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∙简答(论述)/课程小论文
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∙第一章科技创新的理论基础概述/第三节创新技法(十一)/本节评价方式
简答•论述
1.什么是思维?
答:
随着科学技术的发展,人类对思维的本质有了更进一步的认识,对思维的概念也从不同角度进行了概括。
哲学、心理学的观点认为:
思维是人脑的机能和产物,是人类在劳动协作和语言交往的社会实践中产生、发展起来的,借助于语言、符号与形象作为载体来间接地概括地反映事物本质和规律性的复杂的生理与心理活动。
思维可解释为理性的认识,即思想;又可解释为人对客观事物理性认识的过程,即人们通过大脑的各种复杂的心理活动,把丰富的感性材料,通过由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的加工,揭露出不能直接感知到的客观事物的本质。
通俗地讲,思维就是思考。
在日常生活中,大脑通过感觉器官接受各种信息,产生各种问题,结合大脑中已有的知识和经验,经过思考可回答产生的问题。
因此科学思维方法在认识世界和改造世界的过程中起着重要的作用。
1.创新技法的主要原则有那些?
答:
主要原则有:
①科学性原则:
科学是反映客观事实和规律的知识体系。
科学性原则是指在创造活动中,要遵守科学思想和科学方法。
②需要性原则:
需要性原则是指创造课题选择和构思要从社会需要出发,体现创造的社会价值和社会意义的要求。
③创新性原则:
发明创造成果,必须是新颖的、独特的、前所未有的,而不能是一种模仿和抄袭。
技术发明较旧事物应有实质性特点和进步。
同时,发明创造设想或成果的技术先进性更有利于推动社会进步。
所谓实质性特点,是指发明创造的技术特征同已有技术相比,有本质的差异。
这种差异并非技术领域的普通技术人员所能想到的,即具有非显而易见性。
所谓进步,是指在技术原理、技术结构、技术效果、使用价值、产品用途等方面的进步。
④实用性原则:
实用性原则是指创造成果能够在产业上制造、使用,也能在生活中应用,并能产生积极效果,即具有实用性。
当然,在技术发明的选题和构思中,既要考虑创造成果的实用性,又要具有远大的目光,能看到创造成果的潜在价值。
⑤经济性原则:
经济性的要求一方面是指采用较低成本来达到创造课题的要求,另一方面是指创作成果本身能产生较好的经济效益。
2.什么是科技创新的原理?
答:
科技发明创造原理是指根据人们在创造活动中思维方法的特点,总结出来并用以指导创造活动的理论,它是创造思维得以产生和发展的理论基础。
①综合原理
是指把研究对象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来加以考虑,从而在整体上把握事物的本质和规律的一种思维方法。
综合不是各部分的机械相加,也不是各种因素的简单堆砌凑合,而是在分析各个构成要素基本性质的基础上,按照对象各部分间的有机联系,综合其可取的部分,使综合后所形成的整体具有优化的特点和创新的特征。
综合原理,即正确的综合可以导致有效的创造。
生物杂交会形成“杂交优势”,而技术上的综合也可形成技术优势。
综合原理广为应用,它可以是高新技术与传统技术的综合;也可以是自然科学与社会科学的综合;还可以是多学科科学成果的综合。
综合就是创造,也是现代创造活动发展的基本特点。
②组合原理
组合原理是将两种或两种以上的事物部分或全部进行有机联接,用以形成新事物的创新思路,称科技发明的组合原理。
事物可以是学说、技术、方法、产品等,有机联接主要指叠加或组合。
组合方法主要类型:
主体附加——在原有的技术思想上补充新的内容或在原有的物质产品中增添新的附件获得新思想或品质更好的产品。
异类组合——将两个或两个以上科学领域中的技术思想或物质产品组合在一起,使之带有不同的技术特点和风格。
同类组合——将两种或两种以上相同或相近的实物组合在一起,通过数量的变化来弥补功能上的不足或得到新的功能。
重组组合——在事物的不同层次上分解原来的组合,然后在以新的思想重新组合,以改变事物各组成部分之间的相互关系,从而产生新技术新产品。
统计显示,组合原理在各项重大创造发明成果中,已经占据主导地位,是值得效仿的创新思路。
③移植原理
移植原理的创新机制是一种相似推理思维,它力求从表面上看来仿佛是毫不相关的两个事物或现象之间,发现它们的联系。
移植法就是移植原理的实际运用,它是将已知的原理、技术、方法,拓展和延伸到新的领域,以求获得新的创造成果。
例如:
比利时科学家普利高津将远离平衡态的热力学概念、理论,移植到生物学乃至人类社会学领域,创建的耗散结构论在众多的领域获得了广泛的运用。
对于移植法则,主要应从两方面进行考虑。
一方面在求解创新课题时,要自觉地寻找技术原点,以解决创新中的问题。
任何发明创新都有其创造的起点和原点.创造的原点是唯一的,而创造的起点则可以很多.研究已有事物的创造起点,并追根寻源找到它的创造原点,再从创造原点出发去寻找各种解决问题的途径,用新的思想、新的技术、新的方法重新创造该事物,从本质上面去解决问题,获得创新思路。
另一方面,当出现某一新的技术时,应及时将它推广到其他领域。
例如,可以把红外传感器系统移植到灯、门、洗手间烘手器的自动控制中。
④置换原理
置换原理又称换元原理,是指对已有事物的构成要素进行置换,以获得新的创造成果的一种创造原理。
置换原理在实际运用时通常有材料置换、方法置换和结构置换等形式,它们都是用代替原事物中相应要素的方法来获得创造成果。
例如:
利用普通塑料可制作逼真的皮革制品,而且比真皮价格便宜得多;用适用针筒代替实验所缺的两用气筒,做低压沸腾等中学物理实验,效果同样明显.再如,通过对由电阻、电感、电容器组成的一个电路系统的研究来解决由质量、弹簧、阻尼器组成的一个机械系统中亟待解决的问题;通过对地下水渗流场相似的电流场的研究解决地下水运动的问题……这些都是典型的换元原理的运用。
⑤类比原理
类比原理也称类比推理,是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同而推出它们在其他方面也可能相似或相同的一种逻辑推理。
类比原理的创新机制主要是人类所具有的由此及彼的思维想象能力。
应用类比原理是提出科学假说的一条重要途径。
运用类比,人们以物与物相似或物的属性与物的属性相似为依据,很容易从一物扩展、飞跃到另一物,它具有广泛性、灵活性、变通性的特点。
类比推理属于从特殊到特殊的推理方法,因而其结论具有相当大的或然性和不确定性,这是我们在运用这一原理进行创造时所应注意到的。
⑥迂回原理
迂回原理是指在创造活动中,由于某些主客观原因,如难点无法突破、主客观条件不具备等,无法使创造课题获得成功,而及时改变课题主攻方向,换成研究相关课题,通过解决侧面问题、外围问题或后继问题,进而达到使原创造课题获得解决的一种创造原理。
这种原理告诉我们,应当多侧面、多层次、多角度看待问题,东方不亮西方亮,避难就易,迂回进攻,往往也能出人意料,收效甚大。
这种另辟蹊径的创新方法称迂回原理.其实质是绕过思维障碍,实现创造成功。
例如:
很早以前,天文学家根据种种迹象判断,在天王星之外一定还有一颗行星.但人们花费大量时间和精力进行长期观察与探索,却一无所获,以致有人开始怀疑是否存在这样一颗行星.后来,科学家们暂时避开直接观测搜寻,采用迂回方式,转入计算该未知行星的轨道,求出它的轨道参数,再依这些参数所指示的位置去进行观测,终于1846年9月23日在未知行星轨道所在的空域找到了这颗被命名为海王星的行星.其中,就运用了迂回原理。
海王星是唯一利用数学预测而非有计划的观测发现的行星。
天文学家利用天王星轨道的摄动推测出海王星的存在与可能的位置。
⑦分离原理
分离原理是把某一创造对象进行科学的分解和离散,使主要问题从复杂现象中暴露出来,从而理清创造者的思路,便于抓住主要矛盾并想办法解决,以引导人们摆脱习惯思维的束缚而获得创造。
例如:
隐形眼镜是眼镜架和镜片分离后的新产品;音箱是扬声器和收录机整体分离后的新设计;活字印刷是整版分离后的新技术.其创造的关键在于冲破事物原有面貌的限制,将研究对象予以分离,既可能将事物“化整为零”,减少事物所占据的空间和面积、所消耗的能源和材料,又可能使事物“各自为战”,改善事物分离后各自的性能或提高各自的效率,从而创造出全新的概念和全新的产品。
⑧逆反原理
逆反原理就是运用逆向思维指导人们去解决问题。
逆向思维强调人们在思维路径和思维方法上,摆脱原有常规思维模式的束缚,发挥思维的自我控制和调节能力,从与传统的、逻辑的或习惯的思维方向相反的方向去寻求解决问题的方法。
应当指出:
逆向思维与正向思维是相对的,没有正向思维,也就无所谓逆向思维的说法。
所以,在逆反原理的运用过程中,既需要以正向思维为基础,又需要以逆向思维做参考,二者有不可分割的联系。
例如:
刀削铅笔,是刀动笔不动.设法使笔动刀不动,进而发明了卷笔刀.运用的就是逆反原理。
再如,20世纪70年代,人们研制晶体管时,世界上很多科学家都在忙于提炼纯锗,而日本的江崎于奈和宫原百合子却反其道行之,在锗中掺加杂质,从而得到性能优异的电晶体,使晶体管研制获得了突破。
⑨变化原理
变化原理是指对某一事物进行改造、变化,以达到创新目的的一种法则。
变化原理是指导人们用变化、发展的眼光看待事物。
世界是多姿多彩的,事物也是在不断发展变化之中,没有永远一成不变的事物。
在某些情况下,事物的变化也可成为一种创造成果,因此,我们说变化一步可能是一种进步,变化二步则可能是一种创新。
变化原理在实际运用中,有形状变化、数目变化、尺寸变、位置变化、运动形式变化等。
例如:
一些科学实验,应用变化原理让对象处于各种特殊条件下(超高压、高真空、超低温等),从而暴露其特殊性质和新规律的实验方法。
⑩群体原理
群体原理系指创造主体的群体性,这也是现代创造活动的基本特点之一。
在创造发明活动中,摆脱狭窄的专业知识范围的束缚,依靠各专业知识群体的交流中群策群力的智慧,依靠科学技术的交叉渗透所体现出的互相取长补短,集思广益,以实现新的创造发明,这是群体原理。
例如:
召开各专业人士参加的小型讨论会,针对某一需要解决的问题展开讨论,互相启发,让创新思路产生连锁反应,就是典型的群体原理运用。
3.科技创新原理中综合原理的意义是什么?
答:
综合原理
是指把研究对象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来加以考虑,从而在整体上把握事物的本质和规律的一种思维方法。
综合不是各部分的机械相加,也不是各种因素的简单堆砌凑合,而是在分析各个构成要素基本性质的基础上,按照对象各部分间的有机联系,综合其可取的部分,使综合后所形成的整体具有优化的特点和创新的特征。
综合原理,即正确的综合可以导致有效的创造。
生物杂交会形成“杂交优势”,而技术上的综合也可形成技术优势。
综合原理广为应用,它可以是高新技术与传统技术的综合;也可以是自然科学与社会科学的综合;还可以是多学科科学成果的综合。
综合就是创造,也是现代创造活动发展的基本特点。
4.什么是逆反原理?
答:
逆反原理就是运用逆向思维指导人们去解决问题。
逆向思维强调人们在思维路径和思维方法上,摆脱原有常规思维模式的束缚,发挥思维的自我控制和调节能力,从与传统的、逻辑的或习惯的思维方向相反的方向去寻求解决问题的方法。
应当指出:
逆向思维与正向思维是相对的,没有正向思维,也就无所谓逆向思维的说法。
所以,在逆反原理的运用过程中,既需要以正向思维为基础,又需要以逆向思维做参考,二者有不可分割的联系。
例如:
刀削铅笔,是刀动笔不动.设法使笔动刀不动,进而发明了卷笔刀.运用的就是逆反原理。
再如,20世纪70年代,人们研制晶体管时,世界上很多科学家都在忙于提炼纯锗,而日本的江崎于奈和宫原百合子却反其道行之,在锗中掺加杂质,从而得到性能优异的电晶体,使晶体管研制获得了突破。
5.论述移植原理的意义及应用。
答:
移植原理的创新机制是一种相似推理思维,它力求从表面上看来仿佛是毫不相关的两个事物或现象之间,发现它们的联系。
移植法就是移植原理的实际运用,它是将已知的原理、技术、方法,拓展和延伸到新的领域,以求获得新的创造成果。
例如:
比利时科学家普利高津将远离平衡态的热力学概念、理论,移植到生物学乃至人类社会学领域,创建的耗散结构论在众多的领域获得了广泛的运用。
对于移植法则,主要应从两方面进行考虑。
一方面在求解创新课题时,要自觉地寻找技术原点,以解决创新中的问题。
任何发明创新都有其创造的起点和原点.创造的原点是唯一的,而创造的起点则可以很多.研究已有事物的创造起点,并追根寻源找到它的创造原点,再从创造原点出发去寻找各种解决问题的途径,用新的思想、新的技术、新的方法重新创造该事物,从本质上面去解决问题,获得创新思路。
另一方面,当出现某一新的技术时,应及时将它推广到其他领域。
例如,可以把红外传感器系统移植到灯、门、洗手间烘手器的自动控制中。
6.什么是创新技法?
答:
在科学研究和科技创新活动中所总结的科技发明创新原则、原理、完成创新活动的具体方法和技巧等内容称之为创新技术理论。
用以指导人们有效地开展创新活动并成功完成创新任务。
7.谈谈组合型创新技法原理及特点。
答:
组合原理是将两种或两种以上的事物部分或全部进行有机联接,用以形成新事物的创新思路,称科技发明的组合原理。
事物可以是学说、技术、方法、产品等,有机联接主要指叠加或组合。
组合方法主要类型:
主体附加——在原有的技术思想上补充新的内容或在原有的物质产品中增添新的附件获得新思想或品质更好的产品。
异类组合——将两个或两个以上科学领域中的技术思想或物质产品组合在一起,使之带有不同的技术特点和风格。
同类组合——将两种或两种以上相同或相近的实物组合在一起,通过数量的变化来弥补功能上的不足或得到新的功能。
重组组合——在事物的不同层次上分解原来的组合,然后在以新的思想重新组合,以改变事物各组成部分之间的相互关系,从而产生新技术新产品。
统计显示,组合原理在各项重大创造发明成果中,已经占据主导地位,是值得效仿的创新思路。
8.论述逆向思考型创新技法及应用。
逆向思考型创新技法是用逆向思维的方式来进行创造,是逆反原理的具体应用。
人们在考虑问题时,总是根据常规、常理、常识作为正向思考,无形中在头脑中形成了一种解决问题的思维定势,而且总是在这种思维定势之下寻求解决问题的方法很难站到反面去寻求答案。
而逆向思维的运用,是要突破这一思维定势,反过来思考问题,不循常规、标新立异、欲进反退、不依常理,这种逆向思维的结果,往往能发现别人看不到的真理和创新。
逆向思考型创新技法通俗地讲就是“反过来想一想”的意思。
逆向思维中最经典的例子莫过于相传的北宋大臣、史学家司马光砸破水缸救人的故事和现代航天航空技术研究中空气动力学试验的“风洞”模拟方法。
飞机设计中,要试验飞机的外形和材料在高速飞行中与空气阻力的关系,这种试验很难在空中飞行时进行,于是工程师们创造出“风洞”来模拟飞机,这是一种典型的逆向思维方法,即把飞机固定,让高速空气流向飞机,其效果是一样的。
这就是空气动力学和航空技术研究中常用的“风洞”实验室方法,也就是经典的逆向思维法。
风洞实验是飞行器研制工作中的一个不可缺少的组成部分。
它不仅在航空和航天工程的研究和发展中起着重要作用,随着工业空气动力学的发展,在交通运输、房屋建筑、风能利用和洞内,使气体流过模型。
世界上公认的第一个风洞是英国人韦纳姆(E.Mariotte)于1869~1871年建成,并测量了物体与空气相对运动时受到的阻力。
风洞的大量出现是在20世纪中叶。
到目前为止,中国已经拥有低速、高速、超高速以及激波、电弧等风洞。
1.逆向思考型创新技法原理
根据辩证法的基本原理,任何事物都包括着对立的两个方面,这两个方面又相互依存相互排斥,存在于一个统一的整体中。
逆向思考型创新技法是指以逆向思维的方式,以背逆常规常理或常识的思路去寻找解决问题的新途径、新方法的创新技法。
逆向思考可以从多个不同角度进行反向思考,归纳起来有如下创新技法:
逆向反转思考法是指对事物的功能、结构、因果关系进行反转思考,以获得新的发明或找到解决问题的新途径。
1)功能性反转,即是从相反的方向或相反途径对事物功能及其运用进行思考的方法。
例1:
一种节能型电冰箱
日常用的电冰箱都有一个散热器,设置在冰箱的背面,因为氟里昂经压缩机压缩后放出大量的热量,散热器就是要将这些热量尽快散掉,以保持冰箱的正日常用的电冰箱都有一个散热器,设置在冰箱的背面,因为氖里昂经压缩机压缩后放出大量的热量,散热器就是要将这些热量尽快散掉,以保持冰箱的正常工作。
而我们在日常生活中又需要大量的热水,能否将冰箱的散热器变成一个加热器来加热冷水呢?
根据这一思路,美国的一个工程师设计了一种新式冰箱,将散热器置于水精之中,果然获得了成功,这种冰箱可以节省能源,并随时有热水使用。
例2:
1987年大兴安岭森林大火中发明了风力灭火机的
成语说,扇风点火,意即为风是助燃生火的。
但是,在某种条件下,风却又能灭火。
1987年我国大兴安岭森林大火造成损失巨大,怎样的灭火器材更好呢?
伊春林区有位郭师傅从吹灭蜡烛这一现象突发灵感,为什么不以风来灭火呢?
经过研制,发明了轻便有效的风力灭火机。
发挥了很好的效果。
2)结构性反转,这是指从已有事物的相反结构形式去设想新的技术发明和解决问题的思路。
例1;安全木工刨床的发明
他是只读了一年半小学的农村木工李林森,运用逆向思维方法,改变了刨床的传统结构,设计出让木料固定不动,刨刀来回移动的新型刨床。
这样在加工过程中就不用以手持木推行,杜绝了工伤发生的机会。
此发明获得专利后转让给昆明拖拉机厂,第一年就创产值1200万,获利480万元,求购信函厚达1.5米。
例2:
新型无烟电烤箱的发明
用电烤箱烤食物是人们的一种爱好,原来的电烤箱受做饭炒菜的方式影响,热源在下,被烤食品在上,经烘烤而析出的油脂要下滴,掉在电热丝上便产生大量烟雾,污染环境,影响健康。
日本夏普公司的技术人员运用逆向思维,将电热器与食品的上下位置颠倒了一下,电热器安置在烤箱的上部,这一变动彻底解决了油烟产生的问题,烟雾的困扰不复存在。
3)因果关系反转,将事物的因果关系颠倒一下,会产生什么结果呢?
这即是因果关系反转这一方法的思维方式、世界上的许多事物都是具有可逆性的。
1819年,丹麦物理学家奥斯特,发现了通电导体可使磁针转动的磁效应;1820年,法国的物理学家安培发现通电的螺旋管具有磁性;英国物理学家法拉第想,既然电能产生磁,为什么不能利用磁来生电呢?
当时许多人都认为这不可能,但法拉第凭直觉认为应能进行这一因果关系反转,他坚持进行了9年的艰苦探索,终于在1831年发现了电磁感应现象,为人类步人电气化开辟了道路。
例1:
风力发电机的使用
电风扇是大家都熟知的一种家用电器,扇叶一旋转就能产生风,在偏僻的山区和辽阔的大草原上,用什么方法能使人用上电呢?
中世纪欧洲那些风车磨坊给人们以很深的印象,于是技术人员根据这一思路,设计了一种风力发电机,效果出奇的好,在多风的边远地区得到了十分广泛的运用。
2.缺点逆用思考法
事物不可能十全十美,总是存在这样那样的缺陷和不足,但人们发现了事物的缺点之后。
一般思维状态下总是想办法改正缺点,弥补不足,而缺点逆用思考法是要求人们发现了事物的缺点之后,充分利用缺点,变废为宝,化腐朽为神奇,突破传统思维,获得新的创造。
(1)扬长避短,缺点成特长
在一般情况下,某一现象和特征是事物的缺点,但在特定条件下,这一缺点却可能成为其特长,并为人们所用。
例1:
盲人暗室逞英豪(美国最大的胶片加工企业GAF公司胶片拼接用盲人在暗室工作的启示)
例2:
泰坦尼克号沉船的启示
20世纪初世界上最大最豪华的游轮英国的泰坦尼克号,它设计先进、钢板坚实,它的沉没使人们不可思议。
但对它长期不懈的研究和探索又给人们带来了新的启迪。
近年来研究结果表明,造成轮船迅速沉没的致命原因不是冰山撞击,肇事的祸根是从北冰洋漂过来的冰块使船底的局部出现低温,船底的焊接部分产生低温脆性而造成的。
由于低温使船体钢板焊接部位发生低温脆性,因此一撞就裂就破,毫无预先设计的强度可言。
低温脆性致使这艘号称不沉之轮惨遭灭顶之灾。
材料的低温脆性这一缺陷,开创了低温切削新工艺:
被人们运用逆向思维,变缺点为特长,发展成一种低温加工技术。
(2)将错就错,寻找新用途
工作难免不发生差错,事物的缺点也不是一下子就能纠正过来,既然发生了,就承认它存在,运用逆向思维,化腐朽为神奇,让缺点变财富。
例1:
废纸的新用途
德国造纸厂有位技师,在造纸的某道工序中忘了放浆糊,生产出的纸无法书写,笔尖一接触纸墨水便化开来,大量的纸将要报废,他只有等待被解雇了。
此时有位朋友来看他,建议能否研究一下这种纸的新用途。
果然,他们利用其易渗水的缺点用来作吸墨水纸,效果很好。
于是便申请了专门生产这种纸的专利,工厂大获其利,这位险遭除名的技师也因此而荣任该厂董事。
例2:
呢料缺点的逆用
天津某毛纺厂生产一种黑色的呢料,由于原料成分不同,着色不一,老是出现白疵点,厂里想了很多办法也解决不了。
后来有人建议:
既然消除不了白疵点,干脆不如扩大白疵点,让它成为一种特色。
这一建议被工厂采纳,生产出的这种呢料更受市场欢迎,被取名叫雪花呢。
例3:
“凤尾裙”的发明。
(3)不依常理,缺点有特色
许多事物的缺点,不依常理而论,我们就能发现这些缺点原来还如此美妙,缺得有理,缺得有利,断臂的维纳斯不就具有一种神奇的缺陷美吗?
3.背逆常规思考法
背逆常规思考法的关键是要抓住事物的本质,不为表面的现象所迷惑,在突破传统思路中力求标新立异方能有所成就。
例1:
茅台酒是怎样评上金奖的(1915年巴拿马万国博览会)
茅台酒是中国的名酒,因此,1915年它被送到巴拿马万国博览会上参与展出,但由于装潢不显眼,博览会上又展品甚多,因而无人问津,眼看就要名落孙山,空手而归。
此时有位中国酒商灵机一动,干脆将手里的茅台酒摔在地上,顿时展厅内酒香扑鼻,淳香四溢,参观者无不为之倾倒,评委们对茅台酒也不能不另眼相看,正是这一背逆常规的作法,才使我国的茅台酒名声大振,誉满全球。
类似地,故意把商店广告写得文句不通、白字不少,就使顾客误以为老板决非精明狡诈之徒而乐意光顾;明明写着白马商店的牌子却画了匹黑马就能勾起行人好奇而驻足;大好的商品却偏偏冠以“傻子瓜子”、“狗不理包子”、“傻瓜电脑”等,结果反而招人注目而“丑名远扬”;畅销全球的可口可乐在首次上市时,公司的广告词居然是这样的:
“喝第一瓶可乐汽水的人,要有不怕上当的勇气。
”好奇性驱使人们去试一下是否会上当。
例2:
哥白尼的“日心说”
人们天天看到太阳东升西落,便认为太阳是围着地球转的,因此古希腊托勒密的“地心说”,一千多年来一直占统治地位。
对这个说法,哥白尼经过长期的刻苦研究,才在1512年创立了“日心说”,彻底揭示了太阳和地球的运动关系,使人们认识到地球是围绕太阳转的,太阳每天的东升西落,不过是地球自转造成的视运动而已。
哥白尼发布日心说,不但需要揭示自然规律的科学精神,而且还受到了强大的教会势力的压制,学术权威的影响,受到千百万人习惯势力的抵制。
他提出这一学说,不但要有科学眼光和智慧,还需要大无畏的追求真理的精神。
9.谈谈你对演绎推理创新技法的理解。
答:
1.演绎技法原理
演绎,是用一般原理、知识和观点认识个别事物的思维方法。
即:
用一般原理来分析和说明个别事物的推理方法。
演绎是以一般的、具有普遍性的知识为前提,推出的结论是特殊的知识,由于前提蕴涵结论,即一类事物所共有的属性,其中每一特定事物必然具有,因此,演绎是必然性推理.
在科学研究中,人们往往从某些公理、定理、法则、理论或是学说出发,运用逻辑推理(包括数学计算),得出一批结论,然后又根据这些结论及原来的公理等,再运用逻辑推理又得出一批结论,如此下去,层层推理,往往可以得到许多比较深刻的结论。
演绎推理是作出科学预见的一种手段。
把一般原理(理论)运用于具体方面
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