
[答案]A,B,C,D
70.下列关于图层说法错误的是()
A.修改某一图层内容时,会影响其它图层
B.可以将图像中不同内容放置在不同的图层上
C.利用图层可以创建出形式多样的图像效果
D.无法利用图层对图像进行后期处理
[答案]A,D
71.下列关于逐帧动画的说法正确的是()
A.逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画
B.逐帧动画的制作比较简单和省时。
C.逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
D.逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。
[答案]A,C,D
72.在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()
A.教学内容
B.学生的认知特点
C.教学目标
D.教学活动
[答案]A,B,C,D
73.学生的学习特征包括()
A.生理特征
B.心理特征
C.初始技能
D.终极技能
[答案]C,D
74.多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()
A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
[答案]A,B,C,D
75.下列说法正确的是()
A.WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。
B.MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。
C.RealMedia格式的音质不太好,不适于编辑,支持的处理软件不多。
D.WindowsMedia格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。
[答案]A,B,D
76.教育技术能够优化教学过程,具体表现在()
A.教育技术提供便利的交流工具,有效地开展协商与讨论
B.教育技术的有效应用可以改变师生的角色和责任,优化师生关系
C.教育技术可以提供形象直观的演示,促进学生对事物的认识和理解
D.教育技术提供多种多样的资源,扩展学生获取知识的途径和方法
[答案]A,B,C,D
77.学生学习成绩信息包括()
A.入学成绩
B.平时测验成绩
C.阶段性测验成绩
D.成绩在班级中名次
[答案]A,B,C,D
78.下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是()
A.电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件
B.利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流
C.申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可以修改
D.一封邮件可以同时发送给多名接收者
[答案]A,D
79.以下属于博客功能的是()
A.信息发布
B.信息管理
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