师德教育.docx

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师德教育

寺湾镇中心学校2010年春期

师德教育活动学习记录

学习时间：

2010.3.10年

学习地点：

会议室

记录人：

程双才

学习讨论提纲：

1、新形势下如何认识教师的角色定位？

2、如何让每一位学生在李寨中学得到良好的发展？

3、如何更好的落实《中小学教师职业道德规范》、

学习情况：

作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应该热爱学生。

每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。

我们在教学中让一些孩子去背，去写，去读，让他们去学习知识，他们却以为是给老师学的。

却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。

热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！

这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

《寺湾镇教师诚信十条》

一、遵规守纪，依法执教

　　贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，履行教师聘约，执行教学计划，按照《教师法》赋予中小学教师的权利和义务教书育人，完成教育教学工作任务。

　　二、忠于职守,爱岗敬业

　　忠诚党的教育事业，热爱教育、热爱学校，树立正确的教育观、质量观和人才观，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进，不断提升教书育人能力。

　　三、为人师表，言行一致

　　遵守社会公德，维护公共秩序，上课时关闭传呼机、手机，不在教室吸烟，不酗酒，不欺瞒，不造假，做到率先垂范，身体力行，成为真诚守信的模范。

　　四、勤奋学习，严谨治教

　　树立终身学习的观念，积极参加继续教育活动，不断学习新理论、新知识、新技能、新方法，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高科研水平和教育教学质量。

　　五、廉洁从教，乐于奉献

　　坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响，不收受学生或家长钱物，不向学生推销商品和教辅资料，不利用职责之便谋取私利。

　　六、团结协作，相互尊重

　　谦虚谨慎，关心集体，团结同志，相互学习，相互帮助，相互促进，不封锁信息资料，不压制诋毁同事，维护其他教师在学生中的威信，维护集体荣誉，共创文明教风。

　　七、热爱学生，真情育人

　　建立民主和谐的师生关系，尊重学生人格，不按学习成绩对学生排名次、排座次，不讽刺、挖苦、要挟、歧视、体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。

　　八、尊重家长，真诚服务

　　主动上门家访，加强与学生家长的沟通和联系，正确指导家庭教育，认真听取学生家长的意见和建议，不断改进教育教学工作。

　　九、公正评价，平等待人

　　作风正派，是非分明，待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准，办事公道，一视同仁，公正评价学生，为学生创设平等的学习和发展空间。

　　十、注重修养，自警自励

寺湾镇师德师风建设学习活动记录

时间

2010.3.11

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

个人反思

学习内容

学习全国模范教师先进事迹

学习记录

一、学习胡锦涛主席给北大教授孟二冬女儿的回信《深情的关怀殷切的希望》

二、王生英同志是河南省林州市一名小学教师。

她32年扎根山村教育，恪尽职守，忘我工作，先后被授予全国模范教师、全国十佳教师和全国德育标兵等称号。

2004年9月，在人民大会堂受到胡锦涛等党和国家领导人的接见，2006年被评为感动中原十大人物。

2006年12月入选“感动中国人物”候选人，其事迹在中央电视台“东方之子”栏目播出后，在社会上引起强烈反响。

对加强教风建设的建议

我们要认真学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育的理想追求；学习她身残志坚、自强不息、迎难而上的拼搏精神；学习她严于律己、扶穷助困、公而忘私的优秀品质；学习她爱生如子、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.3.25

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

学习讨论

学习内容

《中小学教师职业道德规范》

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

学习记录

教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

对加强教风建设的建议

每位教师都要不断的学习，不断的充电，不断的补充新知识，规范从自我做起.

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

学习时间：

2010.4.2

记录人：

程双才

出席人员：

全体教职员工

主持人：

刘培忠

会议记录：

一、学习文章《努力提升教师的四种素养》

胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望：

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；

四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。

一名合格教师的全部内涵，即：

师德、师能、师风、师魂

（一）师以德为高，德高，则可为人范

一是修师德。

一要鼓励教师把“爱”字写好。

二要让教师努力做最好的自己。

三要鞭策教师一生只做一件事。

（二）师以能为基，无能，则误人子弟

二是养师能。

一要让教师能够站起来做人。

二要让教师能够坐下来做事。

三要让教师能够蹲下去做师。

（三）师以风为力，风正则悬帆竞发

三是树师风。

求真之风。

求进之风。

求益之风。

求美之风。

（四）师以魂为上，有魂则自成人师

四是铸师魂。

一是走自己的路。

二是做名师“追星族”。

三是快乐于桃李芬芳。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

学习时间：

2010.4.20

记录人：

程双才

出席人员：

全体教职员工

主持人：

刘培忠

会议记录：

一、学习文章《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》

中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。

温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。

他强调，教育是一项神圣而光荣的事业。

国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。

希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。

温家宝指出，教育的根本任务是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。

当前，我国教育改革和发展正处在一个关键时期，要结合制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，努力解决这些问题。

必须树立先进的教育理念，冲破传统观念和体制的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。

一要符合教育自身发展规律的要求。

二要符合时代发展的要求。

三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。

四要符合以人为本的要求。

温家宝对广大教师提出三点希望：

一要充满爱心，忠诚事业。

二要努力钻研，学为人师。

三要以身作则，行为世范。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

学习时间：

2010.5.15

记录人：

程双才

出席人员：

全体教职员工

主持人：

刘培忠

会议记录：

一、学习文章《做一个幸福的教师》

1、上有创新的课。

2、走有疑问的路。

3、找确切的角色定位。

●       教师的身份应该是一个长大的儿童；

●       要把学生当成自己的孩子；

●       把学生当作小时候的自己。

4、过拥有爱的生活。

宽心法——在学习生活中获得幸福。

遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。

排除法——克服失意带来的痛苦。

二、下阶段工作部署

1、关于参加南阳市师德师风建设——“学生心目中的师德师风”网上专题讨论活动的通知，第四教育署：

11月16——11月22日师生、家长共同参与。

南阳市文明单位的教师有必参栏目，所以教师必须参加，提高点击率，达到指标。

文明感言征集——每个单位4-6条。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.5.22

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

个体反思

学习

内容

一、学习“小学老师十忌”

1、重“言传”，轻“身教”

2、忌不信任学生。

3、忌情绪波动。

4、忌“告状”。

5、忌停课训学生。

　6、忌翻“老帐”

7、忌不修边幅。

8、忌说反话。

9、忌不一视同仁。

10、忌以“权”谋私。

二、撰写学习体会

活动效果

通过学习、反思，教师们进一步明确了自己教育行为的指向，反思了自己教育行为的不足，纷纷表示要用实际行动做一名学生喜欢、家长满意的教师。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.6.2

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

学习

内容

学习《学习延安精神》（《教师学习资料》）

1、延安时期是党的先进性发展的重要阶段

2、延安经验是党的先进性建设的宝贵财富

3、用延安精神推进党的先进性建设

二、学习胡总书记“在纪念红军长征胜利70周年上的讲话”

1、伟大的红军长征，翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命实践相结合的新篇章。

2、伟大的红军长征，开创了中国革命的新局面。

3、伟大的红军长征，培育了中国共产党和人民军队的革命精神。

4、伟大的红军长征，更具有深远意义的是，形成了中国革命成熟的坚强领导核心。

5、我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力加强党的执政能力建设和先进性建设，更好的担当起执政为民、执政兴过的历史重任。

活动

效果

通过学习，教师们了解了延安精神、长征精神产生的背景，知晓了两种精神的真实内涵，不仅提升了教师的民族情感，更为学校民族精神教育的深入推进奠定了知识基础和情感基础。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.6.10

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

学习

内容

学习“义务教育法”

1、指明了义务教育发展的方向

2、明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命

3、回归了义务教育免费的本质

4、进一步完善了义务教育的管理体制

5、确立了义务教育经费的保障机制

6、保障接受义务教育的平等权利

7、规范了义务教育的办学行为

8、建立了义务教育新的教师职务制度

9、增强了“义务教育法”执法的可操作性。

活动

效果

通过解读新的“义务教育法”，使教师们在了解教育法内容的同时，进一步明确国家对教育的重视，知晓教育对国家进步、发展的重要性，从而激发自己对教育的热爱，进而化作实际的教育教学行为。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.6.20

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

学习

内容

现在的教育：

微笑+爱+教育

微笑是外在的，教师的微笑不能是职业的。

世界上没有任何一项工作能像教师这样接受那么多的监督。

因为爱而笑才是真的笑。

林崇德言：

爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神。

一个老师有没有合格，就看他爱不爱孩子。

爱孩子是一个教师底线。

聪明的人树友不树敌。

胸怀是第一位的，胸怀中的宽容是第一位的。

宽恕别人的过错，包容别人的缺点。

要宽容地对待别人。

佛教：

不要有贪念……

活动

效果

我们要改变教育的方式：

变管理为服务。

真正尊重学生是很难的。

因为中国自古：

天地君亲师。

但我们要努力改变这一点。

许多老师表示道。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.6.28

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

学习

内容

1、加强思想建设。

因为我们是搞教育的，

一定要知道现在党和国家的大政政策发展，了解国家经济的发展。

一定要把自己放到具体的环境中，清醒地认识到我是大家庭中的一员，是共产党员。

我们要理性地看一些问题，否则无法开展工作。

年初两控制，现在改了一保一控，保证经济稳定，控制物价膨胀。

下半年估计还要涨。

在这样的形势下，我们要做好教师的思想工作。

2、提高业务。

学习优秀的传统文化。

要有良好的处世之道。

传统文化中的很多东西继承一点，人就会大气一些。

学点法律。

人的法制意识在增强。

一用于依法办学、依法治学。

二是保护自己。

要敢作敢为。

要在新一轮中做点事情。

3、团结同事，同舟共济。

要担当一些。

干错了要研究分析，责任大家集体担当。

副职要勇于当配角，不要越位。

要琢磨事，不要琢磨人。

把脑筋放在事情上。

活动

效果

官大官小，没什么大不了的，也总会不做的。

但一定记着：

责任很大。

其实当教师比以前越来越难。

民主进程在推进，社会在进步，封建意识在淡化。

当教师或领导的不是帽子，而是责任。

普遍老师认为。

寺湾镇中心学校师德师风建设学习活动记录

时间

2010.7.2

地点

会议室

主持人

程双才

活动形式

集体学习

学习

内容

没有爱就没有教育

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”;“国家的兴衰、国家的发展系于教育。

只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家”;“教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品”;“要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水”;“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,等等。

温家宝总理在这些朴实无华的话语中,诸多事关重大教育问题,如社会该有怎样的教育理念、国家该有怎样的教育方针、学校该有怎样的老师、老师该有怎样的素质等,都有所涉及,虽则三言两语,但无不切中要害,引人深思。

忧心于教育,寄望于教育,致力于教育,这是温总理讲话体现出来的赤子之心。

活动

效果

用心思考、用心钻研、用心实践，以博大的爱心潜心于教育事业，创造美好的未来，这是对我校该次师德培训教育的最好概括。