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田家炳会考复习资料必修1
高二历史学业水平考试要点解读(必修一)
第1课夏、商、西周的政治制度
一、分封制
1、西周分封制的实施
(1)目的:
为了进行有效统治;扩展周的统治范围
(2)主要推行者:
周武王、周公旦
(3)受封者:
王族、功臣和古代帝王后代(大多数是同性子弟,他们多被分封到重要地区)
(4)受领内容:
王畿以外的广大地区土地和人民
2、内部等级制度的形成
(1)基础:
(权力义务关系)诸侯的义务和卿大夫和士向上一级承担作战等义务
(2)贵族统治阶层内部等级关系:
天子—诸侯—卿大夫—士
3、作用:
(1)加强了周天子对地方的统治
(2)西周开发了边远地区,扩大了统治区域,形成了对周王室众星捧月般的政治格局
(3)周天子具有至尊权威,国家政权也逐渐由松散趋向严密
4、分封制的衰落
(1)原因:
诸侯势力的壮大
(2)表现:
王权衰弱
二、宗法制
1、目的:
加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
2、实质:
与分封制互为表里
3、特点:
用父系血缘的亲疏关系来维系政治等级、巩固国家统治的制度
4、内部关系
(1)大宗和小宗
(2)周王的地位:
周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖
5、作用:
宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝中央集权制度的形成
一、至高无上的皇权和中央官制
1、皇帝制
(1)定作“皇帝”为尊号。
从此,“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用
(2)总揽大权:
任免官吏;调动军队
(3)特征:
皇位世袭显示了权力的不可转移,皇权至上显示了地位的不可僭越
2、中央政权组织
(1)三公九卿制
(2)决策程序:
朝议制度
二、郡县制的全面推行
1、郡县制的推行
(1)春秋战国的郡县制
(2)秦朝推行郡县制:
李斯建立,全国推行;全国分36郡,中央政府直接管辖
2、地方官僚机构
(1)郡守
(2)县令和县长
3、作用:
四、影响:
秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善
第3课从汉至元政治制度的演变
1、汉武帝颁布“推恩令”
(1)背景:
汉初郡县、封国并存
(2)汉武帝颁布“推恩令”:
汉景帝平定“七国之乱”的基础上;嫡长子—继承王位;其他子弟—分割部分土地为列侯;列侯统归郡管辖
(3)结果:
王国越分越小,中央集权得到加强
2、唐朝的三省六部制
(1)三省六部制的确立并完善:
唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相,相权分散。
三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。
尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。
(2)影响:
是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度
3、科举制的形成、发展及影响
(1)形成:
隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的办法选拔官员;隋炀帝时,开始设立进士科,科举制形成。
(2)完善:
唐宋元各朝继承并完善了科举制。
(3)影响:
科举制是封建选官制度的一大进步。
它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。
科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。
这一制度为历朝沿用,影响深远。
4、北宋中央集权发展的表现
(1)军事上,把主要将领的兵权收归中央,有抽调各地精兵强将,充实中央禁军;
(2)行政上,由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;
(3)财政上,地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。
5、元朝的行省制度
(1)行省制度的实施:
元朝在地方实行行省制度,除河北、山西、山东等地由中央直接管理外,地方设行中书省,简称行省或省。
(2)行省长官由朝廷任命;行省拥有经济、军事大权,当行使权力时受到中央节制。
(3)影响:
便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端
第4课明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除
1、原因
(1)客观原因:
明初沿袭元朝制度,中央设立中书省,左右丞相统辖六部
(2)主观原因:
明太祖认为这种制度妨碍了皇权的高度集中
2、废除宰相制度
(1)以某犯罪诛杀胡惟庸
(2)裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责
(3)下令以后不许再立丞相
3、影响:
秦以来一直实行的宰相制度宣告废除,君主专制进一步加强
二、明成祖:
明成祖在位时,选拔翰林院官员作为大学士,入值文渊阁,开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现。
三、清朝军机处的设置
(1)设立:
雍正帝为办理西北军务,在宫内设置军机处。
(2)职能:
接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均有皇帝裁决;草拟诏书—皇帝审批
3、作用:
军机处的设置,不仅提高了行政效率,能快速处理各种文书,而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固。
第二单元古代希腊罗马的政治制度
1、梭伦改革的影响:
为雅典民主政治奠定了基础。
2、克里斯提尼改革的影响:
基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。
3、伯利克里改革的内容和影响
(1)内容:
成年男性公民可以担任几乎一切官职。
他们可都可以参加公民大会,商定城邦重大事务。
五百人议事会的职能也进一步扩大。
陪审法庭成为最高司法与监察机关。
鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。
为吸引公民观赏戏剧,还特意为公民发放“观剧津贴”。
(2)影响:
进步性——为近现代西方政治制度奠定了最初的基础;民主氛围创造的空间,是雅典在精神文化文化领域取得了辉煌成就;局限性——雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。
妇女、外邦人、广大奴隶而已,民主却是遥不可及。
雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。
第6课罗马法的起源和发展
1、《十二铜表法》的地位:
标志着成文法诞生。
2、《民法大全》的地位:
标志着罗马法体系最终完成。
三、罗马法的影响
1、维系统治
(1)罗马法是罗马统治的有力支柱
(2)稳固了帝国的统治
(3)维护了奴隶制度
2、影响后世
(1)对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响
(2)反对封建制度、推动资本主义发展的有力武器
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第7课英国君主立宪制的建立
1、《权利法案》的内容和影响
(1)内容:
以明确的法律条文,限制了国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。
(2)影响:
君权神授遭到否定;议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策;君主立宪制确立
2、英国的责任内阁制
(1)形成:
多数党实际控制了政权;国王不再出席内阁会议
(2)内阁制的特点:
内阁:
组成—首脑是首相,内阁成员是各部大臣;内阁成员集体负责,与首相共进退;对议会负责;
首相:
产生—多数党领袖被国王任命为首相;地位—掌握国家的行政大权,又通过议会掌握立法权
内阁与首相的关系:
第8课美国联邦政府的建立
1、1787年宪法的制定主要内容、特点
(1)国家机构形式(联邦制):
原则—联邦权力高于各州;权力分配—联邦政府和各州;特点—中央集权和地方分权相结合
(2)政体(共和制):
三权分立;作用—三者独立平等,互相制约
特点:
第一部比较完整的资产阶级宪法,强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,避免权力过于集中
2、美国联邦政府的权力结构和特点
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
1、法国共和政体的确立的标志:
1875年,法兰西第三共和国宪法通过,从法律上正式确立了共和政体。
2、德国君主立宪制的确立的标志:
德意志宪法颁布,确立了德国君主立宪制。
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
1、《南京条约》的主要内容:
(1)割地——香港岛;
(2)赔款——2100万银元;(3)开放通商口岸——广州、厦门、福州、宁波、上海;(4)协定关税
2、鸦片战争的影响:
鸦片战争给中国带来了巨大的屈辱和深重灾难。
从此,中国的大门被迫打开,外患接踵而至,主权和领土完整不断遭到破坏。
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民半封建国家。
3、《天津条约》的内容:
允许外国公使进驻北京,增开沿海沿江十处通商口岸;赔偿英法巨额白银;允许外国人到中国内地游历、经商和传教;外国军舰和商船可以在长江各口岸通航等。
4、《北京条约》的内容:
承认《天津条约》有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;对英、法赔款各增至800万两。
5、第二次鸦片战争的影响:
第二次鸦片战争,使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害。
清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。
中国半殖民地半封建化的程度加深了。
第11课太平天国运动
1、1851年金田起义
2、1853年太平天国定都天京
3、《天朝田亩制度》的主要内容及其评价
(1)内容:
已户为单位,不论男女,按人口和年龄平凡土地;每户留足口粮,其余归国库。
评价:
《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件。
(1)进步性:
反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
(2)局限性:
它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。
4、《资政新篇》的内容及其评价
(1)内容:
政治——向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;经济——发展工商业,奖励技术发明;教育——开始新式学堂。
(3)评价:
是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想;但迫于当时形势,未能实行。
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
1、甲午中日战争中的主要战役:
平壤战役;黄海战役;辽东战役;威海卫战役
2、《马关条约》的主要内容及其对中国的影响
内容:
割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费二亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;日本可以在中国通商口岸投资设厂,产品运销内地免收内地税。
3、影响:
《马关条约》是中国的领土和主权进一步遭受严重损失。
巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。
新的通商口岸的开辟,是列强侵略势力深入中国内地。
允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
在《马关条约》的刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮。
中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
3、八国联军侵华的时间:
1900年
4、《辛丑条约》的主要内容及对中国的影响
(1)内容:
(1)主要内容:
清政府赔偿各国白银共4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两,以______和_____作抵押;在___________设立“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守______到_________铁路沿线的战略要地;惩办_________中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织;改总理衙门为_______,位居六部之上。
(2)影响:
是帝国主义强加给中国的又一个不平等条约,清政府堕落为“___________”,此条约的签订标志着__________________________。
第13课辛亥革命
一、中国同盟会的成立
1、条件:
(1)阶级基础——清末改革客观上促进了资本主义的发展,为资产阶级民主革命准备了一些条件;
(2)思想——西方资本阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说;(3)组织——以孙中山的兴中会为代表的民主革命团体建立
2、同盟会成立:
时间——1905年;地点——日本东京;纲领——驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权;性质——近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。
二、武昌起义的时间和中华民国成立的时间、地点
1、1911年10月10日,武昌起义
2、1912年元旦,孙中山宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国成立,定都南京。
三、《中华民国临时约法》的主要内容及其历史意义
1、内容:
(1)中华民国主权属于国民全体;
(2)国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;(3)国民有选举权和被选举权;(4)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生
2、历史意义:
是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反封建专制制度的进步意义
四、辛亥革命的历史意义:
辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,是人民获得了一些民主和自由的权利。
从此,民主共和观念逐渐深入人心。
辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”,客观上打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。
第14课新民主主义革命的崛起
一、五四运动的时间及其历史意义
1、五四运动爆发:
1919年5月4日
4、五四运动的意义
(1)性质:
是一次彻底不妥协地反帝反封建的革命运动。
(2)主体:
青年学生是先锋,工人阶级是主力
(3)马克思主要传播
(4)新民主主义革命开端
二、中国共产党诞生
(一)条件
1、马克思主义传播和工人运动相结合
2、陈独秀和李大钊酝酿建党和共产国际的帮助
(二)中共一大
1、一大召开
(1)时间——1921年
(2)地点——上海;浙江嘉兴南湖游船上(3)代表——毛泽东、董必武等13人
2、内容:
确定党的名称;通过党的纲领;决定今后党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动;成立党的中央机构
3、意义:
自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
三、第一次国共合作实现的标志:
1914年中国国民党一大的召开标志着国共合作形成
四、北伐战争的对象——吴佩孚、孙传芳、张作霖
第15课国共的十年对峙
一、南昌起义、秋收起义时间和领导人
1、南昌起义:
时间——1927年8月1日;领导人——周恩来、贺龙等;
2、秋收起义:
时间——1927年9月;领导人——毛泽东
二、八七会议的主要内容和意义
1、内容:
清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,决定秋收时节发动武装起义。
2、意义:
给处于思想紊乱、组织涣散的中国共产党指明了前进的方向。
三、红军长征的时间和历史意义
1、长征开始:
1934年10月,中央机关和红军
2、1935年,中央红军到达陕北
3、1936年,三大主力红军会师
4、长征胜利的意义:
红军长征的胜利,粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。
红军长征播下了革命种子,铸就了伟大的长征精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
红军长征一结束,革命新局面就开始了。
四、遵义会议的主要内容和意义
1、遵义会议召开:
1935年,贵州遵义
2、内容:
集中全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误,肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。
3、意义:
遵义会议结束了“左“倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
第16课抗日战争
一、九一八事变和卢沟桥事变发生的时间、影响
1、九一八事变:
1931年9月18日,东北三省沦陷
2、卢沟桥事变:
1937年7月7日,成为全国抗日战争的开端
二、国民政府正面战场抗战
1、抗战初期四次大会战:
淞沪会战;太原会战——平型关战役;徐州会战——台儿庄战役;武汉会战
2、相持阶段主要战役:
百团大战;中国远征军滇缅战场
三、日军的滔天罪行
(一)1937年12月,南京大屠杀
(二)潘家峪惨案
(三)日军“七三一部队”暴行
四、中国抗日战争胜利的意义:
是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。
它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
中国的国际地位得到提高。
第17课解放战争
1、重庆谈判
(1)背景:
抗战胜利后,蒋介石一面准备发动内战,一面迫于国内外要求和平压力,特别是内战准备尚未完成,采取“假和平,真内战”的策略
(2)为争取和平,1945年,毛泽东等赴重庆
(3)《双十协定》规定:
和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等
2、战略反攻开始的标志:
1947年,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进大别山,揭开了战略反攻序幕。
3、三大战役的名称及其影响:
辽沈、淮海、平津战役三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人,从战争的规模和取得的战果上看,在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。
国民党军队的主力基本被消灭。
4、渡江战役的意义:
1949年4月23日,解放军占领南京,统治中国22年的国民政府覆灭。
5、新民主主义革命胜利的历史意义:
结束了中国近代百年来屈辱的历史,迎来了一个人民期盼已久、独立自主的新中国。
是具有世界意义的伟大胜利。
改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量。
也是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的胜利。
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课马克思主义的诞生
一、空想社会主义与工人的觉醒
1、《共产党宣言》的主要内容
(1)社会历史发展的客观规律
(2)阶级斗争在阶级社会中推动历史发展
3、意义:
(1)标志着马克思主要诞生
(2)从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
二、巴黎公社成立的历史意义:
是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
第19课俄国十月革命的胜利
一、二月革命的性质、结果
1、性质:
资产阶级民主革命
2、结果
(1)推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼洛夫王朝
(2)两个政权同时并存:
资产阶级临时政府;工兵代表苏维埃
二、四月提纲的主要内容:
提出将俄国革命从资本阶级民主革命转变为社会主义革命的任务
三、十月革命胜利的历史意义
(1)人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
(2)十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,打击了帝国主义的统治。
(3)鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
(4)开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会主义发展开辟了道路。
第六单元现代中国的政治制度建设与祖国统一
第20课新中国的民主政治建设
一、中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
1、新政协的召开1949年9月,北平
2、代表的广泛性
3、内容
(1)《共同纲领》确立了中国历史上一个新型国家的架构,具有临时宪法的性质。
(2)选举产生中央人民政府委员会
4、影响:
中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、1954年《中华人民共和国宪法》
1、1954年第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》
2、主要内容:
规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关
3、影响:
以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
宪法体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法
三、人民代表大会制度的创立
1、第一届全国人大的召开基本形成了人民代表大会制度
2、人民代表大会制度是中国的根本政治制度,为民主政治制度建设奠定了基础
三、民族区域自治的含义及意义
1、法律依据
(1)1949年《共同纲领》规定在“各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治”
(2)1954年宪法正式确认,民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度
2、民族区域自治制度:
中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利
3、意义
(1)民族自治区的建立:
(2)影响:
满足了少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国统一和民族团结·-
第21课民主政治建设的曲折发展
一、“文化大革命”时期民主法制遭到践踏的主要表现
1、法律制度的破坏
2、社会秩序的破坏
3、民主制度的中断
二、改革开放以来,我国民主法制建设的方针和主要成就
(一)新时期法制建设方针
1、1978年,十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”
2、平凡冤假错案
(二)全面立法工作开展
1、全面立法工作的进行
2、全国人大修改《中华人民共和国宪法》
3、中国特色社会主义法律体系形成
第22课祖国统一大业
一、“一国两制”构想的提出
(一)两岸关系又敌对到缓和
1、两岸隔离敌对状态
2、《告台湾同胞书》
(二)“一国两制”构想的提出
1、邓小平提出一国两制
2、内容
(三)完成祖国统一的基本方针:
和平统一,一国两制
二、香港、澳门的回归的时间及意义
(一)香港回归
1、中国正式对香港恢复行使主权:
1997年7月1日
2、意义:
(1)洗雪了香港被侵占的百年国耻
(2)为澳门问题的解决提供了成功的范例
(二)澳门回归:
1、回归:
1999年12月20日
2、意义:
澳门回到了祖国的怀抱
(三)“九二共识”
(1)九二共识的提出:
1992年海基会和海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的重要共识
(2)意义:
这话两岸关系发展的一次历史性突破
第七单元现代中国的对外关系
第13课新中国的初期的外交
一、和平共处五项原则的内容和影响
1、提出:
1953年周恩来接见印度代表团;1954年,周恩来访问印度和缅甸
1、内容:
互相尊重主权和领土完整、互补侵犯、互补干涉内政、平等互利、和平共处
2、意义:
和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则
二、新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议:
1954年日内瓦会议
三、万隆会议
(1)亚非会议的召开:
1955年
(2)周恩来鲜明地提出“求同存异”的方针
(3)意义:
加强了中国和亚非各国的联系,会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系
第24课开创外交新局面
一、新中国在联合国的合法席位的恢复
(一)背景:
美国采取抵制中华人民共和国的政策;中国国际地位的日益提高
(二)26届联大:
1971年,第26届联大通过恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位,包括安理会常任理事国席位
(三)作用:
中国在国际事务中发挥越来越重要的作用
二、中美关系正常化和中日建交
(一)中美关系正常化
1、背景
(1)美国实行敌视中国的政策
(2)20世纪70年代初,世界局势发生重大变法
2、中美关系正常化
(1)1971年,基辛格访华
(2)1972年,尼克松访华,《中美联合公报》
(3)1979年,中美两国正式建立外交关系
3、影响:
中美两国结束了二十多年的对抗,两国关系开始走上正常化
(二)中日建交
1、背景:
中美关系的改善直接促进了中日建交
2、1972年,中日签署了建立外交关系的联合声明
三、新时期我国外交建树的主要表现
(一)新时期外交政策的目标:
反对霸权主义,维护世界和平
(二)多边外交:
以联合国为中心的多边外交
(三)地区性组织:
亚太经济合作组织
(四)睦邻友好关系:
2001年,上海合作组织
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
第25课两极世界的形成
1、冷战的含义
(1)主体:
以美国为首的西方资本主义国家
(2)对象:
苏联等社会主义国家
(3)方式:
除武装进攻之外的一切敌对行动
2、两极格局形成的标志:
1955年,华沙条约组织成立,从此,欧洲出现了北约和华约
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