南通市学年度第二学期物理化学针对性测试.docx
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南通市学年度第二学期物理化学针对性测试
南通市2016—2017学年度第二学期物理、化学针对性测试
理化试卷满分:
150分考试时间:
150分钟
第Ⅰ卷(选择题共40分)
第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.第1至10题为物理试题,第11至20题为化学试题。
答案请按要求填涂在答题纸上.
本卷所需相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Ca-40
1.下列物态变化,需要吸热的是()
A.早春,皑皑的白雪开始消融B.初夏,青青的小草挂上露珠
C.深秋,红红的枫叶蒙上白霜D.严冬,静静的池塘覆上薄冰
2.新能源正在逐步地被开发和利用来发电.下列能源中属于不可再生能源的是()
A.核能B.风能C.太阳能D.潮汐能
3.一个初中生在空气中所受到的浮力最接近于(空气密度:
1.2kg/m3)()
A.65NB.6.5NC.0.65ND.0.065N
4.关于图中的声现象,下列分析正确的是()
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
5.2016年11月1日上午,“运-20”大型运输机服役后现身珠海航展,不仅做了地面展示,还在珠海上空玩起了特技表演.“运-20”是我国依靠自己力量研制的一种200吨级大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务.下列关于“运-20”的说法正确的是()
A.“运-20”静止在跑道上时没有惯性
B.“运-20”悬停在空中时,所受的重力和空气对其向上的力是一对平衡力
C.“运-20”满载时与空载时相比,降落时在跑道上受到的摩擦力将变小
D.“运-20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力
6.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。
在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。
下图中与POS刷卡机读出信息原理相同的是( )
A.B.C.D.
7.如下图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则( )
A.t1时刻小球的动能最大
B.t2时刻小球的动能最大
C.t2到t3时间内,小球的动能不断增加
D.t2到t3时间内,小球增加的动能小于弹簧减小的弹性势能
8.如下图所示,水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分别盛满质量相等的水和酒精。
现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()
A.p水>p酒精,F甲>F乙B.p水>p酒精,F甲<F乙
C.p水<p酒精,F甲=F乙D.p水<p酒精,F甲>F乙
9.如右上图甲所示,额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电源电压一定.滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的I﹣U图象如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.灯泡正常发光时的电流为0.5A
B.灯泡两端的电压为3V时,它消耗的电功率为1.5 W
C.灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D.当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时,灯泡消耗的电功率为3.2 W,此时灯丝的阻值为5Ω
10.
如右图所示,A为固定在车上的超声波发射装置,B为障碍物.小车以速度v向右做匀速直线运动,经过定点P时,A水平向右发射一超声波信号,信号遇到障碍物后立即反向弹回.已知超声波在空中的传播速度不变,与小车相遇后被吸收而不反弹.设超声波遇到障碍物、小车时,小车与障碍物间的距离分别为x1、x2.则下列描述x1、x2随小车速度v变化的关系图象中,可能正确的是()
11.下列过程中不发生化学变化的是
ABCD
12.实验是化学研究的重要手段,但实验如果操作不规范,将带来严重的后果,下列实验操作正确的是
A.验证质量守恒定律B.收集氢气C.观察水的沸腾D.分离盐水中的盐
13.下列有关水的说法正确的是
A.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
B.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
C.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大
D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:
1
14.小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.物质的分类
B.化学与环境
1合金和塑料都属于合成材料
2纯碱和烧碱都是碱
1pH小于7的雨水都是酸雨
2“白色污染”是指白色废弃塑料带来的污染
C.化学与健康
D.化学与安全
1人体适当补充铁元素可防贫血
2吸入甲醛或一氧化碳会危害健康
1碱液溅到皮肤上,用大量水冲洗,再涂上稀硫酸。
2点燃氢气前一定要检验纯度
15.下列说法正确的是
A.有能量释放的变化都是化学变化
B.铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡
C.燃烧均能看到火焰
D.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾
16.下列实验方案合理的是
选项
物质(杂质)
操作方法
A
CaO(CaCO3)
加水或盐酸
B
CO2(H2O)
将气体通过盛有氢氧化钠的干燥管
C
CaCl2溶液(HCl)
加过量的碳酸钙,并过滤
D
Na2SO4溶液(Na2CO3)
加盐酸至恰好不再产生气泡为止
17.下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是
A.氮气的性质不活泼,可用作保护气
B.洗洁精具有乳化功能,可用于去除油污
C.铝的性质不活泼,可制成“银粉漆”防锈
D.生石灰能与水反应,可用作O2的干燥剂
18.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列叙述正确的是
A.三种物质的溶解度大小顺序为:
甲>乙>丙
B.若要将M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,可以采用的方法是:
降温到t2℃、过滤、升温到t3℃
C.t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数大小顺序为:
丙>乙>甲
D.若甲物质中混有少量乙物质,可用蒸发结晶的方法提纯甲
19.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验不能够成功的是
A.实验①证明CO2能与NaOH溶液反应B.实验②鉴别化肥为铵态氮肥
C.实验③探究铁生锈的两个条件D.实验④用浓硫酸干燥氨气
20.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)四种物质的质量如下图所示,则下列说法不正确的是
A.该反应为分解反应
B.t1时刻,甲、丁的质量分别为5g、7g
C. 丙可能是该反应的催化剂
D.若丁的相对分子质量是甲的2倍,则该反应中甲和丁的化学计量数之比为3:
2
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
第II卷共16小题,共110分。
第21至25题为化学试题,第26至36题为物理试题,答案请按要求填涂在答题纸上。
21.(8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
从微观的角度了解物质及其变化,有助于认识物质变化的本质。
回答下列问题:
(1)与元素的化学性质的关系最为密切的是(填字母)。
A.相对原子
质量
B.核电荷数C.核外电子数D.最外层电子数
(2)图1是元素周期表中硒元素的部分信息,图2是硒原子的结构示意图。
据图填空:
图2中m的值为,n的值为
。
硒元素位于元素周期表中的第周期。
硒原子在化学反应中容易(填“得到”
或“失去”)电子。
硒化钠是由钠元素和硒元素
组成的化合物,硒化钠的化学式为。
(
3)右图是某化学反应的微观示意图。
反应微观实质是,
反应后所得溶液中的溶质是。
22.(8分)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。
高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:
[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解]。
(1)写出硫铁矿烧渣中通入足量CO发生反应的化学方程式(写一个)
(2)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称
(3)滤液Ⅰ中主要的阳离子是、;
(4)加适量氨水的目的是;
(5)根据题中信息,加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是;
(6)滤液Ⅱ中可回收的产品是(写化学式);
(7)写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式。
23.(6分)生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题。
(1)目前是樱桃大量上市的季节。
如图所示,图中所列的樱桃营养成分中,能给人体提供能量的是 和蛋白质。
图中钾和磷是指 (填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃树叶子发黄,应施用 肥。
(2)生活中腌制的肉会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,该物质中,所含元素质量分数最低的是 元素。
(3)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是 。
(4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素。
若用足量的氢氧化钠溶液吸收含二氧化硫的工业废气,写出该反应的化学方程式______________________________________。
24.(10分)实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:
①
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为 ;
可选用的发生装置是(填字母)。
(3)若用浓盐酸制取二氧化碳,会导致二氧化碳不纯,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水mL。
(4)若利用E装置来干燥二氧化碳,则气体应从端进入(填字母)。
(5)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有________(填序号)
①用容积较小的锥形瓶 ②将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低液体反应物的浓度
(6)某同学用图中A、C、D装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。
C装置中发生的化学反应方程式为_________________,D装置中的现象是_________________。
(7)制取二氧化碳时,小红对A装置进行了如下图的改进,这样改进后的好处是。
小明也设计了一套与该装置具有相同效果的装置,如下图所示,多次实验后均未成功,请你帮助小明进行改进。
小红设计的装置 小明设计的装置
25.(8分)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂。
【查阅资料】①漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是Ca(ClO)2在空气中发生反应:
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,HClO的酸性比碳酸更弱。
②Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
③HClO不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色。
请回答下列问题:
(1)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑。
某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH________(填“增大”或“减小”或“不变”)。
(2)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验。
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】猜想1:
该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:
该漂白粉部分变质,固体成分为_______________________;
猜想3:
该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3。
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中,
____________________________。
有气体产生
猜想2成立
②在上述反应后试管中加少量
_____________。
_________________________。
(3)现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如下实验方案:
【实验数据】上述实验中100g混合溶液与200g的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后,共记录了两组实验数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;第②组,沉淀完全后过滤,直接称量得到固体的质量为10.6g。
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
1应选择第组数据进行计算,理由是。
2求上述实验100g混合溶液中CaCl2的质量分数(写出计算过程)。
26.(4分)在“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,水中气泡在上升时(由大变小/由小变大).继续加热,水的温度(不变/升高/降低),水的内能变大,这是通过方式改变水的内能的。
27.(3分)小明对物体A进行下列研究。
(1)使用托盘天平测物体A质量,砝码的示数以及游码的位置如图所示,则被测物体的质量为g.
(2)小明将物体A全部压入足够多的水中,物体排开水的质量为40g.放手后,待物体静止时,物体所受浮力为N,(g=10N/kg)物体A的密度为g/cm3。
28.(5分)小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像一定是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的,此时成像特点可应用于 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).若将凸透镜向右移动cm,屏上即可再次成清晰的像。
若在图示位置将蜡烛靠近凸透镜,光屏上的像将会模糊,若在透镜前放置一个焦距合适的 (选填“近视”或“远视”)眼镜,光屏上的像也可以再次清晰。
若在图示位置将蜡烛向右移动10cm,则蜡烛通过凸透镜的像一定是的。
29.(4分)小刚将“220V100W”的灯泡接在家庭电路上,闭合开关,用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡,如图所示,他发现发光的灯丝晃动了,这是因为;该灯正常工作1h消耗的电能是 J,能使标有“3000r/KW•h”字样电能表的转盘转过圈,如将两个相同的灯泡串联在家庭电路中,则其中一只灯泡的实际功率是W.(不考虑灯丝电阻的变化)
30.(4分)在“探究不同物质吸热升温现象”时,将相等的沙子和水分别装在易拉罐中,然后用同一酒精灯加热并不断搅拌.实验中,不同物质吸热的多少是通过(温度计示数的变化/加热时间)来反映的.吸收相等热量后,发现吸热升温较快.若用煤气灶将质量为3kg的20℃的水烧开(沸点98℃)需要煤气0.042m3.则该煤气灶的效率为(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃,煤气的热值为3.9×107J/m3)
31.(6分)根据要求完成下列作图:
(1)一束光射向两物质的分界面时,折射光线如图所示,且折射角恰好为入射角的一半,请画出入射光线和反射光线
(2)如图2中ABO可看成杠杆,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图
(3)小明要将一个“一开三孔”开关安装在新房里。
图3为反面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你帮他将图中的电路连接完整,使开关控制电
灯,插座又方便其它电器使用。
32.(9分)如图所示,某人用滑轮组在20s内将重为720N的物体匀速提升1m,他对水平地面的压强为5×103Pa,已知滑轮组的机械效率是75%(不计绳重及摩擦),他双脚与水平地面的接触面积是4×10-2m2,求:
(1)他对地面的压力;
(2)他对绳做功的功率;(3)此滑轮组的最大机械效率.
33.
(9分)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,已知滑动变阻器R1标有“48Ω1.5A”,小灯泡L标有“6V3W”字样。
(假设灯丝电阻不变)。
求:
(1)S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路中的阻值
(2)保持
(1)中滑动变阻器滑片的位置不变,闭合S、S1、S2,此时电流表示数相比
(1)中变化了1A,求R0的阻值。
(3)S、S1、S2都闭合时,保证电路安全情况下,求整个电路消耗的总功率的范围。
34.
(10分)“测量小灯泡电阻”的实验电路如图甲所示。
电源电压约为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 端(选填“A”或“B”)。
(2)某次实验时,闭合开关,灯不亮,电压表和电流表的示数都不为零,则原因可能是
,此时应。
(3)某次实验时,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想让小灯泡正常发光,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,若灯正常发光时电流表的示数如图乙所示,读数为 A。
此时灯泡的电阻比电压表示数为2.2V时大,原因是对灯泡的电阻有影响。
此灯泡的额定电功率为w。
(4)此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率Pe,其电路如图丙所示,R0=10Ω,请简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:
;
。
Pe=(用已知量和测量量表示)。
35.(7分) 如图所示是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置,物体在沿斜面向上的拉力F作用下匀速向上运动.实验准备的器材有:
三个质量不同的木块A,三条粗糙程度不同的长木板,三个高度不同的长方体铁块C,刻度尺。
(1)实验还需补充的器材有________;
实验次数
斜面粗糙程度
重物的重力大小G/N
弹簧测力计的示数F/N
重物沿斜面移动的距离l/m
重物上升的高度h/m
机械效率η/%
1
较粗糙
2.0
1.51
0.80
0.40
66.2
2
较粗糙
2.5
1.89
0.80
0.40
66.1
3
较粗糙
3.0
2.26
0.80
0.40
66.4
(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据:
通过分析数据,你可以得出结论:
______________________ 。
(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重3N物体沿斜面匀速向上拉时,所需拉力为1.0N,则此时物体受到的摩擦力是,斜面的机械效率是______。
此过程中物体的机械能(选“变大”,“变小”或“不变”)
(4)小红猜想斜面的机械效率可能还与斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度有关,小红想研究斜面的机械效率与斜面的粗糙程度的关系,于是小红将三条粗糙程度不同的长木板放置成相同的倾斜程度,并将这三个不同物重的物体同时沿斜面匀速拉动相同的长度,测出弹簧测力计的示数,比较它们的机械效率,这种方法(选“能”,“不能”)得出结论,原因是。
36.(10分)阅读短文,回答问题
汽车的再生制动器
目前大多数汽车刹车时均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉,形成了能源的浪费.而现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损.
汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求.若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:
时间t/s
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
再生刹车阻力f/×103N
8.0
8.1
8.4
9.0
10.0
10.0
10.0
7.5
5.0
再生制动器只会把一部分的动能再生使用,其余的动能转化为内能.汽车正常行驶时,将发动机关闭直至汽车停止的过程中,通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率.储能效率根据不同的使用环境有所不同.
(1)汽车在设计时充分利用了流体力学的知识,当汽车行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气的速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大”或“小”),贴有防爆膜的车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的。
(2)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是.
A.逐渐增大B.先增大后不变
C.先增大后减小D.先增大,后不变,再减小
(3)在甲图中画出汽车刹车时再生制动器0~1s内产生的刹车阻力随时间变化的图像.
(4)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1.0×104N,由图甲可知t=0.7s时,油压制动器还需产生N的刹车阻力.在满足刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=__________J.
(5)某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,画出了对应的Ek-s图像如丙图所示.则表示开启制动器的图线是,判断的依据是。
若汽车正常行驶时的动能为3.75×105J,由图像可知最终有J的动能转化为内能。
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- 南通市 学年度 第二 学期 物理化学 针对性 测试